中國(guó)確認(rèn)544種外來(lái)生物入侵，成最嚴(yán)重國(guó)家之一。下列有關(guān)物種入侵的說(shuō)法，正確的是

A．外來(lái)物種增加了物種多樣性

B．外來(lái)物種提高了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

C．引入天敵可控制外來(lái)物種

D．外來(lái)物種的種群數(shù)量不可能呈“J”型增長(zhǎng)


【答案】D【解析】外來(lái)物種入侵造成當(dāng)?shù)匚锓N大量減少，A錯(cuò)誤，物種數(shù)量減少，使生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)趨于簡(jiǎn)單，降低了生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，B錯(cuò)誤；引入天敵很可能增加了外來(lái)物種入侵的機(jī)會(huì)，C錯(cuò)誤；自然界中，由于食物和空間等資源有限，外來(lái)物種的種群數(shù)量也不可能呈“J”型增長(zhǎng)，D正確。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


9．下列有關(guān)禽流感病毒特征的敘述中，正確的是

①禽流感病毒的遺傳物質(zhì)主要是RNA

②利用高溫和酸、堿等常規(guī)方法可殺滅禽流感病毒

③禽流感病毒可能發(fā)生基因突變和基因重組

④禽流感病毒的主要結(jié)構(gòu)是由RNA和蛋白質(zhì)組成的核衣殼

A．①③

B．②④

C．①②④

D．②③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


11．對(duì)光合作用的反應(yīng)式說(shuō)法不正確的是

A.本式概括了光合作用的場(chǎng)所、動(dòng)力、原料及產(chǎn)物

B.本式不能反映光合作用的具體過(guò)程

C.本式可看出產(chǎn)物中各元素來(lái)源

D.本式包括了光反應(yīng)和暗反應(yīng)過(guò)程

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


下列教材中的實(shí)驗(yàn)，科學(xué)家使用的科技手段顯著不同于其它的是

A．恩格爾曼證明葉綠體是光合作用的場(chǎng)所

B．魯賓和卡門(mén)證明光合作用釋放的氧氣來(lái)自水

C．卡爾文探明CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機(jī)物中碳的途徑

D．科學(xué)家對(duì)分泌蛋白的合成和分泌的研究

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


為防治荔枝蝽等植食性害蟲(chóng)，減少農(nóng)藥的使用，有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆。對(duì)比研究荔枝-山綠豆復(fù)合種植園和荔枝單一種植園中各類昆蟲(chóng)所占的百分比，結(jié)果如下圖。請(qǐng)回答：

（1）調(diào)查各類昆蟲(chóng)的種群密度能否都用樣方法？____________理由是__________。

（2）據(jù)圖分析，復(fù)合種植園中植食性害蟲(chóng)明顯減少，原因是________的比例增加，通過(guò)_________等種間關(guān)系消滅害蟲(chóng)。

（3）山綠豆耐陰性好，營(yíng)養(yǎng)豐富，可作為飼料，選它跟荔枝搭配種植，可提高生產(chǎn)者對(duì)_________的利用率。無(wú)論哪種種植模式，荔枝園里都要定期清除雜草，從能量流動(dòng)的角度分析，其目的是_________。

（4）復(fù)合種植園中，________等屬于生產(chǎn)者，腐生性昆蟲(chóng)屬于________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


下列與酶有關(guān)的說(shuō)法不正確的是

A．細(xì)胞中幾乎所有的化學(xué)反應(yīng)都需要酶的催化

B．酶產(chǎn)生于活細(xì)胞中，可在細(xì)胞外催化化學(xué)反應(yīng)

C．細(xì)胞中化學(xué)反應(yīng)的有序進(jìn)行與酶的專一性分不開(kāi)

D．酶的專一性是指一種酶只能催化一種化學(xué)反應(yīng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


下列對(duì)于傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)中有關(guān)防止雜菌污染的敘述正確的是

A．無(wú)論生產(chǎn)哪種發(fā)酵產(chǎn)品，原料和器具都要做嚴(yán)格的滅菌處理

B．腐乳制作中，加鹽加酒都可以達(dá)到抑制雜菌生長(zhǎng)的目的

C．泡菜制作過(guò)程中，適當(dāng)提高溫度可以達(dá)到抑制雜菌生長(zhǎng)的目的

D．酵母菌存在廣泛、生命力強(qiáng)，因此果酒制作時(shí)不需對(duì)所用器具消毒

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


以下為形成cDNA過(guò)程和PCR擴(kuò)增過(guò)程示意圖。據(jù)圖分析，下列說(shuō)法正確的是

A．催化①過(guò)程的酶是RNA聚合酶

B．④過(guò)程發(fā)生的變化稱為復(fù)性

C．催化②⑤過(guò)程的酶都是DNA聚合酶，都必須能耐高溫

D．如果RNA單鏈中A與U之和占該鏈堿基含量的40%，則一個(gè)雙鏈DNA中，A與U之和也占該DNA堿基含量的40%

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：


在生物體內(nèi)，某些重要化合物的元素組成和功能關(guān)系如圖所示。其中X、Y代表元素，A、B、C是生物大分子。請(qǐng)據(jù)圖分析回答：

(1)單體a是_________，單體c的結(jié)構(gòu)通式是_________。X代表_________。

(2)人體中，單體b的種類有_________種；圖中［A］和［C］是組成_________的主要成分。［A］主要分布在細(xì)胞核中，用_________染色劑將口腔上皮細(xì)胞染色，可觀察到顯微鏡下的細(xì)胞核呈綠色。

(3)導(dǎo)致地球上生物多種多樣的直接原因是［    ］_________結(jié)構(gòu)的多樣性。

(4)人類的白化病基因起源于圖中的［    ］_________過(guò)程。

(5)④反應(yīng)過(guò)程為_________，若c的平均分子量為r，通過(guò)④反應(yīng)過(guò)程形成m條肽鏈，經(jīng)盤(pán)曲折疊構(gòu)成分子量為e的C，則C分子中肽鍵的數(shù)目是_________。

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