【題目】下圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，相關(guān)說法不正確的是 (　 )

A. 分泌細(xì)胞的分泌物只有通過體液的運(yùn)輸才能到達(dá)靶細(xì)胞

B. 分泌細(xì)胞的分泌物可能與靶細(xì)胞膜上的糖蛋白結(jié)合

C. 如果分泌細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞，則分泌物的靶細(xì)胞可能是甲狀腺細(xì)胞

D. 如果分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞，垂體細(xì)胞也可以成為靶細(xì)胞

【答案】C

【解析】試題分析：分析題圖：圖示表死分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖，分泌細(xì)胞分泌的物質(zhì)通過血管中血液的運(yùn)輸?shù)饺�，但只與靶細(xì)胞結(jié)合，因為靶細(xì)胞上有該物質(zhì)的受體，這體現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流功能．

解：A、由圖可知，分泌細(xì)胞的分泌物只有通過體液的運(yùn)輸才能到達(dá)靶細(xì)胞，A正確；

B、分泌細(xì)胞的分泌物可能與靶細(xì)胞膜上的受體（糖蛋白）結(jié)合，B正確；

C、如果分泌細(xì)胞是下丘腦細(xì)胞，則分泌物的靶細(xì)胞可能是垂體細(xì)胞，不可能是甲狀腺細(xì)胞，C錯誤；

D、甲狀腺激素對下丘腦和垂體存在負(fù)反饋調(diào)節(jié)，所以分泌細(xì)胞是甲狀腺細(xì)胞時，垂體細(xì)胞也可以成為靶細(xì)胞，D正確．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是某植物細(xì)胞有絲分裂一個細(xì)胞周期中若干曲線變化圖(甲圖)和表示細(xì)胞有絲分裂各期的圖像(乙圖)，請據(jù)圖分析并回答下列問題：

(1)甲圖圖中實(shí)線表示______________________， 乙圖中細(xì)胞分裂的正確順序是______________________。(用字母代號表示)

(2)乙圖中的Ｃ相當(dāng)于甲圖曲線中的______________________段（用大寫字母表示）。

(3)甲圖中AB段曲線上升是由于______________________，此段相當(dāng)于乙圖分裂圖像中_______(字母)時期。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】研究人員用一定大小的新鮮菠菜的葉子進(jìn)行了如下圖所示的一系列實(shí)驗。試分析回答：

（1）指示劑使用麝香草酚藍(lán)，其變色范圍是：pH=6.0呈黃色，pH=7.0呈墨綠色，pH=7.6呈藍(lán)色，結(jié)果如下表：

試管編號

①

②

③

④

實(shí)驗開始時指示劑顏色

綠色

綠色

綠色

綠色

實(shí)驗完成后指示劑顏色

藍(lán)色

綠色

黃色

綠色

分析試管顏色變化原因：

則試管①指示劑變藍(lán)的原因是___________________；

則試管③指示劑變黃的原因是_________________________________；

該實(shí)驗中起到對照作用的是___________________試管（填試管編號）。

實(shí)驗后得到以下相關(guān)圖形分析，根據(jù)圖形回答相關(guān)問題：

（2）能進(jìn)行圖一反應(yīng)的是____________試管（填試管編號）, 圖一中的A 和C分別代表___________________________。若圖二是在CO2濃度為0.1％的條件下進(jìn)行實(shí)驗測得的曲線，其中表示光補(bǔ)償點(diǎn)的是____________（填字母）。在其他條件不變的情況下，當(dāng)CO2濃度改用0.3％時重新進(jìn)行上述實(shí)驗，在圖二中光飽和點(diǎn)向___________方向移動。

（3）若圖三表示在圖二的a光照強(qiáng)度下該葉片的一個葉肉細(xì)胞，則圖中不該有的箭頭是_________________（填字母），此時該細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場所有______________。

（4）圖曲線表示在4種實(shí)驗條件下測定的不同光照強(qiáng)度對光合作用速率的影響。

0.10％CO2，溫度在30℃　　②0.10％CO2，溫度在20℃

③0.03％℃CO2，溫度在30℃ ④0.03％CO2，溫度在20℃

由實(shí)驗結(jié)果分析得出：__________________________都能影響光合速率。③和④曲線重疊的主要原因是：___________________________________。

（5）為了探究植物體呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律，研究人員在不同的溫度和空氣不同的氧含量下，測定了菠菜葉的二氧化碳釋放量，其數(shù)據(jù)如下表所示（表中為相對值）。請據(jù)其分析回答：

O2

溫度

0.1%

1.0%

3.0%

10.0%

20.0%

40.0%

3℃

6.2

3.6

1.2

4.4

5.4

5.3

10℃

31.2

53.7

5.9

21.5

33.6

32.6

20℃

46.4

35.2

6.4

38.9

65.5

67.2

30℃

59.8

41.4

8.8

56.6

100

102

40℃

48.2

17.3

7.1

42.4

74.2

73.5

①該實(shí)驗數(shù)據(jù)是在__________________試管（填試管編號）所示實(shí)驗環(huán)境條件下測得的。

②研究人員在對數(shù)據(jù)分析時，發(fā)現(xiàn)在溫度、氧含量分別為____________________的條件下所測數(shù)據(jù)最可能是錯誤的。

