（2012秋•懷化期末）使用普通光學(xué)顯微鏡觀察水中微生物，若發(fā)現(xiàn)視野中微生物如圖1所示方向游走，請問應(yīng)該把載玻片向圖2所示的哪個方向移動（ ）

A．甲 B．乙 C．丙 D．丁

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖北省武漢市高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面有關(guān)生物學(xué)中的顯色反應(yīng)，描述不正確的是 （ ）

A、淀粉酶溶液在100℃條件下與淀粉溶液混合后，加入碘液混勻，先無藍色，稍冷卻后顯藍色

B、健那綠是專一性染活細胞的染色劑，可使活細胞呈現(xiàn)藍綠色

C、梨的組織樣液中加入斐林試劑，50℃－65℃水浴加熱后將出現(xiàn)磚紅色沉淀

D、蘇丹Ⅲ染液可將脂肪染成橘黃色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆喀什地區(qū)澤普二中高三（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2013秋•濮陽縣校級期末）如圖表示動物、植物細胞二合一顯微結(jié)構(gòu)模式圖．（符號與文字全對才給分）

（1）若某細胞含有AB兩圖中各種細胞器，則為 低等植物 細胞．

（2）提供細胞能量的“動力工廠”為[ 9 ] 線粒體 ．

（3）最后能把分泌蛋白分泌到細胞外的結(jié)構(gòu)是為[ 1 ] 細胞膜 ．

（4）細胞內(nèi)表面積最大的膜結(jié)構(gòu)是[ 8 ] 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ．

有雙層膜的結(jié)構(gòu)但又不屬于細胞器的是 細胞核 ．

（5）如果B圖為大蒜根細胞，則應(yīng)該沒有[ 4 ] 葉綠體 ．

（6）與動物細胞有絲分裂有關(guān)的結(jié)構(gòu)[ 13 ] 中心體 ．

（7）把氨基酸組裝成蛋白質(zhì)的場所是〔 11 〕 核糖體 ．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆喀什地區(qū)澤普二中高三（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015•姜堰市校級模擬）人體紅細胞和白細胞都由造血干細胞增殖、分化而來，紅細胞和白細胞結(jié)構(gòu)功能不同的根本原因是（ ）

A．細胞的衰老 B．細胞的凋亡

C．染色體變異 D．基因的選擇性表達

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年新疆喀什地區(qū)澤普二中高三（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2002•上海）如圖a→d表示連續(xù)分裂細胞的兩個細胞周期．下列敘述不正確的是（ ）

A．a(chǎn)和b為一個細胞周期

B．c段結(jié)束DNA含量增加一倍

C．遺傳物質(zhì)平分一般發(fā)生在d段

D．b和c為一個細胞周期

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（2015秋•福建校級期中）圖是制作DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的構(gòu)建過程圖，請回答：

（1）在制作模型前進行的設(shè)計中，甲處應(yīng)考慮具備6種材料，它們分別是 ；其中五邊形材料表示 ．

（2）乙表示的物質(zhì)是 ，制作一個乙用到了 種材料．

（3）由乙連接成丙的過程，需考慮的主要有：兩條鏈中五邊形材料的頂角應(yīng)呈 （填“同向”或“反向”）關(guān)系；若一條鏈的下端是磷酸，則另一條鏈的上端應(yīng)該是 ，這樣制作的目的是體現(xiàn)DNA雙鏈

的特點．

（4）丙到丁過程，體現(xiàn)了DNA分子 的特點．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2015秋•成都校級期中）人們試圖利用基因工程的方法，用乙種生物生產(chǎn)甲種生物的一種蛋白質(zhì)．生產(chǎn)流程是：甲生物的蛋白質(zhì)→mRNA目的基因與質(zhì)粒 DNA 重組導(dǎo)入乙細胞獲得甲生物的蛋白質(zhì)，下列說法正確的是（ ）

A．①過程需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶，原料是A、U、G、C

B．②要用限制酶切斷質(zhì)粒DNA，目的基因?qū)胍壹毎笠欢〞磉_甲生物的蛋白質(zhì)

C．質(zhì)粒一般存在于原核生物細菌中，真核生物酵母菌也具有

D．④過程用的原料和工具中不含有A、U、G、C

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年重慶市高二（上）第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

（2006秋•淮安期末）若一對夫婦所生育子女中，性狀差異很多，這種變異主要來自（ ）

A．基因突變 B．基因重組 C．環(huán)境影響 D．染色體變異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．在生態(tài)系統(tǒng)中，一種綠色植物可能是多種植食性動物的食物，而一種植食性動物即可能吃多種植物，也可能被多種肉食性動物所食，許多食物鏈彼此相互交錯連接成食物網(wǎng)．下圖是草原生態(tài)系統(tǒng)部分食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答問題．

（1）該食物網(wǎng)有5條食物鏈．
（2）在整個食物網(wǎng)中，貓頭鷹占三個營養(yǎng)級，貓頭鷹與蛇的關(guān)系是捕食與競爭．
（3）該生態(tài)系統(tǒng)成分中，生產(chǎn)者是綠色植物，屬于三級消費者的是蛇和貓頭鷹．

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