A. | OMP可在人體細胞的核糖體上合成 | |
B. | OMP中的氮主要存在于R基上 | |
C. | OMP中一定含有20種氨基酸 | |
D. | 可用雙縮脲試劑檢驗奶粉中是否含有OMP |
分析 1、核糖體:無膜結(jié)構(gòu),是氨基酸合成蛋白質(zhì)的場所.
2、蛋白質(zhì)的檢測原理:雙縮脲試劑可與蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應.
3、蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸,組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種.
解答 解:A、OMP是一種蛋白質(zhì),而蛋白質(zhì)的合成場所是核糖體,A正確;
B、OMP中的氮主要存在于肽鍵中,B錯誤;
C、組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種,但蛋白質(zhì)中不一定含有20種氨基酸,C錯誤;
D、奶粉中有多種蛋白質(zhì),都可與雙縮脲試劑發(fā)生紫色反應,因此不可用雙縮脲試劑檢驗奶粉中是否含有OMP,D錯誤.
故選:A.
點評 本題考查蛋白質(zhì)的相關(guān)知識,要求考生識記蛋白質(zhì)的合成過程、場所、檢測原理等基礎知識,能結(jié)合所學的知識準確判斷各選項.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 第4分鐘后乙溶液中細胞由于失水過多而死亡 | |
B. | 甲、乙兩種溶液的濃度不同,溶質(zhì)可能相同 | |
C. | 圖2中曲線Ⅰ和圖1中乙溶液中細胞失水量曲線對應 | |
D. | 第2分鐘前乙溶液中花瓣細胞的失水速率大于甲溶液 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
雜交 組合 | 親本表現(xiàn)型 | F1的表現(xiàn) | |
腋生 | 頂生 | ||
一 | 頂生×頂生 | 0 | 804 |
二 | 腋生×腋生 | 651 | 207 |
三 | 頂生×腋生 | 295 | 265 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 低倍鏡下物像清晰,換高倍鏡后視野變暗,應把反光鏡調(diào)成平面鏡 | |
B. | 用光學顯微鏡觀察光合細菌的細胞,可以觀察到核糖體,以及葉綠體等結(jié)構(gòu) | |
C. | 視野中的異物,不可能在反光鏡上 | |
D. | 制作口腔上皮細胞裝片時為防止產(chǎn)生氣泡,首先在載玻片上滴加1~2滴清水,然后再蓋上蓋玻片 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 洪水導致農(nóng)田分黑線姬鼠外遷 | B. | 杜鵑在森林上層棲息和捕食 | ||
C. | 線蟲寄生在小麥葉片中 | D. | 稻田中水稻種群在數(shù)量上占優(yōu)勢 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 基因工程實質(zhì)是一種誘變育種技術(shù) | |
B. | 質(zhì)粒是基因工程最常用的運載體,僅存在原核生物中 | |
C. | 基因工程培育的抗蟲棉,其抗蟲優(yōu)勢能在生產(chǎn)中穩(wěn)定的長期發(fā)揮作用 | |
D. | 目的基因?qū)胧荏w細胞不一定就能表達成功 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核酸、蛋白質(zhì)、ATP、糖類 | B. | 蛋白質(zhì)、核酸、ATP、脂肪 | ||
C. | 蛋白質(zhì)、核酸、ATP、糖類 | D. | 蛋白質(zhì)、核酸、糖類、ATP |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016年上海市松江區(qū)高考一模生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖①~③分別表示人體細胞中發(fā)生的3種生物大分子的合成過程.已知過程②的α鏈中鳥嘌呤與尿嘧啶之和占堿基總數(shù)的54%,α鏈及其模板鏈對應區(qū)段的堿基中鳥嘌呤分別占29%、19%,則與α鏈對應的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為( )
A.26% B.46% C.48% D.52%
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com