20.下列有關(guān)原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的敘述中哪一項(xiàng)是錯誤的是(  )
A.藍(lán)藻和水綿細(xì)胞中都含有核糖體
B.最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有由核膜包圍的典型的細(xì)胞核
C.它們都有染色體
D.原核細(xì)胞的細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞的相似

分析 原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核.此外,原核生物也沒有復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體一種細(xì)胞器.但原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸(DNA和RNA)和蛋白質(zhì)等物質(zhì).

解答 解:A、藍(lán)藻屬于原核細(xì)胞,水綿細(xì)胞屬于真核細(xì)胞,原核細(xì)胞與真核細(xì)胞都含有核糖體,A正確;
B、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,B正確;
C、真核生物具有染色體,原核生物不具有染色體,其DNA并不和蛋白質(zhì)結(jié)合在一起,C錯誤;
D、原核細(xì)胞的細(xì)胞膜的化學(xué)組成和結(jié)構(gòu)與真核細(xì)胞的相似,都是由蛋白質(zhì)分子和磷脂雙分子層構(gòu)成,D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生識記一些常考生物的類別;其次要求考生識記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,能運(yùn)用所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng),屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年安徽省安慶市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

基因型為Aa幼苗經(jīng)秋水仙素處理后長成的植株,細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子的種類及其比例是

A.AA:aa=1:1

B.AA:Aa:aa=1:4:1

C.Aa:Aa=1:1

D.AA:Aa:aa=1:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.如圖為生物體內(nèi)葡萄糖分解代謝過程的圖解.請根據(jù)圖回答下面的問題.

(1)反應(yīng)①、②、③、④中,可在人體細(xì)胞中進(jìn)行的是①、②、④.
(2)如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為1:3.
(3)在反應(yīng)①、②、③、④中,必須在有氧條件下進(jìn)行的是②.
(4)蘋果貯藏久了會有酒味產(chǎn)生,其原因是發(fā)生了圖中①③過程,而馬鈴薯塊莖在無氧條件下進(jìn)行了圖中①④過程.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.光合作用是生物界最基本的物質(zhì)代謝和能量代謝.常采用“半葉”測定植物光合作用強(qiáng)度,其基本過程是:如圖3將植物對稱葉片的一部分(A)剪下置于暗處,另一部分(B)則留在植株上進(jìn)行光合作用.一定時(shí)間后,在A、B的對應(yīng)部位截取同等面積的葉片分別烘干稱重,然后再計(jì)算出該植物光合作用的強(qiáng)度(單位:mg/dm 2•h).實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)在田間選定有代表性的植物葉片若干片并編號.
(2)葉子基部處理:為了確保選定葉片的有機(jī)物無法外運(yùn),也不能運(yùn)入,但又不影響水分和無機(jī)鹽的供應(yīng),必須采用環(huán)割等方法處理葉柄的輸導(dǎo)組織.
(3)剪取樣品:按編號分別剪下對稱葉片的A部分(不剪下主葉脈),置于濕潤黑暗處.5h后再依次剪下B部分,同樣按編號置于濕潤光照環(huán)境中.(兩次剪葉的速度應(yīng)盡量保持一致.在實(shí)驗(yàn)過程中,還應(yīng)盡可能使光下和暗處的溫保持一致.)
(4)稱重比較:將同號葉片A、B兩部分按應(yīng)部位疊在一起,切下兩個等大的方形葉塊(如圖中虛線部分),分別烘干至恒重,稱重(分別記為WA、WB)記錄.
(5)△W=WB-WA,則△W表示的生物學(xué)意義:光照下的葉片被截取部分在5小時(shí)內(nèi)光合作用合成的有機(jī)物總量.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖甲在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和CO2緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動距離測得.在不同強(qiáng)度的光照條件下,測得的氣體體積變化如圖乙所示.

(1)10klx光照強(qiáng)度時(shí),葉肉細(xì)胞中產(chǎn)生ATP的場所是細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)、葉綠體、線粒體,在葉綠體中ATP和NADPH的轉(zhuǎn)移途徑是從類囊體膜到葉綠體基質(zhì).此時(shí),限制光合作用的主要環(huán)境因素是光照強(qiáng)度.
(2)若此時(shí)圖甲植物光照強(qiáng)度為5klx,則1h光合作用產(chǎn)生的氣體量為100mL.若此狀態(tài)下植物葉片的呼吸熵(CO2/O2)為0.7(呼吸時(shí)產(chǎn)生的CO2和消耗的O2的比值),那么植物光合作用除自身呼吸提供的CO2外,還需從外界吸收65mL CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列生物中屬于種群的是( 。
A.一個校園里生長著的各種各樣高大的樹
B.生活在一片森林中的全部雄鳥和雌鳥
C.一塊菜地上生長著的大白菜、大蒜、大蔥
D.生活在青海湖鳥島保護(hù)區(qū)內(nèi)所有的棕頭鷗

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖是基因型為Aa的個體不同分裂時(shí)期的圖象,請根據(jù)圖象判定每個細(xì)胞發(fā)生的變異類型( 。
A.①基因突變 ②基因突變 ③基因突變
B.①基因突變或基因重組②基因突變 ③基因重組
C.①基因突變②基因突變 ③基因突變或基因重組
D.①基因突變或基因重組 ②基因突變或基因重組③基因重組

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.2015年諾貝爾化學(xué)獎頒給了研究DNA修復(fù)細(xì)胞機(jī)制的三位科學(xué)家.納米科技是跨世紀(jì)新科技,將激光束的寬度聚焦到納米范圍內(nèi),可對人體細(xì)胞內(nèi)的DNA分子進(jìn)行超微型基因修復(fù),有望把尚令人類無奈的癌癥、遺傳疾病徹底根除,這種對DNA進(jìn)行的修復(fù)屬于( 。
A.基因重組B.基因互換C.基因突變D.染色體畸變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于人體激素的敘述,錯誤的是( 。
A.碘鹽可促進(jìn)甲狀腺激素的合成,預(yù)防大脖子癥
B.注射胸腺激素會嚴(yán)重影響器官移植病人的康復(fù)
C.口服雌激素可負(fù)反饋抑制下丘腦分泌促性腺激素釋放激素,達(dá)到避孕效果
D.糖尿病人定期口服胰島素,使血糖濃度保持在正常水平

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同步練習(xí)冊答案