科研人員為研究枇杷植株在不同天氣條件下的光合特征，對(duì)其凈光合速率和氣孔導(dǎo)度 進(jìn)行了測(cè)定，結(jié)果如下。下列有關(guān)敘述正確的是

A．陰天時(shí)凈光合速率下降的時(shí)間與氣孔導(dǎo)度的下降時(shí)間一致

B．晴天時(shí)出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象主要是因?yàn)楣庹者^(guò)強(qiáng)抑制了光合作用

C．兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現(xiàn)的早晚均與光照強(qiáng)度無(wú)關(guān)

D．實(shí)驗(yàn)結(jié)果顯示枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

15．在一定濃度的CO2和適宜溫度條件下，測(cè)定植物葉片在不同光照條件下的光合作用速率，光照強(qiáng)度與該植物葉片光合作用速率的關(guān)系及CO2的轉(zhuǎn)移方向如圖所示，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）在圖中a點(diǎn)所示條件下，該植物葉肉細(xì)胞內(nèi)能夠產(chǎn)生ATP的部位是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體．
（2）在一晝夜中，將該植物葉片置于8klx光照下9小時(shí)，其余時(shí)間置于黑暗中，則每100cm2葉片一晝夜中CO2的凈吸收量為18mg；將該植物葉片光下移到暗處中，葉綠體的RuBP含量短時(shí)間內(nèi)將減少．
（3）如圖所示曲線中b、c兩點(diǎn)所代表的光合作用強(qiáng)度分別與圖甲、乙、丙、丁的對(duì)應(yīng)關(guān)系是b點(diǎn)對(duì)應(yīng)丙；c點(diǎn)對(duì)應(yīng)�。�

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧錦州市高三下學(xué)期質(zhì)量檢測(cè)試卷（一）生物卷（解析版） 題型：綜合題

人在被針刺痛的縮手反射中，先縮手后感覺(jué)到疼痛；而人在抽血體檢時(shí)，一般會(huì)控制手的姿勢(shì)不變。如圖表示人體縮手反射的相關(guān)結(jié)構(gòu)(虛線內(nèi)表示脊髓的部分結(jié)構(gòu))，據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題。

（1）圖中①是 ，③ 。

（2）要檢測(cè)反射弧是否完整和正常，可在處給予 適宜的電刺激，受刺激部位的膜電位變化是 ，原因是 。

（3）神經(jīng)沖動(dòng)在③處傳遞時(shí)，經(jīng)過(guò) 次信號(hào)轉(zhuǎn)換，體現(xiàn)了細(xì)胞膜的 功能。

（4）針刺時(shí)縮手，控制手的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元接到的“指令”使其 （“興奮”或“抑制”），此反射弧的神經(jīng)中樞在 。而抽血體檢時(shí)，一般會(huì)控制手的姿勢(shì)不變，控制手的運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元接到的“指令”使其 （“興奮”或“抑制”），說(shuō)明 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆黑龍江大慶四中高三下第四次校內(nèi)檢測(cè)生物卷（解析版） 題型：選擇題

圖中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示幼苗根尖三個(gè)不同區(qū)域，下列表述正確的是

A．區(qū)域Ⅰ的細(xì)胞經(jīng)歷伸長(zhǎng)生長(zhǎng)即可形成區(qū)域Ⅲ的細(xì)胞

B．區(qū)域Ⅰ的細(xì)胞能合成生長(zhǎng)素，促進(jìn)區(qū)域Ⅱ細(xì)胞的伸長(zhǎng)生長(zhǎng)

C．區(qū)域Ⅲ細(xì)胞大部分處于分裂間期，區(qū)域Ⅰ細(xì)胞大部分處于分裂期

D．若外界溶液濃度較高，區(qū)域Ⅰ的細(xì)胞會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鹽堿地中生活的某種植物，其細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的Na＋逆濃度梯度運(yùn)入液泡，降低Na＋對(duì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害。下列敘述錯(cuò)誤的是

A. Na＋進(jìn)入液泡與葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式相同

B. Na＋進(jìn)入液泡的過(guò)程受土壤板結(jié)程度的影響

C. 該載體蛋白作用的結(jié)果不利于增強(qiáng)細(xì)胞的吸水力

D. 該載體蛋白作用的結(jié)果有助于提高植物的耐鹽性

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在物質(zhì)進(jìn)出人體細(xì)胞的方式中，與下面兩圖曲線都符合的是

A. 紅細(xì)胞從血漿中吸收K＋

B. 白細(xì)胞吞噬病菌

C. 神經(jīng)細(xì)胞排出Na＋離子

D. 腎小管上皮細(xì)胞吸收原尿中的葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化不可能發(fā)生在同一個(gè)細(xì)胞中的是

A．ADP+Pi→ATP; ATP→ADP+Pi

B．H2O→[H]+O2; [H]+O2→H2O

C．DNA→mRNA;染色質(zhì)→染色體

D．氨基酸→胰島素;肝糖原→葡萄糖

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆河南省春期高二第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核生物中，下列關(guān)于生物膜的敘述正確的是

A．植物細(xì)胞間的胞間連絲體現(xiàn)了細(xì)胞膜控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的功能

B．生物膜是對(duì)生物體內(nèi)所有膜結(jié)構(gòu)的統(tǒng)稱

C．生物膜都主要由膜蛋白實(shí)現(xiàn)功能

D．有載體蛋白參與的物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式即為主動(dòng)運(yùn)輸

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年重慶市高二4月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)動(dòng)物細(xì)胞增殖的說(shuō)法中，與圖相吻合的是（ ）

A.甲、乙兩細(xì)胞正在進(jìn)行有絲分裂

B.丙細(xì)胞一定為次級(jí)卵母細(xì)胞

C.只有乙、丙兩細(xì)胞中存在同源染色體

D.甲細(xì)胞一定是次級(jí)精母細(xì)胞

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