【題目】下列有關(guān)蛋白質(zhì)的說法正確的是（ ）

A.在人的一生中都只有8種氨基酸是必需氨基酸

B.由n個氨基酸縮合形成多肽時，一定脫掉n-1個水

C.血紅蛋白的鐵元素只存在于R基中

D.是生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸

【答案】C

【解析】

1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同。

2、蛋白質(zhì)具有多樣性的原因是：氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序不同，多肽鏈的條數(shù)不同，蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)不同。

A、嬰幼兒有9種必需氨基酸，成人有8種必需氨基酸，故在人的一生中不都只有8種氨基酸是必需氨基酸，A錯誤；

B、由n個氨基酸縮合形成多肽時，如果為鏈狀多肽，則會脫掉n-1個水，如果為環(huán)狀多肽則脫掉n個水，B錯誤；

C、在組成氨基酸的結(jié)構(gòu)中，每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，故血紅蛋白的鐵元素只存在于R基中，C正確；

D、該物質(zhì)雖然含有氨基、羧基，但是氨基、羧基不同時連在一個C原子上，不是生物體中組成蛋白質(zhì)的氨基酸，D錯誤。

故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】電流計與神經(jīng)纖維的連接方式如圖1所示，圖2是在箭頭處施加一定的刺激后，根據(jù)電流計指針的變化做出的曲線圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是（ ）

A.刺激前，圖1中a、b兩處膜內(nèi)K+濃度均比膜外高

B.若減小ab間距離為0，則刺激后電流計指針不偏轉(zhuǎn)

C.若只增大ab間距，受刺激后圖2中d值將變大

D.若將a點處電極移向膜外，在箭頭處施加刺激，電流計指針變化曲線圖與圖2不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將玉米的PEPC酶基因與PPDK酶基因?qū)胨竞�，在某一溫度下測得光照強度對轉(zhuǎn)雙基因水稻和原種水稻的光合速率影響如圖1；在光照為1000μmol·m-2·s-1下測得溫度影響光合速率如圖2，請據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是

A. PEPC酶基因與PPDK酶基因不影響水稻的呼吸強度

B. 用溫度25℃重復(fù)圖1相關(guān)實驗，A點向右上方移動

C. 轉(zhuǎn)雙基因水稻可提高對CO2的利用而增強光合速率

D. 轉(zhuǎn)雙基因水稻更適合栽種在高溫度、強光照環(huán)境中

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖曲線表示完全相同的兩個植物細胞分別放置在A、B溶液中，細胞失水量的變化情況。相關(guān)敘述不正確的是（ ）

A. 該實驗可選取綠色植物成熟的葉肉細胞來進行

B. 若B溶液的濃度稍減小，則曲線中b點左移

C. 兩條曲線的差異是由于A、B溶液濃度不同導(dǎo)致的

D. 6 min時取出兩個細胞用顯微鏡觀察，均可看到質(zhì)壁分離現(xiàn)象

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】小鼠的黃毛與灰毛由一對等位基因（R、r）控制，彎曲尾與正常尾由另一對等位基因（T、t）控制，兩對等位基因獨立遺傳，控制尾形的基因無致死現(xiàn)象�，F(xiàn)從鼠群中選擇多只表現(xiàn)型相同的雌鼠和雄鼠，進行隨機交配，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例如下圖所示。

請回答：

（1）小鼠的黃毛與灰毛是一對相對性狀，其中顯性性狀是_______。控制尾形的T和t基因位于____________。

（2）親代雌鼠的基因型為____________，F(xiàn)1灰毛彎曲尾雌鼠中雜合子占的比例為____________。

（3）F1黃毛彎曲尾雌雄鼠隨機交配，F(xiàn)2中灰毛彎曲尾雄鼠所占的比例為____________。

（4）請用遺傳圖解表示以F1中雜合的灰毛彎曲尾雌鼠與灰毛正常尾雄鼠為親本雜交得到子代的過程。

____________

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】回答下列（一）（二）小題

（一）回答下列與果酒和果醋的制作的有關(guān)問題：

（1）葡萄酒是酵母菌在無氧條件下的發(fā)酵產(chǎn)物，即將__________氧化成乙醇，當(dāng)培養(yǎng)液中乙醇的濃度超過 _________時，酵母菌就會死亡。果醋則是醋桿菌在有氧條件下將____________氧化而來的。如能獲得醋化醋桿菌的菌種，可先在液體培養(yǎng)基中培養(yǎng)繁殖。用300mL的錐形瓶并用___________振蕩培養(yǎng)48小時后，再接種到發(fā)酵瓶中。

