11.葉綠體和線粒體在結(jié)構(gòu)和功能上的相同點(diǎn)是( 。
①都具有雙層膜
②分解有機(jī)物,釋放能量
③水作為生理功能的一種原料
④產(chǎn)生氧氣
⑤含有多種酶
⑥含有DNA.
A.①②④⑤B.①②⑥⑤C.①③⑤⑥D.①②③⑥

分析 線粒體和葉綠體在結(jié)構(gòu)和功能上的異同點(diǎn):
1、結(jié)構(gòu)上不同之處:線粒體形狀是短棒狀,圓球形;分布在動(dòng)植物細(xì)胞中;內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成嵴;基質(zhì)中含有與有氧呼吸有關(guān)的酶.葉綠體形狀是扁平的橢球形或球形;主要分布在植物的葉肉細(xì)胞里以及幼嫩莖稈的表皮細(xì)胞內(nèi);內(nèi)膜光滑無(wú)折疊,基粒是由類囊體垛疊而成;基質(zhì)中含有大量與光合作用有關(guān)的酶.
2、結(jié)構(gòu)上相同之處:都是雙層膜結(jié)構(gòu),基質(zhì)中都有酶,都含有少量的DNA和RNA.
3、功能上不同之處:線粒體是細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸的主要場(chǎng)所,是細(xì)胞的“動(dòng)力車間”.葉綠體是綠色植物進(jìn)行光合作用的主要場(chǎng)所,是植物細(xì)胞的“養(yǎng)料制造車間”.
4、功能上相同之處:都需要水作為生理功能的原料,都能產(chǎn)生ATP,都是半自主性細(xì)胞器.

解答 解:①線粒體和葉綠體都具有雙層膜,①正確;
②線粒體能分解有機(jī)物,釋放能量,而葉綠體是合成有機(jī)物,儲(chǔ)存能量,②錯(cuò)誤;
③線粒體基質(zhì)中進(jìn)行有氧呼吸的第二階段,該階段需要水參與反應(yīng);葉綠體類囊體薄膜上會(huì)發(fā)生水的光解,③正確;
④葉綠體能產(chǎn)生氧氣,線粒體消耗氧氣,④錯(cuò)誤;
⑤葉綠體和線粒體中都含有多種酶,⑤正確;
⑥葉綠體和線粒體中都含有DNA,⑥正確.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能,重點(diǎn)考查細(xì)胞器的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記細(xì)胞中各種細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)、分布和功能,尤其是線粒體和葉綠體,能對(duì)兩者進(jìn)行比較.再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示銅污染對(duì)形態(tài)、解剖和生理特征相似的甲、乙兩種水蚤的影響.在圖a和圖b中,虛線左側(cè)曲線表示它們?cè)诤~濃度分別為10 μg/L和30 μg/L的培養(yǎng)液中的水蚤數(shù)目變化情況,虛線右側(cè)曲線表示它們?cè)跓o(wú)銅的適宜培養(yǎng)液中的數(shù)量變化情況.下列說法不合理的是( 。
A.在有污染的情況下,乙生態(tài)優(yōu)勢(shì)明顯;在無(wú)污染的情況下,甲生態(tài)優(yōu)勢(shì)明顯
B.在銅污染程度加大的情況下,甲的耐受力更差
C.環(huán)境改變可改變生物之間原有的種間關(guān)系
D.在上述實(shí)驗(yàn)條件下,兩種水蚤在一定階段隨時(shí)間的延續(xù)均有可能呈現(xiàn)“S”型數(shù)量增長(zhǎng)變化

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.兩種細(xì)胞分別具有以下特征:
特征細(xì)胞I細(xì)胞II
細(xì)胞壁
核糖體
細(xì)胞核無(wú)
進(jìn)行光合作用的能力無(wú)
細(xì)胞呼吸
根據(jù)如表中給出的特征分析,下列說法不正確的是( 。
A.細(xì)胞Ⅰ是原核細(xì)胞,最可能是藍(lán)藻
B.細(xì)胞Ⅱ是真核細(xì)胞,可能是植物的根尖細(xì)胞
C.兩種細(xì)胞都有染色體
D.兩種細(xì)胞的細(xì)胞壁的組成成分不同

