【題目】下列有關(guān)減數(shù)分裂描述正確的是

A、非同源染色體自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂前期

B、原始生殖細胞經(jīng)過一次減數(shù)分裂可形成兩個精子或兩個卵細胞

C、次級卵母細胞細胞質(zhì)均等分裂形成一個卵細胞和一個極體

D、減數(shù)分裂染色體復(fù)制一次，細胞分裂兩次，導(dǎo)致染色體的數(shù)目減半

【答案】D

【解析】

試題解析：非同源染色體自由組合發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期，A不正確；原始生殖細胞經(jīng)過一次減數(shù)分裂可形成兩個精子或一個卵細胞，B不正確；次級卵母細胞細胞質(zhì)不均等分裂形成一個卵細胞和一個極體，C不正確；減數(shù)分裂染色體復(fù)制一次，細胞分裂兩次，導(dǎo)致染色體的數(shù)目減半，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于神經(jīng)元結(jié)構(gòu)和功能的敘述，錯誤的是

A. 神經(jīng)系統(tǒng)是由神經(jīng)元和支持細胞構(gòu)成的

B. 神經(jīng)元一般包含胞體、樹突和軸突三部分

C. 神經(jīng)元是髙度分化的細胞，細胞核在分化過程中消失

D. 神經(jīng)元是一種可興奮細胞

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)和多肽的主要差別在于蛋白質(zhì)（ ）
A.包含的氨基酸多
B.能水解成氨基酸
C.分子量大
D.空間結(jié)構(gòu)更復(fù)雜

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】蛋白質(zhì)煮熟后，蛋白質(zhì)失去活性，原因是高溫破壞了蛋白質(zhì)的（ ）
A.肽鍵
B.肽鏈
C.空間結(jié)構(gòu)
D.氨基酸

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】生物興趣小組的同學(xué)對某品種番茄的花進行人工去雄后，用不同濃度的生長素類似物 2，4﹣D涂抹子房，得到的無籽番茄果實平均重量見下表．據(jù)表得出的正確結(jié)論是

A. 2，4﹣D濃度超過25 mg/L，對果實的發(fā)育起抑制作用

B. 2，4﹣D與生長素的作用效果相同

C. 2，4﹣D可以促進扦插枝條生根

D. 2，4﹣D誘導(dǎo)無籽番茄的最適濃度范圍為20﹣30 mg/L

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某家族白化病(皮膚中無黑色素)的遺傳系譜，請據(jù)圖回答(相關(guān)的遺傳基因用A、a表示，

(1)該病是由________性基因控制的。(顯性、隱性)

(2)Ⅰ3和Ⅰ4都是正常，但他們有一女兒為白化病患者，這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為________，

(3)Ⅰ3和Ⅱ3是雜合體的機率分別是________，

(4)Ⅲ個體是白化病的概率是________，

(5)Ⅱ2和Ⅱ3 基因型相同的概率是________，Ⅱ7和Ⅱ8基因型相同的概率是________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列四組生物中，都屬于真核生物的是（ ）
A.噬菌體和根霉
B.細菌和草履蟲
C.顫藻和酵母菌
D.衣藻和變形蟲

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對應(yīng)不正確的一組是（ ）
A.雙縮脲試劑→蛋白質(zhì)→紫色；健那綠染液→線粒體→藍綠色
B.龍膽紫染液→染色體→紫色；吡羅紅→DNA→紅色
C.蘇丹Ⅲ染液→脂肪→橘黃色；碘液→淀粉→藍色
D.蘇丹Ⅳ染液→脂肪→紅色；斐林試劑→麥芽糖→磚紅色

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將人的口腔上皮細胞轉(zhuǎn)移至三種不同濃度（Ⅰ，Ⅱ，Ⅲ）的蔗糖溶液中，結(jié)果在Ⅰ中口腔上皮細胞形態(tài)不變，在Ⅱ中口腔上皮細胞皺縮，在Ⅲ中口腔上皮細胞破裂，則這三種蔗糖溶液的濃度是（ ）
A.Ⅰ＞Ⅱ＞Ⅲ
B.Ⅱ＞Ⅰ＞Ⅲ
C.Ⅰ＜Ⅱ＜Ⅲ
D.Ⅰ＜Ⅲ＜Ⅱ

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案