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（10分）下圖所示為用農作物①和②兩個品種分別培養(yǎng)出④⑤⑥⑦四個品種的過程。

（1）用①和②通過Ⅰ和Ⅱ過程培育出⑤的過程所依據的遺傳學原理是______________。

（2）通過Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育種方法的優(yōu)點是_______________________。

（3）由①和②通過Ⅰ、Ⅲ和Ⅴ過程培育出⑤的過程叫__________________，③培育出④過程叫________________，Ⅴ過程需要用___________________處理。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年江蘇省南京市高三第三次調研測試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(7分)右圖表示人體內部分結締組織細胞的形成過程。成纖維細胞是疏松結締組織的主要細胞成分，其形成過程未經人為調控；A細胞到單核細胞、紅細胞的幾種途徑中部分屬于人為調控過程，PU、GATA為兩種蛋白質，是細胞內的調控因子。請回答下列問題：

(1) 過程①發(fā)生的根本原因是________，過程②中，染色體組數目發(fā)生倍增的時期是________。

(2) 為長期培養(yǎng)胚胎干細胞，需建立一種培養(yǎng)體系，可按過程③途徑操作。首先在培養(yǎng)皿底部用胚胎成纖維細胞制備飼養(yǎng)層，當飼養(yǎng)層細胞分裂生長到細胞表面相互接觸時，細胞會停止增殖。此時，培養(yǎng)皿底部形成的細胞層數是________。然后將干細胞接種在飼養(yǎng)層上進行培養(yǎng)，由此推測，胚胎成纖維細胞可以分泌________物質。

(3) 圖中A、B、C、D四類細胞，有可能在骨髓中完成細胞分化的是________。

(4) 研究發(fā)現(xiàn)，PU和GATA可以識別基因的特定序列，由此推測，其結構更接近下列物質中的________。

① DNA聚合酶 ② DNA連接酶 ③ 逆轉錄酶 ④ 限制酶

(5) 若要使血紅細胞前體直接轉變成單核細胞，可行的人為調控措施是____。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖南省長沙市高三4月份生物試卷（解析版） 題型：選擇題

豌豆素是野生型豌豆產生的一種抵抗真菌侵染的化學物質。研究人員對野生型豌豆進行誘變處理，通過發(fā)生顯性突變和隱性突變得到了兩個無豌豆素的純合突變品系（品系甲和乙，與野生型都只有一對等位基因的差異），利用突變品系和野生型進行的雜交實驗如下圖所示，據圖分析錯誤的是 （ ）

A.野生型豌豆合成豌豆素至少受兩對獨立遺傳的等位基因的控制，且這兩對等位基因都為顯性時才能合成豌豆素

B.由實驗二可知突變品系甲發(fā)生的是顯性突變

C.實驗一的F2無豌豆素植株中存在3種純合品系

D.如將實驗二F2中的無豌豆素植株自交，后代中有1/6的植株為野生型

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省石家莊市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(8分)某水庫中人工養(yǎng)殖了青魚、草魚、鰱魚、鳙魚、鯽魚、鯉魚，為了提高魚類的產量，必須不斷投放餌料。請回答下列問題:

(1)流經水庫的總能量 (大于/等于/小于)生產者固定的能量。

(2)水庫中不同種類的魚占據不同的水層，體現(xiàn)出群落的 結構，形成這種結構的原因是 造成的。

(3)若不考慮食物因素，下圖能表示同水層中不同種魚的關系是 。

(4)為確定青魚數量是否達到捕撈標準，常采用 法調查其數量。把2千克以上的青魚捕撈后，余下青魚種群的年齡組成類型是 。

(5)如果該水庫由于經營不善而被廢棄，則之后的群落演替將在 和 上與人工養(yǎng)殖時存在很大不同。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年河北省石家莊市高三第二次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物實驗結束后，通常要觀察其顏色變化，下面是一些同學在實驗中遇到的問題，其中正確的是

A.用滴管在花生子葉薄片上滴加蘇丹Ⅲ染液，發(fā)現(xiàn)滿視野都呈現(xiàn)橘黃色，滴1-2滴體積分數50%的酒精可洗去浮色

B.在模擬細胞大小與物質運輸的關系時，瓊脂塊表面積和體積之比是自變量，氫氧化鈉擴散速率是因變量

C.用健那綠染液處理黑藻葉片，可清晰觀察葉肉細胞內線粒體的形態(tài)和分布

D.將雙縮脲試劑A、B液混合后加入蛋清稀釋液中，溶液呈紫色

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省嘉興市高二下學期期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

高等動物神經調節(jié)的基本形式是

A．神經沖動 B．反射 C．動作電位 D．負電波

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省嘉興市高二下學期期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物的變異可以為進化提供原材料。下列關于變異與進化的敘述，正確的是 ( )

A．DNA分子復制時堿基對的缺失會引起基因的丟失

B．種群中控制某一性狀的全部等位基因的總和稱為基因庫

C．可遺傳變異是自然選擇和生物進化的前提

D．自然選擇決定了生物變異和進化的方向

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年浙江省嘉興市高二下學期期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為基因決定生物性狀的示意圖。下列敘述錯誤的是

A．過程①的模板是基因中的一條鏈

B．物質②的基本組成單位為核糖核苷酸

C．病毒的蛋白質合成場所不是核糖體

D．基因發(fā)生突變后，所決定的蛋白質不一定改變

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高二下學期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某同學設計了如圖所示的發(fā)酵裝置來制作果酒、果醋，下列有關敘述錯誤的是（ ）

A．甲用來制作果酒，乙用來制作果醋

B．乙裝置需要的溫度條件高于甲

C．該裝置便于發(fā)酵中產生氣體的排出

D．甲、乙裝置排液管排出液體的pH都下降

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