A. | B. | C. | D. |
分析 等位基因是指在一對(duì)同源染色體的同一位置上控制相對(duì)性狀的基因.據(jù)此答題.
解答 解:A、等位基因應(yīng)該位于同源染色體的相同位置上,該圖中A和a基因的位置不對(duì),A錯(cuò)誤;B、等位基因應(yīng)該位于同源染色體的相同位置上,該圖中A和a、B和b基因的位置都不對(duì),B錯(cuò)誤;
C、等位基因應(yīng)該位于同源染色體的相同位置上,該圖中A和a、B和b基因的位置都正確,C正確;
D、等位基因應(yīng)該位于同源染色體的相同位置上,該圖中A和a、B和b基因的位置都不對(duì),D錯(cuò)誤.
故選:C,
點(diǎn)評(píng) 解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解等位基因位于同源染色體的相同位置上.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | W 區(qū) | B. | S 區(qū) | C. | V 區(qū) | D. | H 區(qū) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | XBXB、XBXb | B. | XBXB、XbXb | C. | XBXb、XbXb | D. | XbXb、XBY |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①②③ | B. | ②③④ | C. | ③④⑤ | D. | ①④⑤ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA復(fù)制過(guò)程中 | B. | RNA復(fù)制過(guò)程中 | C. | 轉(zhuǎn)錄過(guò)程中 | D. | 翻譯過(guò)程中 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 進(jìn)行需氧呼吸的生物一定有線(xiàn)粒體 | |
B. | 沒(méi)有核膜的一定是原核細(xì)胞 | |
C. | 沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物一定是原核生物 | |
D. | 原核細(xì)胞一定沒(méi)有具膜的細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 由于血漿中緩沖物質(zhì)的調(diào)節(jié)作用,使內(nèi)環(huán)境維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài) | |
B. | 內(nèi)環(huán)境的溫度和各種化學(xué)物質(zhì)的含量維持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài) | |
C. | 正常機(jī)體通過(guò)調(diào)節(jié),使各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)活動(dòng),共同維持內(nèi)環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定狀態(tài) | |
D. | 一般健康人的體溫始終接近37℃ |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌部分示范高中協(xié)作體高一下期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下面各圖表示在一定范圍內(nèi),不同環(huán)境因素與水稻葉片光合作用強(qiáng)度的關(guān)系,其中錯(cuò)誤的是( )
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