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.在生化反應(yīng)中,當(dāng)?shù)孜锱c酶的活性位點(diǎn)形成互補(bǔ)結(jié)構(gòu)時(shí)(如甲圖A所示),可催化底物發(fā)生變化.酶抑制劑是與酶結(jié)合并降低酶活性的分子,其中競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性位點(diǎn),從而降低酶對(duì)底物的催化效應(yīng);非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和酶活性位點(diǎn)以外的其他位點(diǎn)結(jié)合,能改變酶的構(gòu)型,使酶不能與底物結(jié)合,從而使酶失去催化活性.圖乙表示無(wú)抑制劑和不同抑制劑作用的效果曲線.以下說法正確的是(  )
A.多數(shù)酶是蛋白質(zhì)可用雙縮脲試劑檢測(cè),少數(shù)酶是RNA可用甲基綠檢測(cè)
B.圖乙中曲線a、b酶促反應(yīng)速率不再增加是因?yàn)槊傅拇呋适怯幸欢ㄏ薅鹊?/td>
C.如圖乙中曲線a表示無(wú)抑制劑,則曲線b可以表示競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑存在時(shí)的作用效果
D.已知青霉素的化學(xué)結(jié)構(gòu)與細(xì)菌合成細(xì)胞壁的底物相似,能抑制細(xì)菌合成細(xì)胞壁相關(guān)酶的活性,故青霉素屬于非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.如圖甲表示某島嶼上幾類主要生物的食物關(guān)系,圖乙表示兔進(jìn)入該島嶼后的種群數(shù)量變化曲線.請(qǐng)分析回答:

(1)從生態(tài)系統(tǒng)成分看,圖甲沒標(biāo)出的成分還必須有非生物的物質(zhì)和能量、分解者.
(2)鳥的糞便仍含有一部分能量,這些能量屬于昆蟲同化的能量.若鼬通過捕食鼠和捕食鳥獲得的能量相同,則鼬每增加1kg體重,至少需要草75kg.
(3)圖乙中,若在a點(diǎn)用標(biāo)志重捕法調(diào)查兔的種群密度,第一次捕獲100只并全部標(biāo)記后釋放回環(huán)境中.第二次捕獲了80只,其中有20只帶有標(biāo)記,則該島野兔種群的K值約為800只.若在第二次捕獲過程中,發(fā)現(xiàn)島上有脫落的標(biāo)記(某些帶標(biāo)記的野兔被鼬捕食,標(biāo)記不影響兔被捕食).這種情況下,估算的K值偏高 (偏高、偏低、不變).
(4)鼬能夠根據(jù)鼠、鳥留下的氣味而捕食它們,同樣,鼠和鳥也能依據(jù)鼬的氣味躲避鼬的獵捕,從而維持種在生態(tài)系統(tǒng)中的相對(duì)穩(wěn)定.這個(gè)實(shí)例說明了信息傳遞能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的相對(duì)穩(wěn)定.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.在外界環(huán)境條件恒定時(shí),用如圖裝置測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)的呼吸作用類型(假設(shè)呼吸底物全部為葡萄糖),實(shí)驗(yàn)開始同時(shí)關(guān)閉兩裝置活塞,在25℃下經(jīng)過20min后觀察紅色液滴的移動(dòng)情況.
(1)種子有氧呼吸總反應(yīng)式:C6H12O6+6H2O+6O2$\stackrel{酶}{→}$6CO2+12H2O+能量;
種子無(wú)氧呼吸總反應(yīng)式:C6H12O6$\stackrel{酶}{→}$2C2H5OH(酒精)+2CO2+少量能量.
(2)若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴不移動(dòng),則說明此時(shí)萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸;若裝置1的紅色液滴左移,裝置2的紅色液滴右移,則說明此時(shí)萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.關(guān)于探究細(xì)胞表面積與體積的關(guān)系的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.以瓊脂塊的大小表示細(xì)胞大小
B.NaOH的擴(kuò)散體積與總體積比表示細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸效率
C.隨瓊脂塊增大,瓊脂塊中變紅的體積所占比例減小
D.瓊脂塊越小,NaOH擴(kuò)散的速度就越快

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.植物體吸收、運(yùn)輸水分和無(wú)機(jī)鹽的主要器官和結(jié)構(gòu)分別是( 。
A.導(dǎo)管、根B.篩管、根C.根、導(dǎo)管D.根、篩管

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.紅茉莉和白茉莉雜交,后代全是粉茉莉,粉茉莉自交,后代中紅茉莉:粉茉莉:白茉莉=1:2:1,下列說法中不正確的是( 。
A.茉莉紅花基因?qū)Π谆ɑ蚴遣煌耆@性
B.粉茉莉自交的結(jié)果不能用孟德爾的分離定律解釋
C.親本無(wú)論正交和反交,后代的表現(xiàn)型及其比例均相同
D.粉茉莉與白茉莉測(cè)交,后代中不會(huì)出現(xiàn)紅茉莉

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