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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
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B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、含有兩個(gè)染色體組的生物體一定不是單倍體 |
B、含有奇數(shù)染色體組的個(gè)體一定是單倍體 |
C、自然條件下,單倍體生物只見于植物中,動物中不存在單倍體 |
D、一般單倍體植株長得弱小,高度不育,但有的單倍體生物是可育的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
分組 測量指標(biāo) |
培養(yǎng)液中X的濃度/mol?m-3 | ||
5×10-5 | 5×10-4 | 5×10-3 | |
葉片中X的濃度/mol?g-1(鮮重) | 2.47 | 2.97 | 9.28 |
葉片中的氣孔導(dǎo)度/mol?m-2?a-1 | 0.54 | 0.43 | 0.27 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、甲基綠吡羅紅混合染色劑可以使RNA呈現(xiàn)綠色,DNA呈現(xiàn)紅色 |
B、分離葉綠體中的色素時(shí),不同色素隨層析液在濾紙上的擴(kuò)散速度不同 |
C、可以用斐林試劑檢測葡萄糖、乳糖、麥芽糖、蔗糖等還原糖 |
D、人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)健那綠染液染色后,可以看到呈藍(lán)綠色的線粒體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、[H]經(jīng)過①-②轉(zhuǎn)移到葡萄糖首先[H]與C3結(jié)合 |
B、[H]經(jīng)②-①轉(zhuǎn)移到水中的過程需要氧氣參與 |
C、[H]經(jīng)②-④過程一般在缺氧條件下才能進(jìn)行 |
D、②-①產(chǎn)生的[H]全部來自葡萄糖 |
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