③就表中數(shù)據(jù)分析，蔬菜長期貯藏的最佳環(huán)境控制條件是溫度、氧含量分別為_________。

④此條件下植物細(xì)胞內(nèi)二氧化碳的產(chǎn)生場所是______________________________。

⑤表中數(shù)據(jù)反映出當(dāng)氧含量從20%上升到40%時，植物的呼吸強(qiáng)度一般保持相對穩(wěn)定，其原因是_______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某人在攝食后及運(yùn)動過程中血糖平衡的調(diào)節(jié)示意圖。其相關(guān)敘述中不正確的是

A. 攝食后1 h內(nèi)，分泌物甲增多可以促進(jìn)體內(nèi)血糖合成糖原等物質(zhì)

B. 分泌物乙是胰島B細(xì)胞分泌的激素，其主要作用的結(jié)果又可影響分泌物甲的分泌

C. 2～2.5 h分泌物乙增多，它能促進(jìn)肝糖原分解和脂肪等轉(zhuǎn)化成葡萄糖

D. 從圖中可看出，分泌物甲和分泌物乙相互拮抗，共同維持血糖含量的穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于植物激素或類似物的應(yīng)用，正確的是

A. 在果樹掛果時，用乙烯利處理促進(jìn)果實(shí)細(xì)胞體積增大

B. 在育種時，用細(xì)胞分裂素阻斷細(xì)胞周期，誘導(dǎo)多倍體的產(chǎn)生

C. 果實(shí)成熟時，用脫落酸以達(dá)到保果目的

D. 在園林栽培中，用赤霉索來促進(jìn)植物細(xì)胞伸長，使植株增髙

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】水通道蛋白位于部分細(xì)胞的細(xì)胞膜上，能介導(dǎo)水分子跨膜運(yùn)輸，提高水分子的運(yùn)輸效率。下圖是豬的紅細(xì)胞在不同濃度的NaCl溶液中，紅細(xì)胞體積和初始體積之比的變化曲線（O點(diǎn)對應(yīng)的濃度為紅細(xì)胞吸水脹破時的NaCl濃度）。請回答下列問題：

（1）哺乳動物成熟的紅細(xì)胞是提取細(xì)胞膜的良好材料，原因是__________________。根據(jù)圖示可知，稀釋豬的紅細(xì)胞時應(yīng)選用濃度為________mmol/L的NaCl溶液。在低滲溶液中，紅細(xì)胞吸水脹破釋放內(nèi)容物后，剩余的部分稱為“血影”，則“血影”的主要成分是______________________。

（2）分析上圖，將相同的豬的紅細(xì)胞甲、乙分別放置在A點(diǎn)和B點(diǎn)對應(yīng)濃度的NaCl溶液中，一段時間后，紅細(xì)胞甲的吸水能力__________（填“大于”“小于”或“等于”）紅細(xì)胞乙，原因是___________________________________________________。

（3）將豬的紅細(xì)胞和肝細(xì)胞置于蒸餾水中，發(fā)現(xiàn)紅細(xì)胞吸水脹破所需的時間少于肝細(xì)胞，結(jié)合以上信息分析，其原因可能是_______________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】（1）在以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，其基本觀點(diǎn)是：種群是______，生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)在于__________。_____和_____、____及____是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成。

（2）下面是對一塊棉鈴蟲成災(zāi)區(qū)先后使用兩種殺蟲劑處理的實(shí)驗結(jié)果曲線：

①從實(shí)驗結(jié)果看害蟲抗藥性的形成是_______的結(jié)果。

②在這里殺蟲劑是外在的環(huán)境因素起選擇作用，內(nèi)在因素是棉鈴蟲本身就存在的____變異類型。

③此實(shí)驗說明：棉鈴蟲對環(huán)境的適應(yīng)是相對的，其原因是_______________。

④棉鈴蟲抗藥性增強(qiáng)是通過棉鈴蟲與殺蟲劑之間的_____________來實(shí)現(xiàn)的。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】對下列各圖所表示的生物學(xué)意義的描述，正確的是(　　)

A. 甲圖中生物自交后產(chǎn)生基因型為Aadd個體的概率為1/6

B. 乙圖細(xì)胞一定是處于有絲分裂后期，該生物正常體細(xì)胞的染色體數(shù)為8條

C. 丙圖家系中男性患者明顯多于女性患者，該病最有可能是伴X隱性遺傳病

D. 丁圖表示某果蠅染色體組成，其配子基因型有AXB、aXB、AY 、aY四種

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】基因型為Aa幼苗經(jīng)秋水仙素處理后長成的植株，細(xì)胞減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子的種類及其比例是

A．AA：aa=1：1 B．AA：Aa：aa=1：2：1

C. Aa：Aa=1：1 D．AA：Aa：aa=1：4：1

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同步練習(xí)冊答案