將某綠色植物放在特定實驗裝置內(nèi),研究溫度對光合作用與呼吸作用的影響(其余的實驗條件都是理想的),實驗以CO2的吸收量與釋放量為指標.實驗結(jié)果如下表所示:
溫度(℃) 5 10 15 20 25 30 35
光照下吸收CO2(mg/h) 1.00 1.75 2.50 3.15 3.75 3.53 3.00
黑暗中釋放CO2(mg/h) 0.50 0.75 1.25 1.75 2.25 3.00 3.50
(1)若在晝夜不停的光照下,則該植物生長的最適宜溫度是
 

(2)在35℃時,該植物每小時實驗光合作用速率為
 
.(用CO2消耗量表示)
(3)每天交替進行12小時光照、12小時黑暗,溫度保持在30℃的條件下,該植物
 
(能、否)生長.
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在答卷紙上的坐標圖中繪出光合作用消耗CO2總量與溫度之間關(guān)系的曲線.
考點:光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細胞呼吸的過程和意義
專題:
分析:根據(jù)表格數(shù)據(jù),光照下吸收CO2的量代表凈光合速率,黑暗中釋放 CO2的量代表呼吸速率,因此凈光合速率=總光合速率-呼吸速率.
解答: 解:(1)光照下吸收的CO2量是指光合作用吸收的CO2量與呼吸作用釋放的CO2量的差值.黑暗中釋放的CO2量是指呼吸作用釋放的CO2量.晝液不停的光照,25℃時CO2的吸收量最大,為3.75,故該植物生長的最適溫度是25℃.
(2)在35℃時,光照下植物的凈光合量為3.00mg/h,該溫度下植物呼吸消耗則是3.50mg/h,故在該溫度下植物的實際光合作用速率是3.00mg/h+3.50mg/h=6.5mg/h.
(3)如果每天光照、黑暗各進行12小時,則植物積累的有機物的量=12×凈光合-12×呼吸,溫度保持在30℃的條件下,12小時光照下積累的有機物比12小時黑暗中消耗的有機物大于0,則該植物能正常生長.
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),先確定橫、縱坐標的意義,然后在坐標軸上進行打點,最后連線,即可繪出光合作用消耗CO2總量與溫度之間關(guān)系的曲線.
故答:
(1)25℃
(2)6.5mg/h
(3)能
(4)如圖
點評:本題考查光合作用和呼吸作用的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

科學家對生長在某區(qū)域兩個不同地段(水分條件相對較好的溝底和水分條件較差的坡面)的中國沙棘雌、雄株進行了研究,測得一天中CO2吸收量變化如圖.下列分析正確的是( 。
A、一般情況下,曲線I所代表的植株在8點和12點時碳反應(yīng)所固定的CO2量不相同
B、在12:00時,若適當提高CO2濃度,短時間內(nèi)植株Ⅱ中NADPH的合成速率減慢
C、溝底和坡面的中國沙棘雄株都比雌株更適合在干旱地區(qū)生存
D、提取秋季沙棘葉片中的光合色素進行紙層析,可能只出現(xiàn)溶解度較小的2條色素帶

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體免疫部分過程示意圖.請據(jù)圖回答(括號中填編號,橫線上填文字)
(1)圖中A是
 
細胞,B是
 
 (物質(zhì));①②③中屬于特異性免疫過程的是
 
;②~⑦過程中需要抗原刺激的過程是
 
,只發(fā)生于二次免疫反應(yīng)過程的是
 
;與過程①直接相關(guān)的細胞器是
 

(2)B淋巴細胞經(jīng)過
 
過程形成漿細胞.
(3)圖中信息
 
表明非特異性免疫是特異性免疫的基礎(chǔ).
(4)HIV侵入人體后,導致體液免疫功能幾乎全部喪失的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人參是一種適宜在森林底層生活的植物,胡楊是一種適宜在沙漠環(huán)境生活的植物.圖1是上述兩種植物(用甲、乙表示)單位時間內(nèi)吸收與釋放二氧化碳的量隨光照強度變化的曲線,圖2表示甲植物葉肉細胞中兩種細胞器在圖1中四種不同光照強度(0、b1、b2、c)下的生理狀態(tài).請據(jù)圖分析回答:

(1)甲種植物是
 
;對于甲植物來說,圖2中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ狀態(tài)對應(yīng)圖1的光照強度依次是
 

(2)假如胡楊、人參兩種植物葉綠體中的基粒大小和基粒類囊體層數(shù)存在較大差異,從結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的角度分析,含有較大基粒和較多類囊體層數(shù)的植物是
 

