研究人員在研究虎皮鸚鵡羽色的遺傳時(shí)發(fā)現(xiàn),若將純種的綠色和白色鸚鵡雜交,F(xiàn)1都是綠色的;讓F1自交,F(xiàn)2羽毛產(chǎn)生四種表型:綠、藍(lán)、黃、白,比例為9:3:3:l.研究人員認(rèn)為,鸚鵡羽色由兩對(duì)等位基因控制,且遵循自由組合定律,等位基因可以用A、a和B、b表示.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)材料,設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)對(duì)研究人員的觀點(diǎn)加以驗(yàn)證.
實(shí)驗(yàn)方案:
 

預(yù)測(cè)結(jié)果:
 

后來(lái)經(jīng)過(guò)研究知道,A基因控制合成藍(lán)色素,B基因控制合成黃色素,其機(jī)理如下所示.

(2)根據(jù)上述信息推斷,親本綠色鸚鵡和白色鸚鵡的基因型分別是
 
,F(xiàn)2中藍(lán)色鸚鵡的基因型是
 

(3)F2鸚鵡中,一只藍(lán)色鸚鵡和一只黃色鸚鵡雜交,后代
 
(可能、不可能)出現(xiàn)“1:1”的性狀分離比.
(4)若綠色鸚鵡A基因和B基因所在的染色體片段發(fā)生了互換屬于哪種變異?
 

(5)鳥(niǎo)類(lèi)性別決定類(lèi)型是ZW型.為了保護(hù)珍稀瀕危鳥(niǎo)類(lèi),安全、準(zhǔn)確的進(jìn)行性別鑒定非常重要,因?yàn)樾詣e比例是影響種群
 
的因素之一.1999年研究人員從鳥(niǎo)糞中提取了一種位于其性染色體上的DNA特異序列并進(jìn)行PCR擴(kuò)增,將擴(kuò)增產(chǎn)物用
 
進(jìn)行酶切,再對(duì)酶切產(chǎn)物聚丙烯酰胺凝膠電泳或電泳檢測(cè),成功地對(duì)鸮鸚鵡的性別進(jìn)行了鑒定.
考點(diǎn):基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專(zhuān)題:
分析:閱讀題干和題圖可知,本題的知識(shí)點(diǎn)是基因自由組合規(guī)律,梳理相關(guān)知識(shí)點(diǎn),然后分析遺傳圖解,根據(jù)問(wèn)題提示結(jié)合基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行回答.
基因控制生物性狀的兩種方式:一是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀;而是通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀.
染色體變異是指染色體結(jié)構(gòu)和數(shù)目的改變.染色體結(jié)構(gòu)的變異主要有缺失、重復(fù)、倒位、易位四種類(lèi)型.
種群具有種群密度、出生率和死亡率、遷出率和遷入率、年齡組成和性別比例四個(gè)基本特征.種群的性別比例能夠影響種群密度.
解答: 解:(1)測(cè)交是測(cè)定雜合個(gè)體的基因型而進(jìn)行的未知基因型雜合個(gè)體與有關(guān)隱性純合個(gè)體之間的交配方式.驗(yàn)證基因的分離定律和自由組合定律是通過(guò)測(cè)交實(shí)驗(yàn),若測(cè)交實(shí)驗(yàn)出現(xiàn)1:1,則證明符合分離定律;如出現(xiàn) 1:1:1:1,則符合基因的自由組合定律.實(shí)驗(yàn)方案:用F1綠色鸚鵡和隱性個(gè)體白色鸚鵡雜交,后代為綠色:藍(lán)色:黃色:白色約為l:1:1:1,說(shuō)明研究人員的觀點(diǎn)正確,即鸚鵡羽色由兩對(duì)等位基因控制,且遵循自由組合定律.
(2)由于親本是純種的綠色和白色鸚鵡,所以其基因型為AABB和aabb.F2中藍(lán)色鸚鵡的基因型是AAbb或Aabb,概率為1:2.
(3)一只藍(lán)色鸚鵡和一只黃色鸚鵡雜交,如果基因型為AAbb與aaBb或Aabb與aaBB,則后代能出現(xiàn)“1:1”的性狀分離比.
(4)由于鸚鵡羽色由兩對(duì)等位基因控制,且遵循自由組合定律,說(shuō)明它們位于非同源染色體上.因此,它們所在的染色體片段發(fā)生了互換屬于染色體結(jié)構(gòu)變異中的易位.
(5)決定種群大小和種群密度的重要因素是出生率和死亡率,年齡組成能預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì),性別比例影響種群的密度.要獲得基因片段,需要用限制性?xún)?nèi)切酶進(jìn)行切割,并通過(guò)聚丙烯酰胺凝膠電泳法進(jìn)行檢測(cè).
故答案為:
(1)用F1綠色鸚鵡和白色鸚鵡雜交       雜交后代中鸚鵡羽色出現(xiàn)四種性狀,綠色:藍(lán)色:黃色:白色約為l:1:1:1
(2)AABB和aabb      AAbb或Aabb
(3)可能
(4)染色體結(jié)構(gòu)變異或染色體易位
(5)密度   限制性?xún)?nèi)切酶
點(diǎn)評(píng):本題考查基因自由組合規(guī)律、染色體變異的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

能打破物種界限,定向改造生物遺傳性狀,按照人類(lèi)的意愿培育生物新品種的方法有( 。
A、誘變育種和轉(zhuǎn)基因
B、雜交育種和轉(zhuǎn)基因
C、雜交育種和誘變育種
D、基因工程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

