如圖為某種真菌線粒體中蛋白質(zhì)的生物合成示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）完成過程①需要___ _____（至少寫兩種）等物質(zhì)從細(xì)胞質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核。

（2）從圖中分析，核糖體的分布場(chǎng)所有____ ____。

（3）已知溴化乙啶、氯霉素分別抑制圖中過程③、④，將該真菌分別接種到含溴化乙啶、氯霉素的培養(yǎng)基上培養(yǎng)，發(fā)現(xiàn)線粒體中RNA聚合酶均保持很高活性。由此可推測(cè)該RNA聚合酶由____ ____中的基因指導(dǎo)合成。

（4）用α-鵝膏蕈堿處理細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)，細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中RNA含量顯著減少，那么推測(cè)α-鵝膏蕈堿抑制的過程是_______（填序號(hào)），線粒體功能_______（填“會(huì)”或“不會(huì)”）受到影響。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．某同學(xué)為了探究溫度對(duì)唾液淀粉酶催化作用的影響，設(shè)計(jì)了下表所示的實(shí)驗(yàn)．其他同學(xué)看了該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)后，提出了下列修改意見，其中正確的是（　　）
加入物質(zhì)試管號(hào)
12
稀淀粉糊（mL）22
新鮮唾液（mL）-2
蒸餾水（mL）2-
恒溫處理（15min）37℃0℃
碘液（滴）22
A．1號(hào)試管不必加入2 mL蒸餾水，而應(yīng)該加入2 mL新鮮唾液
B．2號(hào)試管不必加入2 mL新鮮唾液，而應(yīng)該加入2 mL蒸餾水
C．2號(hào)試管應(yīng)該保持在37℃環(huán)境中進(jìn)行恒溫處理
D．1號(hào)試管應(yīng)加入2 mL新鮮唾液，并保持在0℃環(huán)境中進(jìn)行恒溫處理

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測(cè)（5）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述正確的是

A．種子萌發(fā)過程中細(xì)胞呼吸速率沒有明顯變化

B．細(xì)胞中ATP/ADP的比值下降可促進(jìn)細(xì)胞呼吸

C．細(xì)胞呼吸過程中產(chǎn)生CO2的場(chǎng)所是線粒體基質(zhì)

D．檢測(cè)CO2產(chǎn)生可判斷乳酸菌是否進(jìn)行細(xì)胞呼吸

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測(cè)（2）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某城市人工濕地示意圖，請(qǐng)回答問題：

（1）請(qǐng)?jiān)趫D中用恰當(dāng)?shù)募^和文字補(bǔ)充完善該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程。

（2）人工濕地可以凈化城市污水，說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的 能力，實(shí)現(xiàn)這一能力的機(jī)制是 。

（3）人工濕地中的植物除綠藻（浮游植物）外，還有蘆葦（挺水植物）和黑藻（沉水植物）等，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu)。

（4）若在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立一個(gè)集污水凈化、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)，其主要目的是 ，使能量

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科目：高中生物 來源：2016屆廣東省江門市高三下學(xué)期周測(cè)（2）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

稻田生態(tài)系統(tǒng)是珠三角地區(qū)重要的農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng),卷葉螟和褐飛虱是稻田中兩種主要害蟲,擬水狼蛛是這兩種害蟲的天敵。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．害蟲與擬水狼蛛間的信息傳遞,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定

B．防治稻田害蟲,可提高生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間的能量傳遞效率

C．精耕稻田與棄耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差異

D．用性外激素專一誘捕卷葉螟,短期內(nèi)褐飛虱種群密度會(huì)下降

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

M基因編碼含63個(gè)氨基酸的肽鏈。該基因發(fā)生插入突變，使mRNA增加了一個(gè)堿基序列AAG，表達(dá)的肽鏈含64個(gè)氨基酸。以下說法正確的是（ ）

A．突變前后編碼的兩條肽鏈，最多有2個(gè)氨基酸不同

B．在M基因轉(zhuǎn)錄時(shí)，核糖核苷酸之間通過堿基配對(duì)連接

C．M基因突變后，參與基因復(fù)制的嘌呤核苷酸比例增加

D．在突變基因的表達(dá)過程中，最多需要64種tRNA參與

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科目：高中生物 來源：2015-2016安徽師范大學(xué)附屬中學(xué)高一下期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

已知某閉花受粉植物高莖對(duì)矮莖為顯性，紅花對(duì)白花為顯性，兩對(duì)性狀獨(dú)立遺傳。用純合的高莖紅花與矮莖白花雜交，F(xiàn)1自交，播種所有的F2，假定所有F2植株都能成活，F(xiàn)2植株開花時(shí)，拔掉所有的白花植株，假定剩余的每株F2植株自交收獲的種子數(shù)量相等，且F3的表現(xiàn)型符合遺傳的基本定律。從理論上講F3中表現(xiàn)白花植株的比例為（ ）

A．1/4 B．1/6 C．1/8 D．1/16

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

17．艾滋病（AIDS）是獲得性免疫缺陷綜合征的簡稱，對(duì)于此病，目前還沒有特別有效的藥物和治療措施．下列與此病有關(guān)的表述中，不正確的是（　　）
A．從感染HIV到發(fā)展為艾滋病患者，一般經(jīng)過幾個(gè)月至幾年的潛伏期
B．艾滋病的病原體是一類病毒（HIV），主要攻擊T細(xì)胞，并逐漸使患者喪失免疫功能
C．患者（或攜帶者）的血液、精液、乳汁等均可能有HIV
D．HIV不僅可以通過血液或血液制品傳播，也可通過皮膚接觸傳播

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

18．如圖為某細(xì)胞核結(jié)構(gòu)模式圖，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．①是由DNA和蛋白質(zhì)組成的長絲結(jié)構(gòu)，②是產(chǎn)生核糖體的場(chǎng)所
B．該結(jié)構(gòu)在橫紋肌細(xì)胞中有多個(gè)
C．蛋白質(zhì)、RNA等生物大分子可以通過主動(dòng)轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)出細(xì)胞核
D．圖示說明核膜具有選擇透性

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