下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)與生理調(diào)節(jié)過(guò)程中會(huì)發(fā)揮重要作用,如下圖為神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)內(nèi)分泌功能的三種調(diào)節(jié)方式。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)圖中下丘腦參與的生理調(diào)節(jié)方式有 。興奮在A處傳遞的方向是 (填“雙向”或“單向”)的,而當(dāng)興奮性神經(jīng)遞質(zhì)傳到突觸后膜時(shí),膜外 將大量?jī)?nèi)流。
(2)若圖中產(chǎn)生激素甲的靶腺為甲狀腺,則下丘腦分泌的相應(yīng)激素是 ,在此過(guò)程中內(nèi)環(huán)境中對(duì)垂體分泌相應(yīng)激素的含量有調(diào)節(jié)作用的激素是 。
(3)若圖中激素甲、乙、丙中有一種激素是抗利尿激素,則最可能是 ,導(dǎo)致機(jī)體釋放該激素的主要原因是____。
(4)與激素丙分泌有關(guān)的反射弧的效應(yīng)器是由 組成的。人體內(nèi)需要源源不斷地產(chǎn)生激素,以維持激素含量的動(dòng)態(tài)平衡,這是因?yàn)開_ a
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | M點(diǎn)細(xì)胞中DNA數(shù)正好是L點(diǎn)細(xì)胞中的2倍 | |
B. | 細(xì)胞中與OP段染色體組數(shù)相同的是CD段、GH段 | |
C. | 若在A點(diǎn)將核DNA用同位素標(biāo)記,則在CD段可檢測(cè)到有放射性的脫氧核苷酸鏈占50% | |
D. | 圖中只有BC段、FG 段可能會(huì)發(fā)生基因突變 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
物質(zhì)循環(huán)、能量流動(dòng)和信息傳遞是生態(tài)系統(tǒng)的基本功能,下列相關(guān)分析不正確的是
A.在捕食鏈中,各營(yíng)養(yǎng)級(jí)獲得能量的方式及能量的用途基本相同
B.枯枝敗葉中儲(chǔ)存的能量,不能被植物直接利用
C.在生態(tài)系統(tǒng)中,能量作為動(dòng)力,使物質(zhì)能夠不斷在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境中循環(huán)
D.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞不都是沿食物鏈進(jìn)行的
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于動(dòng)植物選種的操作,錯(cuò)誤的是
A.植物雜交育種獲得F1后,可以采用不斷自交選育新品種
B.哺乳動(dòng)物雜交育種獲得F2后,可采用測(cè)交鑒別選出純合個(gè)體
C.植物雜交育種獲得F2后,可通過(guò)測(cè)交檢驗(yàn)選出新品種
D.如果用植物的營(yíng)養(yǎng)器官進(jìn)行繁殖,則只要后代出現(xiàn)所需性狀即可留種
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省德州市高三上學(xué)期期末模擬生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖表示真核細(xì)胞中遺傳信息的表達(dá)過(guò)程,其中①—④表示細(xì)胞結(jié)構(gòu)或物質(zhì),I、II表示過(guò)程。下列有關(guān)敘述不正確的是
A.進(jìn)行I過(guò)程需要RNA聚合酶的作用
B.④上的一種氨基酸可以對(duì)應(yīng)②上不同的密碼子
C.一種③可以識(shí)別并攜帶多種氨基酸
D.①上的遺傳信息經(jīng)I、II過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)棰艿陌被嵝蛄?/p>
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆河南省南陽(yáng)市高三上期期終質(zhì)量評(píng)估理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于“堿基互補(bǔ)配對(duì)原則”和“DNA復(fù)制特點(diǎn)”具體應(yīng)用的敘述,不正確的是
A.某雙鏈DNA分子中,G占?jí)A基總數(shù)的38%,其中一條鏈中的T占該DNA分子全部堿基總數(shù)的5%,那么另一條鏈中T占該DNA分子全部堿基總數(shù)的比例為7%
B.-個(gè)有2000個(gè)堿基的DNA分子,堿基對(duì)可能的排列方式有41000種
C.已知一段信使RNA有30個(gè)堿基,其中A+U有12個(gè),那么轉(zhuǎn)錄成信使RNA的一段DNA分子中C+G就有30個(gè)
D.將精原細(xì)胞的l對(duì)同源染色體的2個(gè)DNA都用15N標(biāo)記,只提供含14N的原料,該細(xì)胞進(jìn)行1次有絲分裂后再減數(shù)分裂,產(chǎn)生的8個(gè)精子中(無(wú)交叉互換現(xiàn)象)含i5N、14N標(biāo)記的DNA的精子所占比例依次是50%、100%
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆北京師大附實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某植物葉肉細(xì)胞光合作用的碳反應(yīng)、蔗糖與淀粉合成代謝途徑如圖所示。 圖中葉綠體內(nèi)膜上磷酸轉(zhuǎn)運(yùn)器轉(zhuǎn)運(yùn)出 1 分子三碳糖磷酸的同時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)1分子 Pi (無(wú)機(jī)磷酸)。 請(qǐng)回答:
(1)磷除了是光合作用相關(guān)產(chǎn)物的組分外,也是葉綠體內(nèi)核酸和________的組分。
(2)若蔗糖合成或輸出受阻, 則進(jìn)入葉綠體的________數(shù)量減少, 使三碳糖磷酸大量積累于________中, 也導(dǎo)致了光反應(yīng)中合成的________數(shù)量下降,卡爾文循環(huán)減速。此時(shí)過(guò)多的三碳糖磷酸將用于__________,以維持卡爾文循環(huán)運(yùn)行。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①④ | C. | ②③ | D. | ③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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