農(nóng)科所技術(shù)員研究溫度對(duì)某蔬菜新品種產(chǎn)量的影響,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果繪制成如圖曲線.據(jù)此提出以下結(jié)論,你認(rèn)為合理的是(  )
A、光合作用酶的最適溫度高于呼吸作用酶的最適溫度
B、陰影部分表示5~35℃時(shí)蔬菜的真正光合速率
C、溫室栽培該蔬菜溫度最好控制在25~30℃
D、光照越強(qiáng),該蔬菜新品種的產(chǎn)量越高

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

動(dòng)物細(xì)胞的誘導(dǎo)融合中滅活的病毒( 。
A、失去抗原性,具有感染力
B、具有抗原性,也具有感染力
C、失去抗原性,也失去感染力
D、具有抗原性,失去感染力

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

蛋白質(zhì)工程制造的蛋白質(zhì)是( 。
A、天然蛋白質(zhì)
B、稀有蛋白質(zhì)
C、血紅蛋白
D、自然界中不存在的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

小白鼠是恒溫動(dòng)物,當(dāng)環(huán)境溫度明顯降低時(shí),其體溫仍能保持相對(duì)恒定.為了探究調(diào)節(jié)體溫的中樞是否為下丘腦,某校生物興趣小組制訂了以下實(shí)驗(yàn)方案:
實(shí)驗(yàn)假設(shè):下丘腦是調(diào)節(jié)體溫的主要中樞
材料用具:略
實(shí)驗(yàn)步驟:
①取兩只性別與年齡相同的成年小白鼠,并標(biāo)記為甲、乙;
②用一定的方法破壞甲鼠的下丘腦,乙鼠不作處理作為對(duì)照;
③測(cè)定甲、乙鼠的體溫后把甲、乙兩鼠置于可人工控制的溫室中,室內(nèi)溫度調(diào)為0℃,在相對(duì)安靜的條件下觀察24小時(shí),每隔4小時(shí)分別測(cè)量一次體溫,并做好記錄.
預(yù)期結(jié)果與結(jié)論:
①若甲鼠體溫發(fā)生明顯改變,乙鼠體溫保持相對(duì)恒定,則假設(shè)成立;
②若甲、乙兩鼠體溫均保持相對(duì)恒定,則假設(shè)不成立.
請(qǐng)分析回答:
(1)該興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案有些不妥之處,請(qǐng)把它指出來(lái)
 
;
(2)有同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組可在同一只小白鼠身上進(jìn)行,你是否贊同這個(gè)觀點(diǎn)?并說(shuō)明理由
 

(3)若假設(shè)成立,下丘腦是其調(diào)節(jié)體溫的中樞,下面給出了四張坐標(biāo)曲線圖,表示小白鼠的代謝狀況與環(huán)境溫度的關(guān)系(其中橫軸表示環(huán)境溫度,縱軸表示小白鼠的耗氧量或酶的反應(yīng)速率).則符合甲鼠生理狀況的是
 
;符合乙鼠生理狀況的是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某生物研究小組在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),連續(xù)48h測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到如圖曲線(整個(gè)過(guò)程呼吸作用強(qiáng)度恒定),請(qǐng)回答下列相關(guān)問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)前3小時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有
 
,6h時(shí)CO2的移動(dòng)方向是
 

(2)圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有
 
個(gè),葉綠體無(wú)O2生成的時(shí)間總共有
 
小時(shí).
(3)葉綠體利用CO2速率最大的時(shí)刻是
 
h時(shí),前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度
 
.實(shí)驗(yàn)進(jìn)行48小時(shí)內(nèi)后植物體
 
(是╱否)有有機(jī)物的積累.
(4)如果用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn),c點(diǎn)的位置將
 
(填“上移”、“下移”或“不變”).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某單子葉植物的非糯性(B)對(duì)糯性(b)為顯性,抗。≧)對(duì)不抗。╮)為顯性,花粉粒長(zhǎng)型(D)對(duì)圓型(d)為顯性,三對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳.非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性花粉遇碘液呈棕色.現(xiàn)提供以下4種純合親本:
親本性狀
非糯性抗病花粉粒長(zhǎng)形
非糯性不抗病花粉粒圓形
糯性抗病花粉粒圓形
糯性不抗病花粉粒長(zhǎng)形
(1)若采用花粉形狀鑒定法驗(yàn)證基因的分離定律,可選擇親本甲與親本
 
雜交.
(2)若采用花粉鑒定法驗(yàn)證基因的自由組合定律,雜交時(shí)選擇的親本是
 

將雜交所得F1的花粉涂在載玻片上,加碘液染色,置于顯微鏡下觀察,統(tǒng)計(jì)花粉粒的數(shù)目,預(yù)期花粉粒的類(lèi)型及比例為:
 

(3)利用提供的親本進(jìn)行雜交,F(xiàn)2能出現(xiàn)非糯性、抗病、花粉粒圓形植株的親本組合有
 
,其中F2出現(xiàn)非糯性、抗病、花粉粒圓形植株比例最高的親本組合是
 
,在該組合產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型為非糯性、抗病、花粉粒圓形的植株中,能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占的比例是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

有一個(gè)隨機(jī)交配的種群,在沒(méi)有遷移等條件下,20年內(nèi)該種群的基因型頻率變化如下表,根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論判斷該種群在20年內(nèi)的變化,下列說(shuō)法正確的是(  )
AA(%) Aa(%) aa(%)
1 24 72 4
20 36 48 16
A、該種群將朝著Aa增多的方向進(jìn)化
B、該種群的生活環(huán)境有較大變化
C、該種群沒(méi)有表現(xiàn)出生物進(jìn)化
D、該種群生物已形成與原來(lái)不同的新物種

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同步練習(xí)冊(cè)答案