（2）用葡萄汁制葡萄酒：發(fā)酵瓶裝量不能超過________。開始時，酵母菌的____________會使發(fā)酵瓶出現(xiàn)負壓，若這種負壓情況持續(xù) 3 天以上，必須加入___________，使發(fā)酵盡快發(fā)生。

（二）某研究小組欲利用抗病毒基因，通過農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育抗病毒玫瑰。圖 1 和圖 2 分別表示出了抗病毒基因 和農(nóng)桿菌 Ti 質(zhì)粒的限制性核酸內(nèi)切酶的識別位點和抗生素抗性基因（PstⅠ、SmaⅠ、AluⅠ表示限制性核酸內(nèi)切酶切割位點；amp 為氨芐青霉素抗性基因，tet 為四環(huán)素抗性基因）。請回答：

（1）為獲得大量抗病毒基因，且保證形成重組質(zhì)粒時，目的基因以唯一方向接入，可選用________________________________分別切割目的基因和 Ti 質(zhì)粒，再用 DNA 連接酶連接，形成重組 DNA 分子，再與經(jīng)過 ______________處理的_________（A．有 amp 和 tet B．有 amp，無 tet C．無 amp，有 tet D．無 amp 和 tet） 農(nóng)桿菌液混合，使重組 DNA 進入農(nóng)桿菌。再利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)入培養(yǎng)的玫瑰細胞，使目的基因?qū)朊倒寮毎小?/span>

（2）將含有導(dǎo)入了目的基因的玫瑰細胞的試管放在搖床上，進行____________________獲得胚性細胞，進而培育成抗蟲玫瑰。

（3）這種借助基因工程方法，將外源基因?qū)胧荏w細胞，再通過這些轉(zhuǎn)基因細胞進行培養(yǎng)，獲得具有特定 性狀的新植株的技術(shù)就是______________。

（4）當(dāng)前多地過度開發(fā)旅游造成生態(tài)環(huán)境的破壞，為減緩生態(tài)環(huán)境的破壞，可發(fā)展_______工程， 并在旅游區(qū)種植抗蟲玫瑰，可有效降低農(nóng)藥對環(huán)境的污染，并獲得較佳的經(jīng)濟效益、社會效益和________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示細胞中的細胞器結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是

A. ①為粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，具有雙層膜結(jié)構(gòu)

B. ②可在光學(xué)顯微鏡下觀察到，是遺傳信息翻譯的場所

C. ②可存在于細胞溶膠、高爾基體、線粒體和葉綠體中

D. 唾液腺細胞中相應(yīng)細胞器的含量多，體積大

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員對某林區(qū)獼猴種群的數(shù)量和性比率進行調(diào)查，結(jié)果如圖（注：4－12歲為獼猴的生育年齡）。下列判斷錯誤的是（　�。�

A.可用標志重捕法調(diào)查獼猴種群的數(shù)量和密度

B.調(diào)查時獼猴種群的年齡組成為增長型，未達K值

C.7－9歲個體中，雄性與雌性的數(shù)量比值最低，與雄性因爭奪王位和配偶死亡率較高有關(guān)

D.各年齡組個體數(shù)量不變，若性別比例變?yōu)?/span>1：1，則獼猴的出生率將升高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦。研究表明，下丘腦視前區(qū)（POA）和背內(nèi)側(cè)（DMD）兩個區(qū)域直接參與體溫調(diào)節(jié)，POA興奮時促進散熱，DMD興奮時促進產(chǎn)熱，而且POA對DMD有顯著抑制作用，如圖所示。

（1）圖中①所示結(jié)構(gòu)的功能是____________。③是連接兩個神經(jīng)元的結(jié)構(gòu)，這兩個神經(jīng)元之間的信使是__________。

（2）炎熱時，POA神經(jīng)元的興奮經(jīng)相關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)散熱，其發(fā)生在皮膚上的主要效應(yīng)是：__________________等（至少2點）。

（3）當(dāng)興奮傳至腎上腺，后者分泌腎上腺素并作用于脂肪細胞上的相應(yīng)受體，由此進一步促進的代謝過程有圖中____________（④⑤⑥⑦⑧多選），使物質(zhì)分解代謝加快。

（4）進一步研究發(fā)現(xiàn)，POA神經(jīng)元持續(xù)興奮會產(chǎn)生“低體溫癥”（與環(huán)境溫度無關(guān)），分析其原因是：___________。

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