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下圖表示RNA病毒M、N的遺傳信息傳遞部分過程。有關敘述正確的是

A. 過程①、②所需的酶相同

B. 過程③、④產物的堿基序列相同

C. 病毒M的遺傳信息還能從DNA流向RNA

D. 病毒N的遺傳信息不能從RNA流向蛋白質

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源：2017屆北京市高三3月高中會考綜合訓練題生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞分化是一種持久性的穩(wěn)定性的變化，這種變化一般是

A. 可逆性的 B. 不可逆轉的

C. 發(fā)展變化的 D. 無序可循的

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科目：高中生物 來源：2017屆廣東省汕頭市高三普通高考第一次模擬考試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在分生組織分化成為葉肉組織的過程中，不出現(xiàn)下列中的

A. 細胞形態(tài)改變 B. 細胞核與細胞質的比值增大

C. 形成葉綠體 D. 細胞中蛋白質種類發(fā)生改變

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年遼寧省大連市生學業(yè)水平考試模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關酶的敘述正確的是 （ ）

A. 酶的化學本質都是蛋白質

B. 低溫、高溫、過酸、過堿都會使酶失活

C. 酶的數(shù)量不因參與化學反應而減少

D. 酶在體內發(fā)揮催化作用時，不受任何調控

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省泉州市畢業(yè)班質量檢測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

細胞受到致癌因子的作用可能發(fā)生癌變，人體免疫系統(tǒng)能監(jiān)控、清除癌變的細胞。請回答：

（1）致癌因子大致分為三類，除病毒致癌因子外，還有__________________致癌因子。

（2）致癌病毒的某種蛋白質處理后作為______（填“抗原”或“抗體”）注入癌癥早期患者體內，刺激T細胞增殖分化為_______，從而增強患者免疫系統(tǒng)的監(jiān)控、清除能力，達到治療效果。

（3）經上述治療后，患者能夠抵御同種致癌病毒的再次侵染，主要原因是_________________________________________________________________________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省青島市高三統(tǒng)一質量檢測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

豚鼠毛色的遺傳符合基因的自由組合定律，相關基因均位于常染色體上。毛色的產生機理為：白色前體物→棕色→黑色，其中A基因控制棕色，B基因控制黑色。另外基因d純合會抑制色素的產生，但因其基因頻率非常低，一般不予考慮�，F(xiàn)有純合的白色豚鼠和純合的棕色豚鼠若干（未考慮d基因），請回答相關問題：

(1)上述白色豚鼠的基因型為_________________________。

(2)甲研究小組選取上述多對白色豚鼠與棕色豚鼠雜交，產生的F1為黑色，F(xiàn)1個體自由交配得F2,理論上講F2的性狀及其比例為____________________。

(3)同時乙研究小組也選取上述多對白色豚鼠與掠色豚鼠雜交，其中只有一個雜交組合，F(xiàn)1中除黑色個體外還出現(xiàn)了一只白色個體。他們分析原因可能有兩種：①親本產生配子的過程中某個基因發(fā)生隱性突變（不考慮d基因）；②雙親攜帶d基因，出現(xiàn)了d基因純合。請幫助乙小組設計實驗方案，以確定是哪種原因（寫出實驗思路及結果分析）__________________________________________________________ 。

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科目：高中生物 來源：2017屆山東省青島市高三統(tǒng)一質量檢測理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

同位素標記法常用于追蹤物質運行和變化規(guī)律的研究，下列相關敘述不正確的是

A. 給小鼠供應1802，其呼出氣體中可能含有C1802

B. 用含3H標記的尿嘧啶核糖核苷酸的營養(yǎng)液培養(yǎng)洋蔥根尖，只能在分生區(qū)細胞中檢測到放射性

C. 用15N標記DNA分子，可用于研究DNA分子的半保留復制

D. 用32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌，保溫、攪拌、離心后可檢測到沉淀物中放射性很髙

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年江蘇省南京市高二學業(yè)水平第一次模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列屬于免疫缺陷的是

A. 系統(tǒng)性紅斑狼瘡 B. 過敏性鼻炎

C. 艾滋病 D. 白化病

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年浙江省臺州市高二上學期期末質量評估考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲、乙表示發(fā)生在染色體上的變異。下列敘述正確的

A. 甲圖發(fā)生了染色體結構變異中的易位

B. 乙圖所示的變異來源屬于基因重組

C. 乙圖發(fā)生了同源染色體的非姐妹染色單體之間的片段交換

D. 甲圖所示的變異發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體時期

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