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將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理,待其長成后用其花藥進行離體培養(yǎng)得到了新的植株,有關新植株的敘述正確的一組是

(1)是單倍體              (2)體細胞內沒有同源染色體

(3)不能形成可育的配子    (4)體細胞內有同源染色體

(5)能形成可育的配子      (6)可能是純合子也有可能是雜合子

(7)一定是純合子          (8)是二倍體

A.(4)(5)(7)(8)          B.(1)(4)(5)(6)     C.(1)(2)(3)(6)                     D.(1)(4)(5)(7)

 

【答案】

B

【解析】

試題分析:二倍體玉米的幼苗含兩個染色體組,用秋水仙素處理染色體加倍,含四個染色體組,其花粉含兩個染色體組,花藥離體培養(yǎng)得到的新植株是單倍體,但含兩個染色體組,存在同源染色體,能產生可育配子,可能是純合子也可能是雜合子,所以選B。

考點:本題考查生命系統(tǒng)的結構層次的相關知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系的能力。

 

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源:2013屆江西省江西師大附中、臨川一中高三12月聯(lián)考生物試卷(帶解析) 題型:單選題

將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理,待其長成后用其花藥進行離體培養(yǎng)得到了新的植株,下列有關新植株的敘述正確的一組是(   )
(1)是單倍體 (2)體細胞內沒有同源染色體 (3)不能形成可育的配子 (4)體細胞內有同源染色體 (5)能形成可育的配子 (6)可能是純合子也有可能是雜合子 (7)一定是純合子 (8)是二倍體

A.(4)(5)(7)(8)B.(1)(4)(5)(6)C.(1)(2)(3)(6)D.(1)(4)(5)(7)

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科目:高中生物 來源:2015屆內蒙古赤峰市高一下學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理,待其長成后用其花藥進行離體培養(yǎng)得到了新的植株,有關新植株的敘述正確的一組是 (  )

(1)是單倍體              (2)體細胞內沒有同源染色體

(3)不能形成可育的配子    (4)體細胞內有同源染色體

(5)能形成可育的配子      (6)可能是純合子也有可能是雜合子

(7)一定是純合子          (8)是二倍體

A.(4)(5)(7)(8)                B.(1)(4)(5)(6)

C.(1)(2)(3)(6)                 D.(1)(4)(5)(7)

 

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科目:高中生物 來源:2011-2012學年浙江省高三第二次階段性檢測生物試卷 題型:選擇題

將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理,待其長成后用其花藥進行離體培養(yǎng)得到了新的植株,下列有關新植株的敘述正確的一組是

①可能是純合子也有可能是雜合子 ②植株矮小不育  ③產生的配子中含1個染色體組 ④能形成可育的配子  ⑤體細胞內可以有同源染色體  ⑥一定是二倍體  ⑦一定是單倍體

A. ①③④⑤⑥      B.①④⑤⑥      C. ②⑦        D. ①③④⑤⑦

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年浙江省高三10月月考生物試卷 題型:選擇題

將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理,待其長成后用其花藥進行離體培養(yǎng)得到了新的植株,下列有關新植株的敘述正確的一組是

①可能是純合子也有可能是雜合子 ②植株矮小不育  ③產生的配子中含1個染色體組 ④能形成可育的配子  ⑤體細胞內可以有同源染色體  ⑥一定是二倍體  ⑦一定是單倍體

A. ①③④⑤⑥          B.①④⑤⑥         C. ②⑦           D. ①③④⑤⑦

 

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科目:高中生物 來源:2010-2011學年浙江省高三12月月考生物試卷 題型:選擇題

將二倍體玉米的幼苗用秋水仙素處理,待其長成后用其花藥進行離體培養(yǎng)得到了新的植株,下列有關新植株的敘述正確的一組是

①可能是純合子也有可能是雜合子 ②植株矮小不育  ③產生的配子中含1個染色體組 ④能形成可育的配子  ⑤體細胞內可以有同源染色體  ⑥一定是二倍體  ⑦一定是單倍體

A. ①③④⑤⑥          B.①④⑤⑥         C. ②⑦           D. ①③④⑤⑦

 

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