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15N標記含有100個堿基對的DNA分子,其中有胞嘧啶60個,該DNA分子在14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復制5次.下列有關判斷錯誤的是( 。
A、含有15N的DNA分子有兩個
B、只含有14N的DNA分子占
15
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C、復制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸320個
D、復制結果共產生32個DNA分子
考點:DNA分子的復制
專題:
分析:由題干獲得的信息進行分析:
(1)1個DNA經過5次復制,共產生25=32個DNA分子.
(2)由于DNA分子的復制是半保留復制,故32個DNA分子都含14N,比例為100%;含15N的DNA有2個.
(3)根據(jù)堿基互補配對原則,該DNA分子中含60個C,則腺嘌呤A=100-60=40個,復制6次需A的數(shù)量=(25-1)×40=1240個.
梳理相關知識點,根據(jù)選項描述結合基礎知識做出判斷.
解答: 解:A、DNA復制為半保留復制,不管復制幾次,最終子代DNA都保留親代DNA的2條母鏈,故最終有2個子代DNA含15N,A正確;
B、由于DNA分子的復制是半保留復制,最終只有2個子代DNA各含1條15N鏈,1條14N鏈,其余30個DNA都含14N,故只含有14N的DNA分子占
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,B正確;
C、含有100個堿基對200個堿基的DNA分子中,其中有胞嘧啶60個,解得A=40個,故復制過程中需腺嘌呤脫氧核苷酸(25-1)×40=1240個,C錯誤;
D、1個DNA經過5次復制,共產生25=32個DNA分子,D正確.
故選:C.
點評:本題考查證明DNA分子的復制、DNA分子的結構的主要特點的相關知識點,意在考查學生的識記能力和判斷能力,運用所學知識綜合分析問題和解決問題的能力.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

人是恒溫動物,在一定范圍內能夠隨外界溫度變化來調整自身的產熱和散熱,從而維持體溫的相對穩(wěn)定.假如正常個體處于0℃的環(huán)境中,產熱為a1,散熱為b1;處于30℃的環(huán)境中,產熱為a2,散熱為b2.下列關于體溫調節(jié)的敘述,錯誤的是( 。
A、體溫調節(jié)中樞在下丘腦,冷的感覺是在大腦皮層形成的
B、同30℃環(huán)境相比,人處于0℃環(huán)境中要通過增加產熱,減少散熱以維持體溫穩(wěn)定,因此a1>a2,b1<b2
C、從30℃的環(huán)境中進入0℃的環(huán)境中,人體甲狀腺激素分泌會增加,抗利尿激素分泌減少,尿量增加
D、從30℃的環(huán)境中進入0℃的環(huán)境后,人體內調節(jié)自身的產熱和散熱是神經一體液調節(jié)的結果

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科目:高中生物 來源: 題型:

被稱為細胞內的“清道夫”的細胞器是(  )
A、線粒體B、葉綠體
C、溶酶體D、液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物體內化合物的種類多種多樣,下列有關說法正確的是( 。
A、不同生物體內所含有的化合物的種類相同
B、糖類是生物體的主要能源物質,許多生命活動都依靠糖類直接提供能量
C、DNA是遺傳物質,各種生物體內的DNA都是鏈狀的雙螺旋結構
D、ATP、核苷酸是由相同種類的元素組成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于細胞中主要化學成分的敘述,正確的是(  )
A、核糖核酸和蛋白質是染色體的主要組成成分
B、蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序有關
C、酶在催化反應時,其分子結構始終保持不變
D、質量相同的糖類、油脂和蛋白質徹底氧化分解釋放的能量是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項中,正確的是( 。
A、DNA和RNA都能攜帶遺傳信息
B、DNA和RNA的基本組成單位都是脫氧核苷酸
C、DNA只分布在細胞核內,RNA只分布在細胞質中
D、不同生物的DNA其核苷酸的序列是相同的

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于等位基因的說法,不正確的是( 。
A、控制相對性狀
B、兩者含有的堿基數(shù)目可能不同
C、兩者的本質區(qū)別在于基因中脫氧核苷酸的排序不同
D、減數(shù)分裂過程中會隨非同源染色體自由組合而重組

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示DNA分子的片段,下列相關敘述正確的是(  )
A、構成DNA分子的基本單位是⑦
B、RNA聚合酶可以切斷⑤
C、復制時DNA聚合酶催化形成①②之間的化學鍵
D、⑥構成DNA分子中基本骨架

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科目:高中生物 來源: 題型:

為研究城市環(huán)境污染對某植物生命活動的影響,研究者測定了不同污染程度下此植物葉片光合色素的相關指標,結果如圖.請回答下列問題:

(1)葉綠體色素分布在組成葉綠體基粒的
 
薄膜上,可用
 
(試劑)提取葉片中的色素,用
 
的方法分離四種葉綠體色素.
(2)據(jù)圖可知,隨污染程度的加劇,葉綠素的含量
 
,其中葉綠素b含量變化的程度
 
(大于/小于/等于)葉綠素a.
(3)進一步分析,隨污染加劇,葉片中色素含量的變化會直接影響光合作用的
 
階段,使其產生的
 
減少,進而將直接影響暗反應階段中的
 
過程,使葉片中制造有機物的量
 
(增加/減少).

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