如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答:
(1)若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是 。
(2)若是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是_____________________________。
(3)若是肝細(xì)胞膜,進食后3~4小時,C代表的激素__ _____
________________________________________________________________________將會增多,促進物質(zhì)E轉(zhuǎn)化為物質(zhì)F,F(xiàn)最可能是 。
(4)若是神經(jīng)元細(xì)胞膜,則在靜息狀態(tài),細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為 ,該狀態(tài)的維持有賴于圖中a和d過程,則a和d過程分別運輸?shù)奈镔|(zhì)是 。
(5)提取動物的細(xì)胞膜,最好選用________________做材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過________處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有__________________________________________________________。
(1)D 糖蛋白 (2)O2、CO2 (3)胰高血糖素(或腎上腺素) 葡萄糖 (4)內(nèi)負(fù)外正 K+、Na+ (5)哺乳動物成熟的紅細(xì)胞 離心 一定的流動性
(1)由圖示可知,隨培養(yǎng)時間延長,培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量逐漸減少,尿素含量逐漸增多。由于在原培養(yǎng)液中沒有尿素,故尿素為細(xì)胞代謝產(chǎn)生的代謝廢物。
(2)氨基酸為蛋白質(zhì)的基本組成單位,氨基酸經(jīng)脫水縮合可形成蛋白質(zhì);葡萄糖為生命活動的主要能源物質(zhì),在細(xì)胞內(nèi)進行氧化分解后可釋放大量能量,供給細(xì)胞生命活動利用。
(3)轉(zhuǎn)氨酶在肝細(xì)胞內(nèi),正常情況下不能穿過細(xì)胞膜。若在細(xì)胞培養(yǎng)液中檢測到該類酶,可能的原因是細(xì)胞發(fā)生病變或已經(jīng)死亡,細(xì)胞膜的選擇透過性喪失。
(4)由(1)和(3)可初步判斷,細(xì)胞膜對物質(zhì)的轉(zhuǎn)運具有選擇透過性
科目:高中生物 來源:2012-2013學(xué)年河南省商丘市普通學(xué)校高一上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題
如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A?B?C?D?E?F表示某些物質(zhì),a?b?c?d表示物質(zhì)跨膜運輸方式?請據(jù)圖回答:
(1)若該圖是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[ ]__________?
(2)_________________過程可以表示氧氣進入細(xì)胞。
(3)____ __過程可以表示小腸細(xì)胞吸收葡萄糖。
(4)提取動物的細(xì)胞膜,最好選用________做材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過________處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有____________________?
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科目:高中生物 來源:2015屆河南省商丘市普通學(xué)校高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答:
(1)若該圖是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[ ]__________。
(2)_________________過程可以表示氧氣進入細(xì)胞。
(3)____ __過程可以表示小腸細(xì)胞吸收葡萄糖。
(4)提取動物的細(xì)胞膜,最好選用________做材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過________處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有____________________。
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科目:高中生物 來源:2013屆新疆農(nóng)七師高中高二下學(xué)期第二階段考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答:
(1)若是癌細(xì)胞的細(xì)胞膜,則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是[ ]________。
(2)若是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是______ 、 __。
(3)若是神經(jīng)元細(xì)胞膜,則在靜息狀態(tài),細(xì)胞膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為________,該狀態(tài)的維持有賴于圖中a和d過程,則a和d過程分別運輸?shù)奈镔|(zhì)是_____、_____。
(4)提取動物的細(xì)胞膜,最好選用________________做材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過________處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有________________________。
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科目:高中生物 來源:2014屆湖南株洲南方中學(xué)高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸方式。請據(jù)圖回答:?
(1)與細(xì)胞識別、細(xì)胞間信息交流有密切聯(lián)系的物質(zhì)是 。?
(2)若是線粒體膜,b和c過程運輸?shù)臍怏w分別是 。
(3)提取動物的細(xì)胞膜,最好選用 做材料,先讓其在蒸餾水中吸水漲破,然后經(jīng)過 處理即可得到純凈的細(xì)胞膜。動物細(xì)胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有 。
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科目:高中生物 來源:2011-2012學(xué)年山東省臨沂市高三上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題
如圖表示某生物膜結(jié)構(gòu),圖中A、B、C分別表示某些物質(zhì),a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞健O铝袔追N相關(guān)敘述中,錯誤的是 ( )
A.癌細(xì)胞的細(xì)胞膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是C
B.b和c過程運輸?shù)臍怏w可能分別是O2和CO2
C.若是神經(jīng)元細(xì)胞膜,則靜息狀態(tài)的維護有賴于圖中a和d過程
D.膜上A、B的種類和數(shù)目決定了其功能的復(fù)雜程度
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