(3)漫射光環(huán)境中,光線以較短波長的光占優(yōu)勢.圖3為葉綠素a和葉綠素b的吸收光譜(暗帶表示被吸收的光線),則胡楊、人參兩種植物中,葉綠素a比葉綠素b的值較大的植物是
 

(4)生產(chǎn)實踐中人工栽培乙植物.若圖1表示乙植物在溫度、水分適宜的條件下測得的曲線,則d點之后限制增產(chǎn)的主要外界因素是
 
.為了提高乙植物的產(chǎn)量,通常采用增施有機肥料(如農(nóng)家肥)的辦法,增施有機肥后,若保持溫度等條件不變,則d點將發(fā)生的移動情況是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為某動物細胞,膜外顆粒物為抗體.請據(jù)圖回答:
(1)細胞內(nèi)消化酶的合成和分泌有關(guān)的細胞器有
 
(填序號),這一過程說明生物膜在結(jié)構(gòu)上具有
 
性.
(2)消化酶通過細胞膜的方式是
 
 
(是/否)需要ATP.
(3)將3H標記的胸腺嘧啶引入該細胞后,該細胞的能表現(xiàn)放射性的結(jié)構(gòu)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答下列有關(guān)人體內(nèi)穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)、免疫、神經(jīng)系統(tǒng)的問題.
內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)的.圖甲是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖,圖乙表示人體特異性免疫反應(yīng)的某個階段,圖丙是反射弧的模式圖.請據(jù)圖回答問題:
(1)圖甲中能夠特異性識別抗原的細胞有
 
.(用字母作答)
(2)圖甲中使細胞C增殖分化有兩種信號刺激,一種信號是
 
,另一種信號是由致敏T細胞釋放的
 

(3)在抗原、淋巴因子、溶菌酶和編碼抗體的基因這四種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是
 

(4)圖乙中①是
 
細胞,若人體受到HIV病毒的侵染,①和②中的
 
細胞(填數(shù)字)最容易受到攻擊,從而導致患者幾乎喪失一切免疫功能.
(5)圖丙所示反射弧包括
 
個神經(jīng)元,興奮在該反射弧ab段上傳導的方向是
 
(填a→b或b→a),興奮傳到突觸被突觸后膜識別的物質(zhì)基礎(chǔ)主要是細胞膜上具有
 
.抽指血時不發(fā)生縮手的行為說明b神經(jīng)元的活動可受
 
控制.

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科目:高中生物 來源: 題型:

溫度對于植物的生命活動影響很大,為了研究A、B兩種植物對高溫的反應(yīng),科學家用不同的溫度處理這些植物的葉片,然后測定其光合作用和呼吸作用速率以及葉片的離子滲漏.研究結(jié)果右圖所示(注:對照實驗在30℃時進行,每項溫度處理的光合作用和呼吸作用速率均以與30℃時的數(shù)據(jù)比較所得的百分率表示).請據(jù)圖回答下列問題:
(1)細胞作為一個基本的生命系統(tǒng),需要外界的能量供應(yīng),而光合作用和呼吸作用是物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)變的兩個重要生理過程.從能量輸入葉肉細胞到能被生命活動所直接利用,其能量轉(zhuǎn)移的具體途徑是
 
.(用文字和箭頭表示)
(2)從圖中可以看出,當溫度超過之后,植物A的光合作用就會受抑制.溫度與植物光合作用的關(guān)系是
 

(3)對A、B兩種植物而言,
 
植物可能生活在熱帶地區(qū),判斷的依據(jù)是
 
.對于光合作用與呼吸作用而言,
 
過程對高溫更敏感.
(4)從圖發(fā)現(xiàn),在50℃左右的條件下,植物A、B的產(chǎn)量并不高,原因是
 

(5)試分析高溫抑制光合速率和呼吸速率的原因(至少要從兩個方面分析):
 
;
 

(6)從圖中可以看出,高溫時植物細胞的離子滲漏明顯增加,機理是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學家利用基因工程培育出了耐鹽的轉(zhuǎn)基因大豆新品系.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A、獲得目的基因需用限制性核酸內(nèi)切酶和DNA連接酶
B、可通過農(nóng)桿菌的感染以實現(xiàn)重組質(zhì)粒導入受體細胞
C、含耐鹽基因的大豆細胞經(jīng)植物組織培養(yǎng)可獲得植株
D、可用較高濃度的鹽水澆灌以鑒定大豆植株的耐鹽性

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列調(diào)查動物種群密度的方法,不宜采用的是( 。
A、灰喜鵲種群密度可用標志重捕法調(diào)查
B、蚜蟲的種群密度可用樣方法進行調(diào)查
C、蒲公英種群密度用樣方法進行統(tǒng)計
D、土壤中小動物類群豐富度可用標志重捕法進行調(diào)查

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