如圖種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(zhǎng)，在有環(huán)境阻力條件下，呈“S”型增長(zhǎng)。下列有關(guān)種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線的敘述中，正確的是

A．種群增長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后

B．防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到c點(diǎn)時(shí)進(jìn)行

C．漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點(diǎn)

D．當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后，增長(zhǎng)速率為0

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱師大附高一上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（8分） 我國(guó)中科院上海生化所合成了一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物——腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。請(qǐng)分析回答：

（1）該化合物有 個(gè)氨基和 個(gè)羧基。

（2）該化合物是由 個(gè)氨基酸脫去 分子水縮合而形成的，該化合物叫 肽。在形成時(shí)，相對(duì)分子質(zhì)量減少了 。

（3）腦啡肽水解后可產(chǎn)生 種氨基酸，造成氨基酸種類不同的原因是 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆遼寧省高三上二模考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

A對(duì)a顯性控制著生物的一個(gè)性狀，B對(duì)b顯性控制另一性狀，遵循自由組合定律，基因型AaBb個(gè)體自交，問(wèn)F3的性狀分離比

A．1：1：1：1

B．81：63：63：49

C．27：9：9：9：9：3：3：3：1

D．15：9：6：2

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖甲是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖，圖乙是圖甲的局部放大，該圖可能是

A．菠菜葉肉細(xì)胞 B．洋蔥鱗片葉細(xì)胞 C．藍(lán)藻細(xì)胞 D．人乳腺細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列可以與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應(yīng)的化合物是

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人體中胰島素和胰高血糖素生理功能的敘述，正確的一項(xiàng)是

①胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取和利用葡萄糖；

②胰島素能促進(jìn)組織細(xì)胞將糖原轉(zhuǎn)化為葡萄糖；

③胰島素的作用結(jié)果不會(huì)反過(guò)來(lái)影響胰島素的分泌；

④胰高血糖素能促進(jìn)糖原的分解和一些非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。

A．①③ B．②④ C．①④ D．②③

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在某森林的固定位置和固定時(shí)間，用固定數(shù)量的鳥籠捕捉的方法，統(tǒng)計(jì)大山雀種群數(shù)量。在連續(xù)10年內(nèi)得到如下圖所示的曲線（圖中λ表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)），下列分析不正確的是

A．在10年內(nèi)大山雀的種群數(shù)量第4年種群數(shù)量最大

B．2~6年內(nèi)種群的年齡組成為衰退型

C．種群數(shù)量下降是從第4年后開(kāi)始

D．第8年種群數(shù)量達(dá)到最低，此后保持相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某蛋白質(zhì)由b個(gè)氨基酸形成的a條肽鏈構(gòu)成。該蛋白質(zhì)至少有氧原子的個(gè)數(shù)是

A．b－a

B．b－2a

C．2a＋b

D．a(chǎn)＋b

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科目：高中生物 來(lái)源：2016屆安徽省等三校高三上期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖所示為甘蔗的葉肉細(xì)胞內(nèi)的系列反應(yīng)過(guò)程，下列有關(guān)說(shuō)法正確的是

A．過(guò)程①消耗CO2釋放O2，過(guò)程③消耗O2釋放CO2

B．過(guò)程②只發(fā)生在葉綠體基質(zhì)，過(guò)程③只發(fā)生在線粒體基質(zhì)

C．過(guò)程①產(chǎn)生[H]，過(guò)程②消耗[H]，過(guò)程③產(chǎn)生[H]也消耗[H]

D．若過(guò)程②的速率大于過(guò)程③的速率，則甘蔗的干重必然增加

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