下圖是人體細(xì)胞中某DNA片段結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)敘述正確的是

A．圖中X代表磷酸基團，A代表腺苷

B．DNA的基本骨架是N所示的化學(xué)鍵連接的堿基對

C．每個脫氧核糖上均連著兩個磷酸和一個堿基

D．DNA雙鏈中，嘌呤總數(shù)等于嘧啶總數(shù)

 

D

【解析】

試題分析：圖中X是磷酸基團，A代表腺嘌呤，故A錯誤。DNA基本骨架是磷酸和脫氧核糖交替連接的，故B錯誤。中間的脫氧核糖上連著兩個磷酸和一個堿基，但最末端的只連一個磷酸，故C錯誤。DNA雙鏈中遵循堿基互補配對原則，嘌呤數(shù)和嘧啶數(shù)相等，故D正確。

考點：本題考查DNA分子結(jié)構(gòu)相關(guān)知識，意在考察考生對知識點的理解和對圖形識別能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆江西九江外國語高一下第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

(8分)健康人尿中含有微量的蛋白質(zhì)，若尿中蛋白質(zhì)含量過高，則稱為蛋白尿。除了腎臟病會引起蛋白尿外，健康人在劇烈運動后也會出現(xiàn)暫時性蛋白尿。臨床上常用雙縮脲法定性和定量檢測尿中蛋白質(zhì)。請你完成下列實驗設(shè)計，以對比驗證你在某次劇烈運動后出現(xiàn)了蛋白質(zhì)。

實驗原理：蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生作用而產(chǎn)生紫色反應(yīng)，且其顏色深淺與蛋白質(zhì)的濃度成正比，而與蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量和氨基酸成分無關(guān)。

實驗材料：試管、量筒、劇烈運動前后的尿液，雙縮脲試劑A液、雙縮脲試劑B液等。

實驗步驟：(注意：請寫清楚雙縮脲試劑的使用方法)

(1)_______________________________________________ ；

(2)______________________________________________ ；

(3)_____________________________________________ 。

實驗結(jié)果預(yù)測：__________________________________ 。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西九江七校高一下期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

腎小管上皮細(xì)胞對原尿中的葡萄糖、無機鹽等有很強的吸收能力，與其功能相適應(yīng)，在細(xì)胞內(nèi)含有較多的細(xì)胞器是（ ）

①核糖體 ②線粒體 ③內(nèi)質(zhì)網(wǎng) ①高爾基體

A.①② B.②③ C.③④ D.①④

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江西九江七校高一下期期中聯(lián)考生物卷（解析版） 題型：選擇題

三聚氰胺的化學(xué)式C3H6N6，其結(jié)構(gòu)如右圖，俗稱蛋白精，正是因為它含有氮元素，才讓唯利是圖的人拿它來冒充蛋白質(zhì)。下列有關(guān)說法不正確的是（ ）

A．組成細(xì)胞的有機物中含量最多的是蛋白質(zhì)

B．高溫使蛋白質(zhì)變性，肽鍵斷裂，變性后的蛋白質(zhì)易消化

C．核糖體、線粒體、葉綠體中都含有蛋白質(zhì)且蛋白質(zhì)的合成方式都為脫水縮合

D．蛋白質(zhì)能與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)，而三聚氰胺不能

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某種生物個體內(nèi)的三個正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞，請據(jù)圖回答下列問題

⑴該生物個體的性別為 性（雄、雌）。

⑵甲、乙、丙三圖中屬于減數(shù)分裂的是 。

⑶乙圖中有同源染色體 對，丙圖中有 個染色體組。

⑷丙圖細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞名稱為 。

⑸該生物體細(xì)胞中染色體數(shù)目為 條。

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是某家族黑尿癥的系譜圖

①預(yù)計Ⅲ6是患病男孩的概率

②若Ⅲ6是患病男孩，則Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7，預(yù)計Ⅲ7是患病男孩的概率

A．①1／3，②1／2

B．①1／6，②1／6

C．①l／4，②1／6

D．①1／6，②1／4

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

人類的紅綠色盲在人群中的發(fā)病特點是

A．男性患者多于女性患者 B．女性患者多于男性患者

C．只有男性患者 D．只有女性患者

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇高郵界首中學(xué)高一下期第二次質(zhì)量檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

與有絲分裂相比，減數(shù)分裂過程中染色體的特殊行為是

A．同源染色體的分離 B．染色體隨機分配

C．染色體著絲點分開 D．染色體復(fù)制一次

 

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科目：高中生物 來源：2016屆江蘇邗江中學(xué)第二學(xué)期高一期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在雜交育種過程中，一定能穩(wěn)定遺傳的性狀是

A．優(yōu)良性狀 B．相對性狀 C．顯性性狀 D．隱性性狀

 

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