8．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是維持機體正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是（　�。�
A．內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應外界環(huán)境的變化
B．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行
C．內(nèi)環(huán)境中發(fā)生的葡萄糖氧化分解給細胞提供能量，有利于生命活動的進行
D．維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性

分析 關(guān)于“內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)”應掌握以下幾點：
（1）實質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學成分呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程；
（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)節(jié)下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；
（3）調(diào)節(jié)機制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡；
（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調(diào)節(jié)；
（5）意義：機體進行正常生命活動的必要條件．

解答 解：A、內(nèi)環(huán)境保持相對穩(wěn)定有利于機體適應外界環(huán)境的變化，A正確；
B、內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有利于新陳代謝過程中酶促反應的正常進行，B正確；
C、的葡萄糖氧化分解發(fā)生在細胞內(nèi)，而不是發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，C錯誤；
D、維持內(nèi)環(huán)境中Na+、K+濃度的相對穩(wěn)定有利于維持神經(jīng)細胞的正常興奮性，D正確．
故選：C．

點評 本題考查內(nèi)環(huán)境的相關(guān)知識，要求考生識記內(nèi)環(huán)境的組成，掌握內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念、意義、調(diào)節(jié)機制等，能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．為探究環(huán)境因素對水稻苗光合作用強度的影響，研究人員將水稻苗固定于無底反應瓶中進行實驗，實驗裝置如圖1所示．

實驗原理：裝置中水稻苗光合作用產(chǎn)生的氣體，可使浮力增大，使天平指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)．
實驗步驟：①調(diào)節(jié)天平平衡；②用100W的燈泡作為光源，先將燈泡置于距裝置20cm處，15min后觀察并記錄指針偏轉(zhuǎn)方向和格數(shù)；③加大燈泡與裝置間距離，過15min再觀察記錄；④連續(xù)重復步驟③．
實驗結(jié)果如圖2所示，回答下列問題：
（1）請為該實驗擬定一個合適的課題：探究光照強度對水稻苗的光合作用強度的影響．
（2）圖1裝置中，A、B瓶除了水稻苗存活狀態(tài)不同外，其它條件都要相同且適宜的目的是控制無關(guān)變量，實驗過程中光照強弱可通過改變燈泡與實驗裝置的距離來控制．
（3）實驗結(jié)果分析：
①燈泡距裝置20cm處時，光合作用強度比呼吸作用強度大．
②與B點相比，A點水稻葉肉細胞內(nèi)三碳化合物含量減少（填“增加”或“減少”）．
③B、D兩點的天平指針是（填“是”或“不是”）位于刻度盤的同一側(cè)．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

20．表為土壤含水量對某種果樹葉片光合作用影響的實驗數(shù)據(jù)．請回答下列問題：
組別土壤含水量光合速率（μmolCO2•m-2•s-1）氣孔導度（mmol•m-2•s-1）細胞間CO2濃度（μmol•mol-1）注：土壤能保持的水分最多時，土壤含水量為100%；氣孔導度是氣孔開放程度的指標，氣孔導度越大，氣孔開得越大．
A75%15.4438.7296.2
B61%13.8349.3271.5
C47%10.2243.6262.1
D33%4.4115.9308.2
（1）當土壤含水量由75%降至47%時，葉片光合速率下降的主要原因是水分供應減少，導致氣孔導致下降，3-磷酸甘油酸的生成速率減小，進而因ATP和NADPH的積累導致光反應速率減�。�
（2）當土壤含水量由47%降至33%時，葉片光合速率和氣孔導度都大幅度減小，而細胞間CO2濃度反而上升．原因可能是嚴重缺水致光合膜受損；也可能是嚴重缺水致光合產(chǎn)物輸出減慢．如果光合膜受損，則葉綠素含量的變化是減�。蝗绻夂袭a(chǎn)物輸出減慢，則三碳糖合成為淀粉而積累在葉綠體中．
（3）一段時間后對A、B、C三組進行葉面噴水處理，發(fā)現(xiàn)只有B組氣孔導度能增加．這說明A組不缺水．C組植株中使氣孔關(guān)閉的激素是脫落酸．
（4）一段時間后提高C、D兩組的土壤含水量至60%，發(fā)現(xiàn)C組光合速率增大，D組光合速率無變化，說明D組葉綠體因嚴重缺水而受損．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列與植物激素有關(guān)的敘述，錯誤的是（　�。�
A．脫落酸能夠調(diào)控細胞的基因表達
B．自然生長的雪松樹冠成塔形與激素有關(guān)
C．頂芽生長占優(yōu)勢時側(cè)芽生長素的合成受到抑制
D．用一定濃度乙烯利處理采摘后未成熟的香蕉，可促其成熟

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東汕頭金山中學高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如下圖所示，當神經(jīng)沖動在軸突上傳導時，下列敘述錯誤的是

A．丁區(qū)域發(fā)生K+外流和Na+內(nèi)流

B．甲區(qū)域與丙區(qū)域可能剛恢復為靜息電位狀態(tài)

C．乙區(qū)域與丁區(qū)域間膜內(nèi)局部電流的方向是從乙到丁

D．圖示神經(jīng)沖動的傳導方向有可能是從左到右或從右到左

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖1為植物根的向地性和莖的背地性示意圖，圖2為和生長素濃度對根生長影響的曲線．有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．圖2中根部生長素濃度為曲線中B點對應的濃度時．植物的根不再生長
B．圖1中植物的根的彎曲是因為A側(cè)生長比B側(cè)生長快
C．圖1中B側(cè)生長素濃度比A側(cè)高，是因為在重力刺激下生長素發(fā)生了極性運輸
D．-般情況下促進根部生長的最適生長素濃度比莖的要高

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于精子和卵子的發(fā)生的說法中，錯誤的是（　�。�
A．精子的發(fā)生從初情期開始，卵子不是
B．精子的發(fā)生過程是連續(xù)的，卵子不是
C．精子的發(fā)生需要變形過程，卵子不需要
D．剛排出的卵子是成熟的卵子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年廣東汕頭金山中學高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體生命活動的正常進行主要是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用下完成的。下列說法錯誤的是

A．感受器和效應器都是由神經(jīng)末梢直接構(gòu)成的

B．在興奮的傳導和傳遞過程中存在著電信號和化學信號

C．神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射

D．僅靠一個神經(jīng)細胞不可能完成反射

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換的四種器官或系統(tǒng)，①、②是有關(guān)的生理過程。下列說法錯誤的是

A．內(nèi)環(huán)境與Ⅰ交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁

B．①表示Na＋、Cl－、葡萄糖等自由擴散進入內(nèi)環(huán)境

C．②表示重吸收作用

D．Ⅳ表示的器官是皮膚

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