A. | ①③④ | B. | ⑤④③ | C. | ④③② | D. | ④②③ |
分析 分析題圖:甲和乙是顯微鏡下觀察到的兩個視野,甲與乙相比,乙的放大倍數(shù)大,所以從甲到乙,是從低倍鏡觀察轉(zhuǎn)換到高倍鏡觀察.乙位于甲的右上方,由于顯微鏡下觀察到的是上下、左右都顛倒的像,所以要將乙移到視野的中央,應(yīng)該還向右上方移動玻片.
解答 解:用顯微鏡觀察物體的時,從低倍鏡轉(zhuǎn)換到高倍鏡的操作步驟是:在低倍鏡下觀察清楚,找到物像→④向右上方移動玻片→③轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,用高倍鏡觀察→②調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋旋直到物像清晰可見,在高倍鏡下不能用粗準(zhǔn)焦螺旋.
故選:C.
點評 本題考查細(xì)胞觀察實驗,重點考查顯微鏡的操作,要求考生識記顯微鏡的相關(guān)操作步驟,掌握高倍顯微鏡的操作流程,能運(yùn)用所學(xué)的知識對各選項作出正確的判斷,屬于考綱識記層次的考查.
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科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧五校協(xié)作體高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
同一動物個體的神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞在功能上是不同的,造成這種差異的主要原因是
A.二者所處的細(xì)胞周期不同 B.二者合成的特定蛋白不同
C.二者所含有的基因組不同 D.二者核DNA的復(fù)制方式不同
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 自然界的元素在生物體內(nèi)都能找到 | |
B. | 細(xì)胞干重中含量最高的元素是C元素 | |
C. | 血紅蛋白一定含N元素,葉綠素不含N元素 | |
D. | 脂質(zhì)一定含P元素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液 | B. | 細(xì)胞外液和消化液 | ||
C. | 細(xì)胞內(nèi)液和血液 | D. | 血漿、組織液和淋巴 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 種群是生物進(jìn)化的基本單位 | |
B. | 自然選擇決定生物進(jìn)化的方向 | |
C. | 生物的各種特征都是通過用進(jìn)廢退和獲得性遺傳得到的 | |
D. | 突變和基因重組產(chǎn)生進(jìn)化的原材料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)依靠反射弧來完成,而體液調(diào)節(jié)就是通過激素來調(diào)節(jié)的 | |
B. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)反應(yīng)速度快,而體液調(diào)節(jié)反應(yīng)緩慢 | |
C. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)作用準(zhǔn)確、局限,而體液調(diào)節(jié)作用廣泛 | |
D. | 神經(jīng)調(diào)節(jié)作用時間短暫,而體液調(diào)節(jié)作用時間較長 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有生物都以細(xì)胞為基本單位 | |
B. | 動植物都以細(xì)胞為基本單位 | |
C. | 病毒也以細(xì)胞為基本單位 | |
D. | 除微生物外,所有生物都以細(xì)胞為基本單位 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該生物的一個細(xì)胞中,正常情況下最多有4個d基因 | |
B. | 若在復(fù)制過程中,堿基配對出現(xiàn)差錯(如A-T變成了G-C),則基因一定發(fā)生突變 | |
C. | 該基因第三次復(fù)制過程中,消耗鳥嘌呤脫氧核苷酸的數(shù)量為2160個 | |
D. | 該基因的表達(dá)出的蛋白質(zhì)上含有的氨基酸有20種 |
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