某同學(xué)設(shè)計(jì)了圖示的滲透作用實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)開始時(shí)長頸漏斗內(nèi)外液面平齊，記作零界面。實(shí)驗(yàn)開始后，長頸漏斗內(nèi)部液面的變化趨勢為 （ ）

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆山東省滕州市高三12月階段檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

雞霍亂病原菌易致雞死亡。1880年，巴斯德用久置的雞霍亂病原菌對(duì)雞群進(jìn)行注射，意外發(fā)現(xiàn)全部雞存活。再次培養(yǎng)新鮮病原菌，并擴(kuò)大雞的注射范圍，結(jié)果僅有部分雞存活。進(jìn)一步調(diào)查發(fā)現(xiàn)，存活雞均接受過第一次注射。下列分析正確的是（ ）

A．第一次注射時(shí)，所用的雞霍亂病原菌相當(dāng)于抗體

B．第一次注射后，雞霍亂病原菌誘導(dǎo)存活雞產(chǎn)生了抗性變異

C．第二次注射后，存活雞體內(nèi)相應(yīng)記憶細(xì)胞參與了免疫反應(yīng)

D．第二次注射后，死亡雞體內(nèi)沒有發(fā)生特異性免疫反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年四川省校高二上第二次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在麥田中除了小麥外還有雜草、昆蟲和蚯蚓等。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．一塊麥田中各種雜草的總數(shù)稱為豐富度

B．麥田中同種小麥長得有高有矮體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

C．麥田中所有的植物、動(dòng)物和微生物構(gòu)成群落

D．麥田棄耕后長出雜草的過程屬于初生演替

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂重點(diǎn)中學(xué)高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆種子的黃色對(duì)綠色為顯性，圓粒對(duì)皺粒為顯性�，F(xiàn)有黃色圓粒和綠色皺粒兩個(gè)純種品系，用它們作親本進(jìn)行雜交，得F1，再使F1自交，得F2，為獲得穩(wěn)定遺傳的綠色圓粒豌豆，對(duì)F2還應(yīng)（ ）

A．從F2中選出綠色圓粒個(gè)體，使其雜交

B．從F2中直接選出純種綠色圓粒個(gè)體

C．從F2中選出綠色圓粒個(gè)體，使其反復(fù)自交

D．將F2的全部個(gè)體反復(fù)自交

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東臨沂重點(diǎn)中學(xué)高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)形成了新物種（ ）

A．二倍體的西瓜經(jīng)秋水仙素處理成為四倍體西瓜

B．克隆多莉羊

C．馬與驢交配產(chǎn)生了騾

D．樺尺嫂體色基因頻率由S（灰色）95%變?yōu)閟（黑色）95％

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南省衡陽市高一上學(xué)期聯(lián)賽生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說法正確的是 （ ）

A．顫藻和衣藻都能通過葉綠體的光合作用合成有機(jī)物

B．核膜由四層磷脂分子組成，蛋白質(zhì)、DNA等生物大分子可以通過核孔進(jìn)出細(xì)胞核

C．Na+進(jìn)入神經(jīng)元的方式與分泌蛋白分泌出來的方式不同

D．所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二（上）期中生物試卷（解析版） 題型：?????

生物組織中提取DNA進(jìn)行分析，其四種堿基數(shù)的比例是鳥嘌呤與胞嘧啶之和占全部堿基數(shù)的46%，又知該DNA的一條鏈（H鏈）所含的堿基中28%是腺嘌呤，則與H鏈相對(duì)應(yīng)的另一條鏈中腺嘌呤占該鏈全部堿基數(shù)的（ ）

A．26% B．24% C．14% D．11%

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北大附中河南分校高二12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

格里菲思和艾弗里所進(jìn)行的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證實(shí)了

①DNA是遺傳物質(zhì) ②RNA是遺傳物質(zhì) ③DNA是主要的遺傳物質(zhì)

④蛋白質(zhì)和多糖不是遺傳物質(zhì) ⑤S型細(xì)菌的性狀是由DNA決定的

⑥在轉(zhuǎn)化過程中，S型細(xì)菌的DNA可能進(jìn)入了R型細(xì)菌的細(xì)胞

A．①④⑤⑥ B．②④⑤⑥ C．②③⑤⑥ D．③④⑤⑥

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林長春二中高二上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是調(diào)查小組的同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖，據(jù)此不能得出的結(jié)論是（ ）

A．第1～5年間種群呈“J”型增長 B．第20～30年間種群增長率為0

C．到30年時(shí)種群的數(shù)量最大 D．第15～20年間種群數(shù)量不斷減少

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