下圖所示測量過氧化氫酶與過氧化氫反應(yīng)放出O2的實(shí)驗(yàn)裝置。水槽內(nèi)注有清水,倒置的量筒內(nèi)也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形小濾紙片若干。實(shí)驗(yàn)過程如下
①制備新鮮動物肝臟的研磨液;
②將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液浸泡后取出,并貼在反應(yīng)小室上側(cè)的內(nèi)壁上(如圖A所示);
③向反應(yīng)小室內(nèi)加入10mL3%H2O2溶液(如圖A所示);
④將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180度,成圖B所示狀態(tài);
⑤每隔30秒讀取并記錄量筒中水面刻度一次,共進(jìn)行1分鐘。
請回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)探究的問題是_________________________,在實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察指標(biāo)是_________________。實(shí)驗(yàn)中對于無關(guān)變量處理的方式是____________,請列舉本實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)無關(guān)變量________________________(至少答三項(xiàng))。
(2)請?jiān)O(shè)計(jì)一個用于記錄觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格(畫在答題紙上)。
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年福建省安溪一中、養(yǎng)正中學(xué)高一上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷 題型:綜合題
下圖為定量測量過氧化氫酶與過氧化氫反應(yīng)放出O2的實(shí)驗(yàn)裝置,水槽內(nèi)注有清水,倒轉(zhuǎn)的量筒內(nèi)也充滿了清水。
實(shí)驗(yàn)一:
①制備新鮮動物肝臟的研磨液,制作大小相同的圓形小濾紙片若干;
②將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液中浸泡吸收后取出,并貼在反應(yīng)小室上側(cè)的內(nèi)壁上(如圖A所示);
③向反應(yīng)小室內(nèi)加入10mL3%H2O2溶液(如圖A所示),并安裝好裝置;
④將反應(yīng)小室上下旋轉(zhuǎn)180度,使濾紙片與H2O2溶液接觸,呈圖B所示狀態(tài);
⑤每隔30s讀取并記錄一次量筒中水面的刻度,連續(xù)進(jìn)行5min。
試驗(yàn)二
除了將圓形小濾紙片的數(shù)量改為2片外,其它均與實(shí)驗(yàn)一相同。請回答下列問題:
(1)進(jìn)行上述兩個實(shí)驗(yàn)的目的是:探究 與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系。
(2)如果上述兩個實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象、結(jié)果無明顯差異,則需如何進(jìn)行改進(jìn)?
。
⑶如果根據(jù)實(shí)驗(yàn)一得到的數(shù)據(jù)繪制出了下圖所示的曲線。那么實(shí)驗(yàn)二的大致曲線應(yīng)該是怎么樣的?請?jiān)谙聢D中添畫該曲線。
(4)如果要利用上述實(shí)驗(yàn)的試劑、材料、裝置等研究溫度對酶促反應(yīng)速率的影響,則與上述實(shí)驗(yàn)相比,不同的做法是:
①在各次實(shí)驗(yàn)中,清水的溫度不同(如0℃、30℃、100℃等);
②
③
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科目:高中生物 來源:2010年浙江省嘉興市高二第一學(xué)期期中考試生物卷 題型:綜合題
下圖所示測量過氧化氫酶與過氧化氫反應(yīng)放出O2的實(shí)驗(yàn)裝置。水槽內(nèi)注有清水,倒置的量筒內(nèi)也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形小濾紙片若干。實(shí)驗(yàn)過程如下
①制備新鮮動物肝臟的研磨液;
②將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液浸泡后取出,并貼在反應(yīng)小室上側(cè)的內(nèi)壁上(如圖A所示);
③向反應(yīng)小室內(nèi)加入10mL3%H2O2溶液(如圖A所示);
④將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180度,成圖B所示狀態(tài);
⑤每隔30秒讀取并記錄量筒中水面刻度一次,共進(jìn)行1分鐘。
請回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)探究的問題是_________________________,在實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察指標(biāo)是_________________。實(shí)驗(yàn)中對于無關(guān)變量處理的方式是____________,請列舉本實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)無關(guān)變量________________________(至少答三項(xiàng))。
(2)請?jiān)O(shè)計(jì)一個用于記錄觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格(畫在答題紙上)。
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖所示測量過氧化氫酶與過氧化氫反應(yīng)放出O2的實(shí)驗(yàn)裝置。水槽內(nèi)注有清水,倒置的量筒內(nèi)也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形小濾紙片若干。實(shí)驗(yàn)過程如下
①制備新鮮動物肝臟的研磨液;
②將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液浸泡后取出,并貼在反應(yīng)小室上側(cè)的內(nèi)壁上(如圖A所示);
③向反應(yīng)小室內(nèi)加入10mL3%H2O2溶液(如圖A所示);
④將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180度,成圖B所示狀態(tài);
⑤每隔30秒讀取并記錄量筒中水面刻度一次,共進(jìn)行1分鐘。
請回答:
(1)本實(shí)驗(yàn)探究的問題是_________________________,在實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察指標(biāo)是_________________。實(shí)驗(yàn)中對于無關(guān)變量處理的方式是____________,請列舉本實(shí)驗(yàn)中的相關(guān)無關(guān)變量________________________(至少答三項(xiàng))。
(2)請?jiān)O(shè)計(jì)一個用于記錄觀察實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格(畫在答題紙上)。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
使用從化學(xué)試劑商店購買的α-淀粉酶,分別探索溫度、反應(yīng)物濃度、pH對酶催化作用的影響,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。
(1)探索溫度對酶活性影響最合理的實(shí)驗(yàn)步驟是
①取3支試管,編號,并分別注入2mL淀粉液;②向各試管注入1mL淀粉酶溶液;③向各試管滴一滴碘液;④將3支試管分別放在60℃的熱水、沸水和冰塊中保持5min⑤觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
A.①②④③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.①④②③⑤
(2)圖B中,反應(yīng)物達(dá)到某一濃度時(shí),反應(yīng)速度不再上升,其原因是:________________。
若檢驗(yàn)本實(shí)驗(yàn)的生成物,應(yīng)選用的試劑是_____________________________________。
(3)圖C曲線的變化表示出酶活性與pH的關(guān)系是:(要求闡述根據(jù)曲線由低到高、最高值、由高到低三段變化可獲得的結(jié)論)_____________________________________。
(4)上圖所示測量過氧化氫酶與過氧化氫反應(yīng)放出O2的實(shí)驗(yàn)裝置。水槽內(nèi)注有清水,倒置的量筒內(nèi)也充滿了清水。提前制作大小相同的圓形小濾紙片若干。實(shí)驗(yàn)過程如下:
實(shí)驗(yàn)一:
①制備新鮮動物肝臟的研磨液;
②將4片圓形小濾紙片在肝臟研磨液浸泡后取出,并貼在反應(yīng)小室上側(cè)的內(nèi)壁上(如圖A所示);
③向反應(yīng)小室內(nèi)加入10mL3%H2O2溶液(如圖A所示);
④將反應(yīng)小室旋轉(zhuǎn)180度,成圖B所示狀態(tài);
⑤每隔30秒讀取并記錄量筒中水面的刻度一次,共進(jìn)行5分鐘。
實(shí)驗(yàn)二:除了將圓形小濾紙片的數(shù)量改成2片,其它均與實(shí)驗(yàn)一相同。請回答:
①上述兩實(shí)驗(yàn)探究的問題是:________________________與酶促反應(yīng)速度的關(guān)系。
②請你設(shè)計(jì)一個用于記錄觀察結(jié)果的表格,記錄的單位是mLo2/30秒。
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