下列生產(chǎn)措施中與植物激素有關(guān)的是（　�。�
A、扦插時(shí)選擇帶有芽或幼葉的枝條
B、移栽植物時(shí)剪去部分葉片剪
C、棉花摘心，提高產(chǎn)量
D、果樹整枝修剪
考點(diǎn)：植物激素的作用
專題：
分析：本題是植物激素的作用及在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用，分析信息中涉及的內(nèi)容，分析相關(guān)原理或原因，然后進(jìn)行解答．
解答： 解：A、帶芽的枝條扦插的原因是芽或幼葉能產(chǎn)生生長素，促進(jìn)插條生根，與植物激素有關(guān)，A正確；
B、移栽植物時(shí)剪去部分葉片是降低蒸騰作用，提高成活率，與植物激素?zé)o關(guān)，B錯(cuò)誤；
C、棉花摘心是消除頂端優(yōu)勢，與生長素作用的兩重性有關(guān)，C正確；
D、果樹整枝修剪是消除頂端優(yōu)勢，與生長素作用的兩重性有關(guān)，D正確．
故選：ACD．
點(diǎn)評：本題著重考查了植物激素應(yīng)用的相關(guān)知識，對植物激素的作用及在生產(chǎn)實(shí)踐中的應(yīng)用的理解把握知識點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

某科研單位研制出一種新型藥物P，能有效抑制肝癌細(xì)胞的增殖，但不知道對造血干細(xì)胞的增殖是否有副作用．為驗(yàn)證其療效并探究其副作用，請你利用以下材料和用具，完成實(shí)驗(yàn)步驟，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的記錄表，并預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果．
材料和用具：已知起始數(shù)量的肝癌細(xì)胞和造血干細(xì)胞、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)液、用生理鹽水配置的藥物P、生理鹽水、培養(yǎng)瓶、CO2培養(yǎng)箱等．（要求與說明：提供的細(xì)胞均具有分裂能力，只進(jìn)行原代培養(yǎng)且條件適宜，肝癌細(xì)胞與造血干細(xì)胞的具體計(jì)數(shù)方法不作要求．）
Ⅰ．實(shí)驗(yàn)步驟：①取四個(gè)動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)瓶，分別標(biāo)號為A、B、C、D，
 
．
②每組取樣觀察、計(jì)數(shù)并記錄各組細(xì)胞數(shù)目．
③
 
．
④將上述細(xì)胞培養(yǎng)瓶放在CO2培養(yǎng)箱中，在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時(shí)間．
⑤
 
．
Ⅱ．實(shí)驗(yàn)結(jié)果：①請?jiān)O(shè)計(jì)一張本實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表．
 

②請預(yù)測結(jié)果：若藥物P只對肝癌細(xì)胞有效，則結(jié)果為
 
；若藥物P對造血干細(xì)胞也有作用，則結(jié)果為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)、功能多樣性的說法正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性只與氨基酸的種類、數(shù)目和排列順序有關(guān)
B、已知某化合物含有C、H、O、N等元素，且具有催化功能，可以推斷此物質(zhì)為核酸
C、不同蛋白質(zhì)分子中組成肽鍵的化學(xué)元素?zé)o差異性
D、高溫、過酸、過堿可以使蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變，但不影響其生物活性

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列生命活動(dòng)與細(xì)胞膜無直接關(guān)系的是（　�。�
A、胰島B細(xì)胞分泌胰島素
B、氨基酸脫水縮合
C、神經(jīng)遞質(zhì)在神經(jīng)元之間傳遞信息
D、受精作用的完成

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科目：高中生物 來源： 題型：

神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)人體呼吸頻率的中樞位于
 
飲酒過量的人表現(xiàn)為語無倫次、走路不穩(wěn)、呼吸急促．在小腦、腦干和大腦三個(gè)結(jié)構(gòu)中，與有關(guān)生理功能相對應(yīng)的結(jié)構(gòu)分別是
 
、
 
、
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體細(xì)胞中內(nèi)的葡萄糖氧化分解所釋放的能量貯存在ATP中的（　�。�
A、A與P結(jié)合的化學(xué)鍵中
B、所有的高能磷酸鍵中
C、所有的化學(xué)鍵中
D、遠(yuǎn)離A的那個(gè)高能磷酸鍵中

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)課題與相應(yīng)方法的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、觀察葉綠體利用健那綠染液將葉綠體染成藍(lán)綠色，再用顯微鏡觀察
B、分離細(xì)胞器利用了差速離心法
C、細(xì)胞膜的制備利用蒸餾水使哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞吸水漲破
D、研究分泌蛋白的合成與分泌，利用了同位素標(biāo)記法

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于無機(jī)鹽的敘述，正確的是（　�。�
A、Fe3+是血紅蛋白的必要成分
B、Mg2+是葉綠素的必需成分
C、PO43-是ATP、核糖的必需成分
D、生物體中的無機(jī)鹽都以離子形式存在

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科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)“生物界和非生物界具有統(tǒng)一性”的說法正確的是（　�。�
A、具體表現(xiàn)為在無機(jī)自然界含有的元素在生物體內(nèi)均可以找到
B、具體表現(xiàn)為在細(xì)胞內(nèi)各種元素的含量和無機(jī)自然界相同
C、這種現(xiàn)象的表現(xiàn)之一是細(xì)胞中的氧元素的含量與非生物界中一樣，都是含量最高的元素
D、這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因與細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)有關(guān)

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