13．有關(guān)酶和ATP的說法，正確的是（　�。�
A．保存酶時，應(yīng)選擇該酶的最適溫度和最適pH
B．在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸集團(tuán)，T代表三個高能磷酸鍵
C．檢驗蛋白酶的催化作用可用雙縮脲試劑檢驗反應(yīng)物是否完全分解
D．酶的合成需要ATP，ATP的合成需要酶

分析 酶的本質(zhì)是有機(jī)物，大多數(shù)酶是蛋白質(zhì)，還有少量的RNA，高溫、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿會使蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而使酶失去活性．
ATP中文名叫三磷酸腺苷，結(jié)構(gòu)式簡寫A-P～P～P，其中A表示腺嘌呤核苷，T表示三個，P表示磷酸基團(tuán)．幾乎所有生命活動的能量直接來自ATP的水解，由ADP合成ATP 所需能量，動物來自呼吸作用，植物來自光合作用和呼吸作用，ATP可在細(xì)胞器線粒體或葉綠體中和在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中合成．

解答 解：A、保存酶應(yīng)該在低溫下保存，A錯誤；
B、在ATP中A代表腺苷，P代表磷酸基團(tuán)，T代表三個，ATP分子中只有兩個高能磷酸鍵，B錯誤；
C、蛋白酶催化蛋白質(zhì)水解，蛋白酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)，也可以使雙縮脲試劑呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，不論蛋白質(zhì)是否完全水解用雙縮脲試劑檢測都會呈現(xiàn)紫色反應(yīng)，所以不能用雙縮脲試劑檢驗蛋白酶的催化反應(yīng)物是否完全分解，C錯誤；
D、酶的合成需要ATP，ATP的合成需要酶，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評 本題考查了酶和ATP的有關(guān)知識，要求考生能夠掌握影響酶活性的因素，識記酶的保存方式，掌握蛋白質(zhì)的鑒定原理和方法，識記ATP的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)等，再結(jié)合所學(xué)知識準(zhǔn)確判斷各項．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建省三明市高二上第二階段文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞學(xué)說揭示了（ ）

A．動植物細(xì)胞的區(qū)別

B．細(xì)胞是動植物的基本結(jié)構(gòu)單位

C．細(xì)胞的多樣性

D．病毒具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)實驗的敘述，正確的是（　�。�
A．使用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)時，先加A液再加B液，加熱一段時間后溶液變紫色
B．紙層析法分離綠葉中的色素時，濾紙條上最寬的色素帶呈藍(lán)綠色
C．觀察洋蔥根尖有絲分裂時，在高倍鏡下可看到染色體的形態(tài)變化
D．利用樣方法調(diào)查種群密度時需要去掉最大值和最小值，再來計算平均值

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．人類免疫缺陷病毒（HIV）為逆轉(zhuǎn)錄病毒，由于逆轉(zhuǎn)錄酶缺乏校正修復(fù)功能，因而HIV的變異頻率非常高．下列敘述不正確的是（　�。�
A．HIV最初侵入人體時，免疫系統(tǒng)能摧毀大多數(shù)病毒
B．共用注射器和紋身器械是傳播艾滋病的危險行為
C．逆轉(zhuǎn)錄酶能以T淋巴細(xì)胞RNA為模板合成病毒蛋白質(zhì)
D．被感染個體不同時期體內(nèi)HIV的遺傳物質(zhì)可能存在較大差異

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．荒漠齒肋赤蘚具有超強(qiáng)耐旱能力的原因是其含有抗旱基因ScALDH21．科研人員提出兩種提高棉花抗旱能力的途徑，回答下列相關(guān)問題：
（1）第一條途徑：利用限制酶從荒漠齒肋赤蘚中提取目的基因，即抗旱基因ScALDH21．科研人員將目的基因整合到Ti質(zhì)粒的T-DNA（或可轉(zhuǎn)移DNA）上，常利用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法導(dǎo)入棉花的葉肉細(xì)胞．最后，將含目的基因的棉花葉肉細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株．
（2）第二條途徑：可通過植物體細(xì)胞雜交技術(shù)獲得荒漠齒肋赤蘚與棉花的雜種植物．在該方法中，荒漠齒肋赤蘚細(xì)胞與棉花細(xì)胞融合前需用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁，常用誘導(dǎo)兩原生質(zhì)體融合成雜種細(xì)胞的化學(xué)試劑為聚乙二醇（或PEG）．該技術(shù)利用的主要原理有細(xì)胞膜的流動性和細(xì)胞的全能性．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．請回答下列有關(guān)胚胎工程方面的問題：
（1）胚胎工程是指對動物的早期胚胎或配子所進(jìn)行的多種顯微操作和處理技術(shù)．包括體外受精、胚胎移植、胚胎分割和胚胎干細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)．
（2）精子開始形成的時期是初情期．精子細(xì)胞經(jīng)變形后，高爾基體發(fā)育形成精子的頂體，頂體內(nèi)含有的頂體酶能協(xié)助精子穿過卵子的放射冠和透明帶．防止多精入卵有兩道屏障，其中第二道屏障是卵細(xì)胞膜反應(yīng)；判斷哺乳動物的卵子已經(jīng)受精的重要標(biāo)志是在卵細(xì)胞膜和透明帶的間隙可以觀察到兩個極體．
（3）在早期胚胎發(fā)育的過程中囊胚階段的細(xì)胞開始出現(xiàn)分化．哺乳動物胚胎的培養(yǎng)液成分一般比較復(fù)雜，除了一些無機(jī)鹽和有機(jī)鹽類外，還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于細(xì)胞核結(jié)構(gòu)和功能的敘述中正確的是（　�。�
A．小分子物質(zhì)可以通過核孔，大分子物質(zhì)不能
B．無絲分裂過程中沒有核膜、核仁、染色體、紡錘體的周期性消失和重建現(xiàn)象
C．衰老細(xì)胞中，細(xì)胞核體積減小，染色質(zhì)收縮
D．rRNA和蛋白質(zhì)在核仁中合成并組裝成核糖體

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．一株同源四倍體玉米的基因型為Aaaa，其異常聯(lián)會形成的部分配子也可受精形成子代．下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．如圖表示的過程發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期
B．自交后代會出現(xiàn)染色體數(shù)目變異的個體
C．該玉米單穗上的籽�；蛐拖嗤�
D．該植株花藥培養(yǎng)加倍后的個體均為純合子

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年北京市懷柔區(qū)高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖為細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)模型示意圖．請回答問題：

（1）細(xì)胞膜主要是由 和 構(gòu)成，從結(jié)構(gòu)特點(diǎn)看，具有一定的 性，從功能特點(diǎn)看，是一種 膜。

（2）圖中[2]表示兩層 分子，它構(gòu)成膜的基本支架。

（3）離子進(jìn)入細(xì)胞的方向是 （用圖中字母和“→”表示），幫助離子進(jìn)入細(xì)胞的是圖中[1] 。

（4）與細(xì)胞相互識別有關(guān)的是圖中[3] 。

（5）膜功能的復(fù)雜程度主要取決于膜成分中蛋白質(zhì)的 和 。

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