將二倍體西瓜的花芽進(jìn)行離體培養(yǎng)成幼苗后，用秋水仙素處理其莖尖得到的西瓜植株（　　）
A、理論上已是一個(gè)新物種
B、體細(xì)胞中不含有等位基因
C、所結(jié)的果實(shí)中沒有種子
D、根部細(xì)胞含四個(gè)染色體組
考點(diǎn)：物種的概念與形成,染色體組的概念、單倍體、二倍體、多倍體
專題：
分析：將二倍體西瓜的花芽進(jìn)行離體培養(yǎng)可得到二倍體幼苗，后用秋水仙素處理二倍體西瓜幼苗，抑制有絲分裂前期紡錘體的形成，使染色體數(shù)目加倍，獲得四倍體西瓜．
解答： 解：A、四倍體西瓜與二倍體西瓜雜交獲得三倍體，三倍體西瓜不育，所以四倍體西瓜理論上已是一個(gè)新物種，A正確；
B、體細(xì)胞中含有兩個(gè)或四個(gè)染色體組，所以含有等位基因，B錯(cuò)誤；
C、四倍體西瓜可以進(jìn)行正常的減數(shù)分裂，所結(jié)的果實(shí)中含有種子，C錯(cuò)誤；
D、根部細(xì)胞由于沒有用秋水仙素處理，所以細(xì)胞中含兩個(gè)染色體組，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：本題以西瓜為素材，考查染色體變異及遺傳定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；理論聯(lián)系實(shí)際，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決自然界和社會(huì)生活中的一些生物學(xué)問題．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

大腸桿菌是原核生物，酵母菌是真核生物，它們細(xì)胞結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性表現(xiàn)在（　�。�
A、都有核膜B、都有染色質(zhì)
C、都有核糖體D、都有線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是（　�。�
A、線粒體分解葡萄糖產(chǎn)生CO2和H2O
B、中心體在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂前期倍增
C、溶酶體能吞噬并殺死侵入細(xì)胞的病毒
D、蛋白質(zhì)僅鑲嵌或貫穿在細(xì)胞膜上

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于穩(wěn)態(tài)的敘述，哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的？（　�。�
A、生物體內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)經(jīng)常保持絕對(duì)平衡的狀態(tài)，稱為穩(wěn)態(tài)
B、穩(wěn)態(tài)是一種復(fù)雜的由機(jī)體內(nèi)部各種調(diào)節(jié)機(jī)制所維持的動(dòng)態(tài)平衡過程
C、維持機(jī)體體內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)相對(duì)恒定的狀態(tài)，稱之為穩(wěn)態(tài)
D、穩(wěn)態(tài)一旦不能維持，生物體的生命將受到威脅

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、細(xì)胞分化使細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異
B、一般說來，分化了的細(xì)胞將短暫保持分化后的狀態(tài)，很容易再分化
C、細(xì)胞分化是生物個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)，并且有利于提高各種生理功能的效率
D、細(xì)胞分化并未使細(xì)胞中遺傳信息改變，而是不同細(xì)胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同導(dǎo)致的

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的說法正確的是（　�。�
A、ATP分子高能磷酸鍵中的能量全部來源于細(xì)胞呼吸
B、細(xì)胞呼吸一定發(fā)生在細(xì)胞內(nèi)，并將有機(jī)物進(jìn)行氧化分解
C、細(xì)胞呼吸產(chǎn)生的產(chǎn)物中一定含有二氧化碳
D、細(xì)胞呼吸一定有氧氣和水的參與

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科目：高中生物 來源： 題型：

以下各組物質(zhì)的元素組成相同的是（　�。�
A、磷脂和磷酸
B、ADP和cDNA
C、丙酮酸與丙氨酸
D、糖蛋白與肝糖原

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于細(xì)胞內(nèi)化合物的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、磷脂是構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì)
B、線粒體、葉綠體和核糖體中都含有DNA
C、構(gòu)成糖元和纖維素的結(jié)構(gòu)單位都是葡萄糖
D、蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)被破壞時(shí)，其特定功能會(huì)發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列不屬于基因突變引起的變異是 （　�。�
A、果蠅的白眼
B、血友病
C、短腿安康羊
D、貓叫綜合征

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同步練習(xí)冊(cè)答案