(9分)下列是細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)放大圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
(1)在植物細(xì)胞有絲分裂末期,將一個(gè)細(xì)胞分裂為兩個(gè)子細(xì)胞過(guò)程中與細(xì)胞壁形成有關(guān)的細(xì)胞器是[ ▲ ] ▲ 。
(2)在細(xì)胞分裂間期,被堿性染料染成深色的結(jié)構(gòu)是[ ▲ ] ▲ ,細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)所需的能量主要由[ ▲ ] ▲ 供給。
(3)細(xì)胞的識(shí)別與⑥中的[ ▲ ] ▲ 有關(guān)。觀察活細(xì)胞中的②常用的染色劑是 ▲ 。
(4)圖中不屬于生物膜系統(tǒng)的是 ▲ (填標(biāo)號(hào)),不符合孟德爾遺傳規(guī)律的遺傳物質(zhì)存在 ▲ (填標(biāo)號(hào))中。
(5)用含有35S標(biāo)記的氨基酸的培養(yǎng)基培養(yǎng)動(dòng)物細(xì)胞,該細(xì)胞能合成并分泌一種含35S的蛋白質(zhì)。請(qǐng)寫出35S在細(xì)胞各結(jié)構(gòu)間移動(dòng)的先后順序 ▲ 。(用“→”和序號(hào)表示先后順序)
(6)信使RNA在細(xì)胞核中合成后由核中進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中并與核糖體結(jié)合,通過(guò)的生物膜的層數(shù)是 ▲ 層。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015屆浙江余姚中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)下圖是需氧呼吸過(guò)程的圖解。請(qǐng)根據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中①②③所代表的物質(zhì)分別是 、 、 。
(2)依次寫出圖中④、⑤、⑥所代表的能量多少(少量或大量): 、
、 。
(3)如果氧氣供應(yīng)不足,酵母菌細(xì)胞內(nèi)C6H12O6的分解產(chǎn)物是 ,反應(yīng)的場(chǎng)所是 ,該反應(yīng)可以寫成: 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年新疆烏魯木齊市高三上期第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題
(9分)通過(guò)基因工程的方法,科學(xué)家采用花粉管通道法將毒蛋白基因轉(zhuǎn)入棉花植株并獲得成功表達(dá)。棉鈴蟲吃了這種轉(zhuǎn)基因棉花的植株后就會(huì)死亡;ǚ酃芡ǖ婪ㄊ侵福豪弥参锘ǚ勖劝l(fā)時(shí)形成的花粉管通道將毒蛋白基因送入胚囊,進(jìn)而導(dǎo)入尚不具備細(xì)胞壁的合子或早期胚體細(xì)胞中,借助天然的種胚系統(tǒng),形成含有目的基因的種胚。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)下列所示的黏性末端是由__________(2分)種限制酶作用產(chǎn)生的。
(2)利用花粉管通道法將毒蛋白基因?qū)朊藁?xì)胞,此過(guò)程是基因工程操作步驟中的第三步,即__________。獲取目的基因時(shí),如果基因比較小,核苷酸序列又已知,則可以通過(guò)DNA合成儀用化學(xué)方法直接__________。
(3)該目的基因在導(dǎo)入受體細(xì)胞前需要與載體結(jié)合,目前經(jīng)常使用的載體是__________。
(4)基因工程操作的第四步是目的基因的檢測(cè)與鑒定,其中分子水平的檢測(cè)又分三步:首先要檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物的DNA上是否插入了目的基因,采用的技術(shù)是__________;其次還要檢測(cè)__________,方法同樣是采用分子雜交技術(shù);最后檢測(cè)__________,方法是__________雜交。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆湖北孝感中學(xué)高三年級(jí)九月調(diào)研考試生物卷(解析版) 題型:綜合題
(13分)下圖是某些細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)可以代表洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞的是圖 ,若將三種細(xì)胞分別置于30%蔗糖溶液中,則能發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象的細(xì)胞是圖 。
