A. | 用生長(zhǎng)素處理未授粉的二倍體西瓜雌蕊,可以得到三倍體無(wú)籽西瓜 | |
B. | 用二倍體和六倍體小麥雜交直接棵獲得八倍體小黑麥 | |
C. | 我國(guó)用來(lái)生產(chǎn)青霉素的菌種的選育原理是基因突變 | |
D. | 我國(guó)高產(chǎn)水稻的育種原理是基因重組,可以大幅改良水稻的性狀 |
分析 雜交育種原理:基因重組(通過(guò)基因分離、自由組合或連鎖交換,分離出優(yōu)良性狀或使各種優(yōu)良性狀集中在一起)
誘變育種原理:基因突變,方法:用物理因素(如X射線、γ射線、紫外線、激光等)或化學(xué)因素(如亞硝酸、硫酸二乙脂等)來(lái)處理生物,使其在細(xì)胞分裂間期DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生差錯(cuò),從而引起基因突變,舉例:太空育種、青霉素高產(chǎn)菌株的獲得.
單倍體育種原理:染色體變異,方法與優(yōu)點(diǎn):花藥離體培養(yǎng)獲得單倍體植株,再人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,優(yōu)點(diǎn) 明顯縮短育種年限,原因是純合體自交后代不發(fā)生性狀分離.
多倍體育種:原理:染色體變異,方法:最常用的是利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗.秋水仙素能抑制有絲分裂時(shí)紡綞絲的形成,能得到染色體數(shù)目加倍的細(xì)胞.如八倍體小黑麥的獲得和無(wú)籽西瓜的培育成功都是多倍體育種取得的成就.
解答 解:A、生長(zhǎng)素促進(jìn)果實(shí)發(fā)育,單并未改變細(xì)胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),用生長(zhǎng)素處理未授粉的二倍體西瓜雌蕊,可以得到二倍體無(wú)籽西瓜,而三倍體無(wú)籽西瓜是二倍體西瓜和四倍體西瓜雜交得到三倍體西瓜的種子,播種該種子得到而三倍體無(wú)籽西瓜,A錯(cuò)誤;
B、如果用二倍體和六倍體小麥雜交可以成功的話,直接獲得的是4倍體小麥,秋水仙素處理4倍體小麥的幼苗可以獲得八倍體小黑麥,B錯(cuò)誤;
C、我國(guó)用X射線照射青霉菌獲得高產(chǎn)菌株屬于誘變育種,C正確;
D、我國(guó)高產(chǎn)水稻的育種是雜交育種,原理是基因重組,是兩個(gè)親本原有性狀的重新組合,使優(yōu)良性狀集中在一起,D錯(cuò)誤.
故選:C.
點(diǎn)評(píng) 本題考查生物變異的應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系、分析題意以及解決問(wèn)題的能力.要求學(xué)生將雜交育種、誘變育種、單倍體育種、多倍體育種和基因工程育種等方式的原理識(shí)記并理解,屬于中檔題.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 圖中的育種方式為花藥離體培養(yǎng),原理為染色體數(shù)目變異 | |
B. | 實(shí)施③過(guò)程依據(jù)的主要生物學(xué)原理是細(xì)胞增殖 | |
C. | 用低溫處理純合的矮桿抗病小麥(ddEE),可獲得四倍體的純合新品種 | |
D. | ④過(guò)程中通常用一定濃度的秋水仙素作用于其單倍體的種子或者幼苗 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 行為信息 | B. | 化學(xué)信息 | C. | 物理信息 | D. | 營(yíng)養(yǎng)信息 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 同種生物個(gè)體之間的近親交配 | B. | 基因型相同的個(gè)體間的交配 | ||
C. | 性狀相同的個(gè)體之間的交配 | D. | 性狀相對(duì)的個(gè)體之間的交配 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸 | B. | 植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離及復(fù)原 | ||
C. | T細(xì)胞合成并分泌淋巴因子 | D. | 吞噬細(xì)胞吞噬并消化病原體 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.3 | B. | 0.7 | C. | 0.6 | D. | $\frac{10}{3}$ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | DNA有氫鍵,RNA沒(méi)有氫鍵 | |
B. | DNA分子中含有尿嘧啶堿基 | |
C. | DNA單鏈上的相鄰堿基通過(guò)脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖連接 | |
D. | 葉綠體、線粒體、核糖體都含有DNA |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 次級(jí)精母細(xì)胞中每條染色體都被標(biāo)記 | |
B. | 只有半數(shù)精細(xì)胞中有被標(biāo)記的染色體 | |
C. | 初級(jí)精母細(xì)胞中每條染色體的兩條染色單體都被標(biāo)記 | |
D. | 產(chǎn)生的四個(gè)精細(xì)胞中的全部染色體,被標(biāo)記數(shù)與未被標(biāo)記數(shù)相等 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
選項(xiàng) | 細(xì)胞器 | 結(jié)構(gòu)或部位 | 功能 |
A | 高爾基體 | 一層膜 | 動(dòng)力車間 |
B | 葉綠體 | 存在于所有植物細(xì)胞中 | 養(yǎng)料制造車間 |
C | 核糖體 | 一層膜 | 生產(chǎn)蛋白質(zhì)機(jī)器 |
D | 溶酶體 | 存在于動(dòng)、植物細(xì)胞中 | 消化車間 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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