【題目】僅在減數(shù)分裂過程中出現(xiàn),而有絲分裂過程中不出現(xiàn)的選項是( )

A.分裂間期DNA復(fù)制與機關(guān)蛋白質(zhì)合成

B.姐妹染色單體分離分別進入兩個子細胞

C.聯(lián)會后非姐妹染色單體發(fā)生部分DNA交換

D.同源染色體分開分別進入兩個子細胞

【答案】CD

【解析】

試題分析:通常把減數(shù)第二次分裂成為特殊情況的有絲分裂,因此減數(shù)分裂和有絲分裂的區(qū)別主要發(fā)生在減數(shù)第一次分裂,區(qū)分關(guān)鍵是看是否有同源染色體配對行為(即聯(lián)會)、四分體以及同源染色體分離等變化.

解:A、減數(shù)第一次分裂間期和有絲分裂間期均出現(xiàn)DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成,形成姐妹染色單體,A錯誤;

B、減數(shù)第二次分裂后期和有絲分裂后期,姐妹染色單體分離進入兩個子細胞,B錯誤;

C、減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體聯(lián)會形成四分體,四分體的非姐妹染色單體交叉互換,發(fā)生部分DNA交換,而有絲分裂過程不會出現(xiàn)交叉互換的現(xiàn)象,C正確;

D、同源染色體分開分別進入兩個子細胞僅發(fā)生于減數(shù)分裂過程中,D正確.

故選:CD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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【題目】水是生命之源,下列關(guān)于生物體內(nèi)水的敘述中正確的是( )

A. 參與運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物的水是自由水

B. 自由水與結(jié)合水的比例和新陳代謝的強弱關(guān)系不大

C. 肽鍵的斷裂、ATP的形成、基因的表達過程均有水的產(chǎn)生

D. 在洋蔥根尖細胞中能產(chǎn)生水的細胞器有線粒體、葉綠體、核糖體等

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B. 需在有氧條件下進行

C. 不產(chǎn)生CO2

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C.用3H標記的亮氨酸,來研究分泌蛋白的合成和分泌

D.用以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基、以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基先后培養(yǎng)大腸桿菌,探究DNA分子的復(fù)制過程

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【題目】

1)將花生子葉切片,選用蘇丹進行染色,在滴加清水蓋上玻片前用 洗去浮色.在顯微鏡下觀察脂肪滴呈現(xiàn)出 色.

2)在花生種子萌發(fā)后,進行探究實驗.

(一)實驗課題:探究花生子葉對幼苗生長的影響.

(二)實驗材料:胚根長出2﹣3mm,種皮漲破的花生種子.

(三)實驗步驟:

對花生種子進行處理:

A組:保留兩片子葉 B組:保留一片子葉 C組:保留半片子葉 D組:去除兩片子葉

將處理后的各組種子分別種在盛有培養(yǎng)基的塑料杯中.

每天定時澆水,觀察和記錄實驗結(jié)果.

(四)實驗結(jié)果:萌發(fā)3周后結(jié)果如下表.

組別

株高(cm

根長(cm

葉片數(shù)

A

10.1

18.25

26

B

7.2

14

19

C

5.1

11

14

D

0.8

3.8

9

不同處理對花生幼苗生長的影響

(五)實驗結(jié)論:略.

本實驗的自變量是 ,對照組是

實驗步驟中的每組處理和對照均要設(shè)置 實驗,目的是

實驗中應(yīng)該控制的無關(guān)變量有

實驗結(jié)果表明

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【題目】下列關(guān)于細胞周期的敘述,正確的是( )

A.成熟的生殖細胞產(chǎn)生后立即進入下一個細胞周期

B.機體內(nèi)所有的體細胞都處于細胞周期中

C.抑制DNA的合成,細胞將停留在分裂期

D.細胞分裂間期為細胞分裂提供物質(zhì)基礎(chǔ)

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【題目】金魚有普通金魚和透明金魚之分,將普通金魚和透明金魚雜交,F(xiàn)1個體身體一部分透明,一部分不透明,稱為五花魚.讓F1的金魚之間相互交配,推測F2的表現(xiàn)型及其比例( )

A.普通金魚:透明金魚=3:1

B.普通金魚:透明金魚=1:1

C.普通金魚:五花金魚:透明金魚=1:2:1

D.五花金魚:透明金魚=3:1

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