下列哪項(xiàng)敘述屬于種群的數(shù)量特征（　�。�
A、稻田中雜草的種類(lèi)達(dá)20種
B、某塊稻田中，水稻均勻分布，稗草隨機(jī)分布
C、農(nóng)技站對(duì)棉蚜蟲(chóng)害監(jiān)測(cè)結(jié)果為2只/葉
D、斑馬在草原上成群活動(dòng)
考點(diǎn)：種群的特征
專(zhuān)題：
分析：種群的數(shù)量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例．其中，種群密度是種群最基本的數(shù)量特征；出生率和死亡率對(duì)種群數(shù)量起著決定性作用；年齡組成可以預(yù)測(cè)一個(gè)種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢(shì)．
解答： 解：A、稻田中雜草的種類(lèi)達(dá)20種不屬于種群的數(shù)量特征，A錯(cuò)誤；
B、某塊稻田中，水稻均勻分布，稗草隨機(jī)分布屬于種群的空間特征，B錯(cuò)誤；
C、農(nóng)技站對(duì)棉蚜蟲(chóng)害監(jiān)測(cè)結(jié)果為2只/葉屬于種群數(shù)量特征中的種群密度，C正確；
D、斑馬在草原上成群活動(dòng)不屬于種群的數(shù)量特征，屬于種群的空間特征，D錯(cuò)誤．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查學(xué)生對(duì)概念的辨析能力．種群是指生活在一定區(qū)域的同種生物的全部個(gè)體，特點(diǎn)是個(gè)體間彼此可以交配，實(shí)現(xiàn)基因交流．種群是生物進(jìn)化和繁殖的基本單位．種群的基因庫(kù)是指一個(gè)種群中全部個(gè)體所含有的全部基因．生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

為增加油菜種子的含油量，研究人員嘗試將酶D基因與位于葉綠體膜上的轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因相連，導(dǎo)入油菜細(xì)胞并獲得了轉(zhuǎn)基因油菜品種．
（1）研究人員依據(jù)基因的已知序列設(shè)計(jì)引物，采用
 
法從陸地棉基因文庫(kù)中獲取酶D基因，從擬南芥基因文庫(kù)中獲取轉(zhuǎn)運(yùn)肽基因，所含三種限制酶（ClaI、SacI、XbaI）的切點(diǎn)如圖所示．則用
 
和
 
酶處理兩個(gè)基因后，可得到
 
端與
 
端（填圖中字母）相連的融合基因．
（2）將上述融合基因插入圖所示Ti質(zhì)粒的T-DNA中，構(gòu)建
 
并導(dǎo)入農(nóng)桿菌中．將獲得的農(nóng)桿菌接種在含
 
的固體平板上培養(yǎng)得到含融合基因的單菌落，再利用液體培養(yǎng)基震蕩培養(yǎng)，可以得到用于轉(zhuǎn)化的侵染液．
（3）剪取油菜的葉片放入侵染液中一段時(shí)間，此過(guò)程的目的是
 
，進(jìn)一步篩選后獲得轉(zhuǎn)基因油菜細(xì)胞，該細(xì)胞通過(guò)
 
技術(shù)，可培育成轉(zhuǎn)基因油菜植株．
（4）用
 
法可檢測(cè)轉(zhuǎn)基因油菜植株中的融合基因是否成功表達(dá)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

生產(chǎn)啤酒時(shí)，麥芽中多酚氧化酶（PPO）的作用會(huì)降低啤酒品質(zhì)，故生產(chǎn)過(guò)程中需降低其活性．如圖為不同pH和溫度對(duì)PPO活性影響的曲線，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、在啤酒生產(chǎn)過(guò)程中，應(yīng)將溫度控制寫(xiě)80°C、pH控制為8.3
B、pH為8.3時(shí)，溫度高于90°C，PPO的活性將進(jìn)一步降低
C、PPO催化反應(yīng)的最適溫度可能為80℃左右
D、溫度相同條件下，pH為7.8時(shí)PPO的酶促反應(yīng)速率較pH為8.3低