(2)參與圖中標(biāo)號(hào)6所示結(jié)構(gòu)的形成的重要細(xì)胞器是 。某一興趣小組的同學(xué)在研究洋蔥根尖細(xì)胞的分裂中,把該細(xì)胞器加以破壞,則細(xì)胞分裂后,得到的子細(xì)胞可能出現(xiàn) 。
(3)三個(gè)圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器名稱是 。
(4)對(duì)標(biāo)號(hào)f和標(biāo)號(hào)5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是( )
A.生理活動(dòng)中都產(chǎn)生[H] B.前者有片層結(jié)構(gòu),后者有嵴
C.黑暗條件下,生理活動(dòng)中都消耗O2 D.前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP
(5)細(xì)胞進(jìn)行下列各種生命活動(dòng),正常情況下圖甲細(xì)胞 ,圖乙細(xì)胞 (填編號(hào))
①不增殖 ②能繼續(xù)增殖 ③細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制
④合成蛋白質(zhì) ⑤出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu) ⑥有mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中
(6)若丙為吞噬細(xì)胞,能通過(guò)胞吞作用吞噬細(xì)菌,說(shuō)明[a]具有 。
(7)若丙是一個(gè)人體腎小管或集合管的上皮細(xì)胞,則圖中的[ ] 含量較多,這與葡萄糖、Na+等以 的方式被重吸收有關(guān)。
(8)若丙是人的大腿肌細(xì)胞,在進(jìn)行劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí),大腿肌肉感到酸痛,是因?yàn)榇思?xì)胞的[ ] 中產(chǎn)生使肌肉細(xì)胞疲勞的物質(zhì)。
(9)臨床研究發(fā)現(xiàn)一種叫“神經(jīng)性肌肉衰弱”的疾病只能通過(guò)母親遺傳給后代,據(jù)此推測(cè)它的致病基因可能在[ ] 上。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
(9分) 下列是細(xì)胞結(jié)構(gòu)的示意圖。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
Ⅰ. 右甲.乙兩圖是紅楓葉肉細(xì)胞和根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖。
(1)表示根尖生長(zhǎng)點(diǎn)細(xì)胞的是圖_______。
(2)兩圖中具有雙層膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是[ ]___ ____。
(3)對(duì)標(biāo)號(hào)4和標(biāo)號(hào)5所示結(jié)構(gòu)敘述正確的是( )
A.生理活動(dòng)中都產(chǎn)生水
B.前者有囊狀結(jié)構(gòu),后者有嵴
C.黑暗條件下,生理活動(dòng)中都消耗O2
D.前者不產(chǎn)生ATP,后者產(chǎn)生ATP
(4)正常情況下,圖甲細(xì)胞進(jìn)行的生命活動(dòng)有 ________________(填編號(hào))。
①不增殖 ②能繼續(xù)增殖 ③細(xì)胞核DNA只轉(zhuǎn)錄不復(fù)制 ④出現(xiàn)染色體結(jié)構(gòu)
⑤有mRNA經(jīng)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中
Ⅱ. 右圖中A.B是呼吸道管壁上分布最多的兩種細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,即纖毛細(xì)胞和黏液腺細(xì)胞,當(dāng)灰塵.病菌等異物進(jìn)入時(shí),呼吸道可將包裹異物的黏液推向喉部,通過(guò)咳嗽將痰排出體外。
(5)圖中黏液腺細(xì)胞中_________填細(xì)胞器)特別發(fā)達(dá)。
(6)纖毛細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能上最顯著的特點(diǎn)是 ______________。
(7)呼吸道上皮細(xì)胞不斷衰老.脫落,由底部的新細(xì)胞更替,圖中C、D細(xì)胞(位于A.B底部)沒(méi)有突出的特征,它們均屬于___________細(xì)胞,其中_______(填字母)細(xì)胞可能演化為纖毛細(xì)胞。
(8)冬、春季節(jié)易發(fā)生呼吸道感染,使呼吸道黏膜受損,其________免疫力降低。
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