【題目】圖甲表示某種動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖乙表示分泌蛋白的形成和分泌過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)指出圖中的錯(cuò)誤并改正_____________________________。
(2)圖中④的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____________,⑥是細(xì)胞__________和___________的控制中心。
(3)圖甲細(xì)胞產(chǎn)生C02的結(jié)構(gòu)是______________。
(4)圖乙屬于____________(填“物理”或“數(shù)學(xué)”或“概念”)模型;圖乙中b對(duì)應(yīng)于圖甲中的[___ ]。研究圖乙所示生理過(guò)程,一般要對(duì)物質(zhì)X進(jìn)行____________。
【答案】 ⑤處“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)”應(yīng)改為“髙爾基體”;⑦處“髙爾基體”應(yīng)改為“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)”;⑧處“葉綠體”應(yīng)刪去 具有一定的流動(dòng)性 代謝 遺傳
線粒體 概念 ② 同位素標(biāo)記
【解析】試題分析:以題意和圖甲所示的某種動(dòng)物細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖和圖乙所示的分泌蛋白的形成和分泌過(guò)程示意圖中的“箭頭指向和文字信息”為解題的切入點(diǎn),圍繞細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能、分泌蛋白的合成和分泌過(guò)程的相關(guān)知識(shí),明辨圖甲數(shù)字所示結(jié)構(gòu)的正誤,圖乙中字母所示結(jié)構(gòu)名稱,從題圖中提取有效信息,進(jìn)而對(duì)各問(wèn)題情境進(jìn)行分析解答。
(1)圖中⑤處“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)”應(yīng)改為“髙爾基體”;⑦處“髙爾基體”應(yīng)改為“內(nèi)質(zhì)網(wǎng)”;圖示的動(dòng)物細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體,因此應(yīng)刪去⑧處的“葉綠體”。
(2)圖中④所示的細(xì)胞膜,其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性。⑥所示的細(xì)胞核,是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心。
(3)在動(dòng)物細(xì)胞中,C02產(chǎn)生于有氧呼吸的第二階段,其場(chǎng)所是線粒體基質(zhì),所以圖甲細(xì)胞產(chǎn)生C02的結(jié)構(gòu)是線粒體。
(4)圖乙表示分泌蛋白的形成和分泌過(guò)程,屬于概念型;圖乙中b為內(nèi)質(zhì)網(wǎng),對(duì)應(yīng)于圖甲中的[②]。物質(zhì)X是氨基酸,研究分泌蛋白的形成和分泌過(guò)程,一般要對(duì)物氨基酸進(jìn)行同位素標(biāo)記。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的必要條件。下列物質(zhì)中不屬于人體內(nèi)環(huán)境組成成分的是( )
A. 血漿蛋白B. 血紅蛋白C. 解旋酶D. 尿素
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是幾種生物的基本結(jié)構(gòu)單位,請(qǐng)據(jù)圖回答
(1)圖示中最有可能屬于病毒的是_________________ (填字母),病毒的生活及繁殖必須在_________________內(nèi)才能進(jìn)行。
(2)圖中屬于原核細(xì)胞的是________ ( 填字母),它在結(jié)構(gòu)上不同于真核細(xì)胞的最顯著的特點(diǎn)是__________________________________。
(3)圖中能進(jìn)行光合作用的是_________( 填字母) 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某一多肽的結(jié)構(gòu)式:
請(qǐng)根據(jù)此化合物的結(jié)構(gòu)分析回答:
(1)該化合物中有___________個(gè)氨基和__________個(gè)羧基.
(2)該化合物是由________種氨基酸失去_________分子水而形成的,這種方式叫做__________,該化合物叫___________肽.在形成時(shí),相對(duì)分子質(zhì)量減少了__________。
(3)肽鍵的化學(xué)元素組成是_________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】棄耕農(nóng)田演替成茂密小樹(shù)林的過(guò)程中,特種豐富度、生物個(gè)體的數(shù)量及生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性均發(fā)生一定的變化,下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是
A. 棄耕前該農(nóng)田不具備群落的垂直結(jié)構(gòu)
B. 演替過(guò)程中,群落的物種豐富度逐漸增加
C. 演替過(guò)程中,該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸增強(qiáng)
D. 該棄耕農(nóng)田上發(fā)生的演替為次生演替
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】孟德?tīng)柕倪z傳規(guī)律不能適用于下列哪些生物( )
①噬菌體 ②乳酸菌 ③藍(lán)藻 ④豌豆
A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】酵母菌M能分泌A酶和B酶,如圖表示在不同溫度下測(cè)得兩種酶活性的曲線圖,以下分析不合理的是( )
A. A酶和B酶在50℃時(shí)酶活性均最大
B. 80℃時(shí),A酶仍未完全失活
C. 當(dāng)溫度為20℃,酶的空間結(jié)構(gòu)很不穩(wěn)定
D. 溫度從80℃降至50℃時(shí),酶的活性可能無(wú)法恢復(fù)到最大值
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】一個(gè)雙鏈DNA分子中,胸腺嘧啶占全部堿基的23.8%,那么在該DNA分子中A+C的含量占全部堿基的( 。
A. 50% B. 47.6% C. 23.8% D. 52.4%
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