在遺傳信息的傳遞過程中，下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄及翻譯過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則

B．核基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA跨兩層膜進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中進(jìn)行翻譯過程

C．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中都有水生成

D．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料依次是脫氧核苷酸、核糖核苷酸、氨基酸

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河南省八市高三4月質(zhì)量檢測考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（ ）

A．細(xì)胞的遺傳物質(zhì)在分化過程中不會發(fā)生改變

B．細(xì)胞衰老受基因控制，不利于個(gè)體生長發(fā)育

C．侵入機(jī)體的病毒和效應(yīng)T細(xì)胞都可誘導(dǎo)靶細(xì)胞凋亡

D．原癌基因和抑癌基因突變導(dǎo)致的癌癥可遺傳給子代

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示人體內(nèi)，苯丙氨酸的代謝途徑。請據(jù)圖示回答下列問題。

（1）請寫出在人體內(nèi)合成酶①過程中遺傳信息的傳遞過程 。

（2）若酶①是由2條肽鏈構(gòu)成，合成此酶時(shí)脫掉了100個(gè)水分子，則至少需要mRNA上 個(gè)密碼子（要考慮終止密碼子），已知其mRNA上A和U共112個(gè)，則合成酶①的基因中鳥嘌呤至少有 個(gè)（要考慮終止密碼）。

（3）圖中 酶（填序號）的催化下釋放較多能量用于各種生命活動，酶⑤的名稱是 。當(dāng)控制酶⑤的基因發(fā)生突變時(shí)，個(gè)體會因?yàn)椴荒芎铣珊谏囟霈F(xiàn)白化性狀，這可以說明基因?qū)π誀羁刂频耐緩绞?u> ；溫度變化也會影響酶⑤的活性，從而出現(xiàn)白化性狀，這還可以說明 。

（4）苯丙酮尿癥是常染色體上的隱性遺傳病，一對正常的夫婦，女方的弟弟是苯丙酮尿癥患者，經(jīng)調(diào)查正常男性中攜帶者的概率為1/10000，他們第一胎生了個(gè)患病的女兒，二胎政策放開以后，他們想再生一個(gè)健康男孩，故特向你咨詢，第二胎生正常男孩的概率是 。

（5）一對正常的夫婦生了一個(gè)既患苯丙酮尿癥又患黑尿酸癥的孩子，這種變異主要來源于 ，此種變異只能發(fā)生在 的生物中。該兩病皆患的孩子體內(nèi)一定缺少的酶是 （填序號）。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為利用純合高桿（D）抗�。‥）和純合矮桿（d）染�。╡）小麥快速培育純合優(yōu)良小麥品種矮桿抗病小麥（ddEE）的示意圖，有關(guān)此圖敘述正確的是（ ）

A．圖中的育種方式為花藥離體培養(yǎng)，原理為染色體數(shù)目變異

B．實(shí)施③過程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞增殖

C．用低溫處理純合的矮桿抗病小麥（ddEE），可獲得四倍體的純合新品種

D．④過程中通常用一定濃度的秋水仙素作用于其單倍體的種子或者幼苗

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二3月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)果蠅精子形成過程的敘述，不正確的是（ ）

A．精原細(xì)胞增殖時(shí)可能發(fā)生基因重組

B．在分裂間期DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯都活躍，此時(shí)期最容易發(fā)生基因突變

C．如果減數(shù)第一次分裂后期異常，很可能引起染色體變異

D．正常的精子細(xì)胞中含有4條大小形態(tài)功能都不同的染色體

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科目：高中生物 來源：2015-2016云南省高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

在高等植物細(xì)胞中，線粒體和葉綠體是能量轉(zhuǎn)換的重要細(xì)胞器（圖一中數(shù)字為細(xì)胞結(jié)構(gòu)，英文字母為生理過程，圖二中縱坐標(biāo)表示CO2的變化相對量），請據(jù)圖回答下列問題：

（1）圖一中的物質(zhì)A是 ，物質(zhì)A進(jìn)入線粒體的條件是 。

（2）在圖二中丁點(diǎn)后限制光合作用的因素主要是 。

（3）在圖二甲狀態(tài)時(shí)，可以發(fā)生圖一中的哪些過程？（用圖中字母表示） 。

（4）在圖二乙點(diǎn)所處的狀態(tài)時(shí)，葉綠體內(nèi)ATP移動的方向是 。

（5）如果在圖二的丙點(diǎn)突然降低CO2濃度，葉綠體內(nèi)C3化合物的相對含量在短時(shí)間的變化情況是 （填“增加”、“不變”或“減少”） ，有機(jī)物（葡萄糖）的變化情況是 （填“增加”、“不變”或“減少”）。

（6）在圖二丁點(diǎn)的光照強(qiáng)度時(shí)，植物實(shí)際光合量是 。（用CO2的吸收量來表示）

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科目：高中生物 來源：2015-2016云南省高二上期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于真核生物和原核生物的說法正確的是（ ）

A．酵母菌的擬核區(qū)有一個(gè)大型環(huán)狀DNA分子

B．作為生產(chǎn)者的黑藻進(jìn)行光合作用的場所是葉綠體

C．用高倍顯微鏡觀察細(xì)胞發(fā)現(xiàn)沒有葉綠體，則該細(xì)胞一定不是植物細(xì)胞

D．真核細(xì)胞中，DNA的復(fù)制只發(fā)生在細(xì)胞核中

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．甲型流感病毒（H1N1）侵入人體后，機(jī)體發(fā)生免疫反應(yīng)的部分過程如圖所示．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．因?yàn)橛型淌杉?xì)胞參與，所以人體對甲型流感病毒的免疫是非特異性免疫
B．呈遞給甲細(xì)胞的抗原是巨噬細(xì)胞重新合成的子代病毒外殼
C．甲細(xì)胞分化形成的效應(yīng)細(xì)胞能特異性識別H1N1的宿主細(xì)胞
D．對感染H1N1病毒的患者應(yīng)注射疫苗實(shí)施主動免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．探究pH對綠豆幼苗株高影響的實(shí)驗(yàn)如下：挑選籽粒飽滿、大小一致的綠豆種子1000粒，隨機(jī)均分10組，置于10種不同的pH環(huán)境中，在25℃恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，1周后測定綠豆幼苗的株高，結(jié)果如表：
pH對綠豆幼苗株高的影響
組號12345678910
pH5.05.56.06.57.07.58.08.59.09.5
株高（cm）5.06.58.112.912.88.77.55.55.25.1
據(jù)表完成下列填空：
（1）該探究實(shí)驗(yàn)中自變量是PH，因變量是綠豆幼苗的株高．
（2）本實(shí)驗(yàn)說明綠豆幼苗生長的最適pH范圍是6.5-7.0．
（3）酸雨是指pH≤5.6的降雨．根據(jù)本探究實(shí)驗(yàn)的結(jié)果可以推測，酸雨對綠豆幼苗的生長具有抑制作用（寫抑制或促進(jìn)）．
（4）pH對綠豆幼苗株高的影響可能是通過影響細(xì)胞內(nèi)酶的活性而實(shí)現(xiàn)的，這類物質(zhì)的化學(xué)本質(zhì)大多數(shù)是蛋白質(zhì)，少數(shù)為RNA．影響它的因素除pH外還有溫度．

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同步練習(xí)冊答案