【題目】將a組小麥培養(yǎng)于含18O的CO2的空氣中，將b組小麥培養(yǎng)于含18O的O2的空氣中，正常生長一段時間，a、b兩組最先出現(xiàn)放射性氧的化合物依次是

A. 葡萄糖和二氧化碳 B. 三碳化合物和水

C. 五碳化合物和水 D. 三碳化合物和丙酮酸

【答案】B

【解析】試題分析：第一組是光合作用的過程，在光合作用暗反應中，會消耗CO2它與五碳化合物結構形成三碳化合物，所以放射性最先出現(xiàn)在三碳化合物中；第二組是有氧呼吸的過程，在有氧呼吸的過程中，第三個階段消耗氧，其與還原氫結構形成水，所以放射性最先出現(xiàn)在水中。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】群落演替的說法錯誤的是

A. 在群落演替過程中，群落的物種構成會不斷地發(fā)生著改變

B. 只要時間足夠長，不同群落演替都能達到穩(wěn)定狀態(tài)

C. 人類活動一般不會使群落演替的方向改變，但可改變演替速度

D. 在群落演替過程中，不同時期群落中的優(yōu)勢種群在發(fā)生更替

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】豌豆種皮的灰色A對白色a是顯性，現(xiàn)將F1（雜合子）種植并連續(xù)自交．有關敘述不正確的是（ ）
A.F1植株上的種子種皮都是灰色
B.F2植株上的種子種皮灰色：白色=3：1
C.F1植株上的種子胚有三種遺傳因子組成
D.F2植株上的種子胚是純合子的可能性是

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是兩種高等生物細胞亞顯微結構模式圖。圖乙～丁是圖 1 中部分結構的放 大，據(jù)圖回答。

（1）圖中的結構 1—15 中不應該出現(xiàn)的是[________]和[ ______]；可能含有水溶性色素的是[______]；結構 15 與[_____]的形成有關。

（2）圖乙丙丁所示在結構上的主要共同點是_______。圖乙丙所示結構的名稱分別是____，在其中進行的生理過程Ⅰ、Ⅱ的名稱分別是_____。圖丙所示結構產(chǎn)生的氣體從產(chǎn)生部位擴散到相鄰細胞中被用于細胞呼吸，至少需要穿過的磷脂分子層有 ____________________層。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為某生物一個體細胞分裂模式圖，據(jù)圖回答。

(1)圖乙為細胞有絲分裂的________期圖像，染色體、染色單體、DNA數(shù)量的比為____________。該時期的主要變化是___________________________________。

(2)圖乙對應于圖甲中的________段，圖丙對應于圖甲中的________段。

(3)圖甲中C的數(shù)值是____，圖丙中N的數(shù)值是____。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為突觸的結構，并在a、d兩點連接一測量電位變化的靈敏電流計．據(jù)圖回答：

（1）興奮在神經(jīng)纖維上的傳遞是（單向/雙向），在突觸上的傳遞方向是 ． 原因是
（2）當興奮傳到突觸結構時，信號發(fā)生的轉變是 ．
（3）已知ab=bd，若刺激b點，靈敏電流計（是/否）發(fā)生偏轉，發(fā)生次偏轉，如刺激c點，靈敏電流計（是/否）發(fā)生偏轉，發(fā)生次偏轉．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究者將空腹的大鼠置于冷水中，探究冷水刺激對大鼠生理功能的影響．
（1）冷水刺激引起實驗大鼠皮膚產(chǎn)生興奮，興奮沿傳入神經(jīng)到達神經(jīng)中樞，經(jīng)神經(jīng)中樞處理，使傳出神經(jīng)末梢釋放 ， 引起皮膚血管 ， 減少皮膚散熱量；同時引起（填激素名稱）分泌增加，細胞代謝加快，產(chǎn)熱量增加，以維持體溫穩(wěn)定．
（2）冷水刺激產(chǎn)生的興奮還可以通過神經(jīng)中樞作用于胰島，引起分泌增加，該激素促進分解，血糖水平升高，以對抗冷水刺激．
（3）冷水刺激引起胃黏膜內的 減少，從而對H+的緩沖作用減弱，會使胃黏膜組織液的降低，可引起胃黏膜損傷．
（4）胃黏膜可抵御致病微生物對機體的侵害，在機體（填“特異性“或”非特異性“）免疫中發(fā)揮重要作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】正常情況下，下列物質中屬于內環(huán)境成分的是

A. 血紅蛋白 B. 唾液淀粉酶 C. 氨基酸 D. 呼吸酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于激素應用的敘述，正確的是

A. 用一定濃度的生長素類似物溶液處理番茄的花就能得到無子番茄

B. 用適宜濃度乙烯利處理鳳梨，可加快果實發(fā)育

C. 促性腺激素類藥物用于人工養(yǎng)殖四大家魚可提高繁殖率

D. 利用昆蟲性外激素防治害蟲的方法屬于化學防治

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