在人和動物體內(nèi)由特殊腺體和細胞分泌的物質，能起到化學信號的作用。請根據(jù)圖分析（圖中A代表下丘腦神經(jīng)細胞，B代表垂體細胞，D代表血管），下列說法正確的是(   )

  

 A．A分泌的物質作用于B，進而提高機體耗氧率和興奮性，則A分泌的物質名稱是促甲狀腺激素

B．若A分泌的物質進入血液后，最終調(diào)節(jié)C細胞對水的重吸收，則A分泌的物質名稱是抗利尿激素

 C．E作用于B，對應的 E細胞末端處發(fā)生的信號變化電信號→化學信號→電信號

D．如果A突觸小體釋放的遞質與突觸后膜結合，只可導致突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生興奮

 

【答案】

B

【解析】A下丘腦神經(jīng)細胞分泌的物質名稱應是促甲狀腺激素釋放激素；抗利尿激素是由下丘腦合成、分泌后，由垂體釋放到血液的； E作用于B，對應的 E細胞末端處發(fā)生的信號變化電信號→化學信號；如果A突觸小體釋放的遞質與突觸后膜結合，可導致突觸后膜神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。答案為B。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2010年河北省唐山一中高二第二學期期末考試生物試卷 題型：綜合題

(5分)在人和動物體內(nèi)由特殊腺體和細胞分泌的物質，能起到化學信號的作用。請據(jù)圖分析并回答（圖中A代表下丘腦神經(jīng)細胞，B代表垂體細胞，D代表血管）：

（1）A分泌的物質作用于B，進而提高機體耗氧率和興奮性，則A分泌的物質名稱是_____________      。
（2）E作用于B，使B分泌某種物質，并調(diào)節(jié)對幼仔的照顧行為，則E、B細胞分泌的物質分別是     、      。
（3）從突觸的構成上看，E末端與B細胞之間的結構是指__ ____；在E的末端，發(fā)生的信號變化是          。

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科目：高中生物 來源：廣東英德2010屆高考生物考前熱身試題 題型：綜合題

在人和動物體內(nèi)由特殊腺體和細胞分泌的物質，能起到化學信號的作用。請據(jù)圖分析并回答（圖中A代表下丘腦神經(jīng)細胞，B代表垂體細胞，D代表血管）：

⑴ A分泌的物質作用于B，進而提高機體耗O2率和興奮性，則A分泌的物質名稱是______________________。
⑵ 若A分泌的物質進入血液后，最終調(diào)節(jié)C細胞對水的重吸收，則A分泌的物質名稱是________________，該物質首先與C細胞膜上的________________（物質）結合，進而改變膜的通透性。
⑶ E作用于B，使B分泌某種物質，并調(diào)節(jié)對幼仔的照顧行為，則B細胞分泌的物質名稱是________________；在與B細胞膜相對應的E末端，發(fā)生的信號變化為________________。

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科目：高中生物 來源：廣東英德2010屆高考生物考前熱身試題 題型：綜合題

在人和動物體內(nèi)由特殊腺體和細胞分泌的物質，能起到化學信號的作用。請據(jù)圖分析并回答（圖中A代表下丘腦神經(jīng)細胞，B代表垂體細胞，D代表血管）：

⑴ A分泌的物質作用于B，進而提高機體耗O2率和興奮性，則A分泌的物質名稱是______________________。

⑵ 若A分泌的物質進入血液后，最終調(diào)節(jié)C細胞對水的重吸收，則A分泌的物質名稱是________________，該物質首先與C細胞膜上的________________（物質）結合，進而改變膜的通透性。

⑶ E作用于B，使B分泌某種物質，并調(diào)節(jié)對幼仔的照顧行為，則B細胞分泌的物質名稱是________________；在與B細胞膜相對應的E末端，發(fā)生的信號變化為________________。

 

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科目：高中生物 來源：2010年河北省高二第二學期期末考試生物試卷 題型：綜合題

(5分)在人和動物體內(nèi)由特殊腺體和細胞分泌的物質，能起到化學信號的作用。請據(jù)圖分析并回答（圖中A代表下丘腦神經(jīng)細胞，B代表垂體細胞，D代表血管）：

（1）A分泌的物質作用于B，進而提高機體耗氧率和興奮性，則A分泌的物質名稱是_____________       。

（2）E作用于B，使B分泌某種物質，并調(diào)節(jié)對幼仔的照顧行為，則E、B細胞分泌的物質分別是      、       。

（3）從突觸的構成上看，E末端與B細胞之間的結構是指__  ____；在E的末端，發(fā)生的信號變化是           。

 

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