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下圖是細(xì)胞中糖類(lèi)合成與分解過(guò)程示意圖，下列敘述正確的是（　�。�
A、過(guò)程①只能在線粒體中進(jìn)行，過(guò)程②只能在葉綠體中進(jìn)行
B、過(guò)程①產(chǎn)生的能量全部都儲(chǔ)存在ATP中
C、過(guò)程②產(chǎn)生的O2中的氧來(lái)自H2O
D、過(guò)程①和②中均能產(chǎn)生[H]，且二者還原的物質(zhì)相同

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

甲、乙兩個(gè)水池中各有由5個(gè)物種構(gòu)成的食物網(wǎng)，如圖所示，且這兩個(gè)水池的生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人為干擾的情況下均達(dá)到相對(duì)平衡狀態(tài)．請(qǐng)據(jù)圖回答：
（1）每個(gè)水池生態(tài)系統(tǒng)中有
 
條食物鏈，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量來(lái)自
 
所固定的太陽(yáng)能．
（2）假如鯽魚(yú)的
1
4
食物來(lái)自綠藻，
1
2
來(lái)自輪蟲(chóng)．且該系統(tǒng)能量從生產(chǎn)者到消費(fèi)者的傳遞效率為10%，從消費(fèi)者到消費(fèi)者的能量傳遞效率為20%．如果鯽魚(yú)種群增加的能量為200KJ，那么其中需要消耗綠藻的能量為
 
KJ．
（3）為增加甲水池生態(tài)系統(tǒng)的多樣性，向池中引種了大量浮萍，一段時(shí)間后，水面長(zhǎng)滿了浮萍，水草、綠藻和輪蟲(chóng)相繼死亡．水草死亡的最主要原因是缺少
 
，輪蟲(chóng)死亡的主要原因是缺少
 
．此時(shí)該水池中食物鏈只剩下2條，請(qǐng)畫(huà)出這2條食物鏈構(gòu)成的食物網(wǎng)．
 
．
（4）為促進(jìn)生物量的增加，乙池中加入了較多的有機(jī)肥，一段時(shí)間后，池中綠藻爆發(fā)，其他4種生物陸續(xù)死亡，動(dòng)物死亡的主要原因是水中缺少
 
．不久，綠藻也大量死亡，水體發(fā)臭．導(dǎo)致水體發(fā)臭的生物是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)“用32P標(biāo)記T2噬菌體侵染大腸桿菌”實(shí)驗(yàn)的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、本實(shí)驗(yàn)使用的大腸桿菌應(yīng)不含32P
B、培養(yǎng)噬菌體的時(shí)間、溫度等是本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量
C、本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是上清液的放射性強(qiáng)，沉淀物中放射性弱
D、本實(shí)驗(yàn)還不足以證明DNA是噬菌體的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

組成生物體內(nèi)蛋白質(zhì)的氨基酸平均分子量為128，某種蛋白質(zhì)的分子量為10210，在形成該蛋白質(zhì)分子的過(guò)程中脫去水分子的相對(duì)分子質(zhì)量為1566，組成該蛋白質(zhì)分子的膚鏈條數(shù)可能是（　�。�
A、5條B、6條C、7條D、8條

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于受精作用的敘述正確的是（　　）
A、精子進(jìn)入卵子后即完成受精作用
B、精子的細(xì)胞核與卵子的細(xì)胞核融合完成即完成受精作用
C、在卵黃膜和透明帶間隙可觀察到兩個(gè)極體時(shí)，說(shuō)明受精過(guò)程已經(jīng)完成
D、雌原核與雄原核融合在一起，形成合子，受精作用結(jié)束

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人類(lèi)血友病由隱形基因控制，基因在X染色體上．多指現(xiàn)由顯性基因（B）控制，基因在常染色體．已知父親是多指患者，母親表現(xiàn)正常，由他們親生了一個(gè)手指正常而患血友病的孩子，據(jù)此分析回答：
（1）父親的基因型是
 
；母親的基因型是
 
．
（2）若它們?cè)偕粋�(gè)孩子，這個(gè)孩子可能的基因型有
 
種．表現(xiàn)型正常的幾率是
 
，兼患兩病的幾率是
 
．

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