下列有關(guān)細(xì)胞中元素和化合物的敘述，正確的是

A．Mg雖然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用，不可缺少。

B．脂肪分子中含氧比糖類少，含氫比糖類多，是主要的能源物質(zhì)

C．自由水可以參加某些生命活動，例如參與有氧呼吸的第二階段

D．RNA和DNA主要組成元素的種類不同，堿基種類不完全相同

 

C

【解析】

試題分析：鎂不是微量元素，是大量元素，故A錯誤。脂肪是儲能物質(zhì)，主要的能源物質(zhì)是糖類，故B錯誤。自由水能參與生命活動，如有氧呼吸第二階段和光合作用，故C正確。RNA和DNA主要組成元素的種類相同，都是CHONP組成的，故D錯誤。

考點(diǎn)：本題考查組成細(xì)胞的元素和化合物相關(guān)知識，意在考察考生對知識點(diǎn)的識記理解掌握程度。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015屆重慶一中高二定時練習(xí)4月份生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某果蠅的細(xì)胞分裂模式圖，下列說法正確的是(　　)

A．圖Ⅰ表示的細(xì)胞中有8條染色體、4個染色體組

B．如果①②過程表示減數(shù)分裂，則可能發(fā)生交叉互換和自由組合

C．如果①②過程表示有絲分裂，產(chǎn)生的細(xì)胞不再分裂

D．如果①②過程表示減數(shù)分裂，圖Ⅲ中的a、b、c、d 4個細(xì)胞為4個有性生殖細(xì)胞

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在其他條件具備情況下，在試管中加入物質(zhì)X和物質(zhì)Z，可得到相應(yīng)產(chǎn)物Y。下列敘述正確的是

A．若X是DNA，Y是RNA，則Z是逆轉(zhuǎn)錄酶

B．若X是DNA，Y是mRNA，則Z是脫氧核苷酸

C．若X是RNA，Y是DNA，則Z是限制性內(nèi)切酶

D．若X是mRNA，Y是在核糖體上合成的大分子，則Z是氨基酸

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將雜合的二倍體植株的花粉培育成一株幼苗，然后用某種試劑處理，使其能正常開花結(jié)果。該幼苗發(fā)育成的植株具有的特征是

A．單倍體 B．能穩(wěn)定遺傳 C．高度不育 D．含四個染色體組

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物體內(nèi)的化合物及其功能的敘述，不正確的是

A．編制麻袋用的麻，其主要成分是纖維素，它屬于糖類

B．鴿子體內(nèi)儲存能量和減少熱量散失的物質(zhì)是脂肪，它屬于脂質(zhì)

C．催化生物體內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的酶屬于蛋白質(zhì)

D．激素可作為信息分子影響細(xì)胞的代謝活動，但激素并不都是蛋白質(zhì)

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆遼寧省高二下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為黃豆和玉米干種子中4類重要有機(jī)物的元素組成及含量表（單位：g/100g）。

有機(jī)物種子

甲（CHON）

乙（CHO）

丙（CHO）

�。–HONP）

黃豆

35.1

8.6

18.6

0.82

玉米

8.1

69.6

3.3

0.32

分析表中信息可推知，種子細(xì)胞中（ ）

A．丁只分布在細(xì)胞核中 B．丙構(gòu)成細(xì)胞膜的基本支架

C．丁的合成需要甲的參與D．甲.乙.丁都是由單體連接而成的多聚體

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆遼寧沈陽東北育才學(xué)校高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

應(yīng)用生物工程技術(shù)培育生物新品種（產(chǎn)品）能提高經(jīng)濟(jì)效益。有關(guān)下圖的敘述正確的是( )

A．①過程需要的工具酶是限制酶和DNA連接酶，①~③過程都

B．若改為動物細(xì)胞工程生產(chǎn)單克隆抗體，其理論基礎(chǔ)是細(xì)胞膜的流動性和細(xì)胞的全能性

C．將PrG導(dǎo)入到細(xì)胞Ⅱ，則Ⅱ最可能是效應(yīng)B細(xì)胞，效應(yīng)B細(xì)胞具有無限增殖的能力

D．⑤過程需要的培養(yǎng)基中含植物激素

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆遼寧沈陽東北育才學(xué)校高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)動物細(xì)胞培養(yǎng)時所提供的物質(zhì)及其作用的描述不正確的是( )

選項

提供物質(zhì)

作用

A

抗生素

防止培養(yǎng)過程中被病毒感染

B

血清

補(bǔ)充培養(yǎng)基中缺乏的物質(zhì)

C

氧氣

滿足細(xì)胞代謝的需要

D

二氧化碳

維持培養(yǎng)液的酸堿度

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆貴州省貴陽市高三8月月考理綜試卷（解析版） 題型：綜合題

[生物—選修1：生物技術(shù)實踐]（15分）

請回答下列有關(guān)問題：

（1）微生物培養(yǎng)中的無菌技術(shù)主要包括 。

（2）如圖為倒平板操作過程，操作時要待培養(yǎng)基 時，在 附近進(jìn)行。制備固體培養(yǎng)基時，要待平板冷凝后，將平板倒置，其主要目的是 。

 

（3）生產(chǎn)中通常用葡萄作原材料制作果汁、果酒及果醋。

① 果醋的制作需要醋酸菌。醋酸菌是一種好氧細(xì)菌，只有當(dāng)氧氣充足時，才能進(jìn)行旺盛的生理活動。當(dāng)氧氣充足、缺少糖源時醋酸菌將乙醇變?yōu)開_________，再進(jìn)一步轉(zhuǎn)變?yōu)? 。

② 果膠酶能夠提高葡萄的出汁率并使渾濁的果汁變得澄清，其原因是 。

③ 從發(fā)酵條件看，果酒和果醋的制作過程的不同之處主要是 。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案