在園藝上應(yīng)用生長素處理植物不能奏效的是:


  1. A.
    促進(jìn)果實成熟
  2. B.
    獲得無子果實
  3. C.
    處理扦插的枝條以促進(jìn)生根
  4. D.
    殺除田間的雙子葉植物雜草
A
試題分析：生長素能夠促進(jìn)扦插枝條生根，促進(jìn)果實發(fā)育，防止落花落果，高濃度的生長素作為除草劑殺除雙子葉植物中的雜草，促進(jìn)果實成熟的激素是乙烯，生長素不能奏效。
考點：本題考查生長素的生理作用。
點評：本題難度較小，屬于考綱理解層次。解答本題的關(guān)鍵是熟記生長素和乙烯的作用。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：單選題

為了研究小鼠在接受大腸桿菌堿性磷酸酶（AKP）刺激后其體內(nèi)抗體水平的變化，提取大腸桿菌AKP，注射到小白鼠腹腔內(nèi)，進(jìn)行第一次免疫。一段時間后，檢測到抗體水平達(dá)到峰值。在這個過程中，下列哪類細(xì)胞在淋巴因子的作用下會增殖、分化并進(jìn)一步形成可產(chǎn)生大量抗體的細(xì)胞？


  1. A.
    T細(xì)胞
  2. B.
    漿細(xì)胞
  3. C.
    B細(xì)胞
  4. D.
    吞噬細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

與“阿波羅登月計劃”相提并論的“人類基因組計劃”的主要任務(wù)是測定人體基因組整體序列。決定基因遺傳特異性的是


  1. A.
    基因的堿基對排列順序
  2. B.
    嘌呤總數(shù)與嘧啶總數(shù)的比值
  3. C.
    堿基互補(bǔ)配對的原則
  4. D.
    脫氧核苷酸鏈上磷酸和脫氧核糖的排列特點

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

研究者采用光合細(xì)菌與嗜熱菌，應(yīng)用原生質(zhì)體融合技術(shù)選育出了耐高溫的光合細(xì)菌，以下有關(guān)敘述不正確的是   


  1. A.
    用纖維素酶和果膠酶處理可得原生質(zhì)體
  2. B.
    細(xì)菌原生質(zhì)體融合的原理是細(xì)胞膜的流動性
  3. C.
    用聚乙二醇誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合
  4. D.
    取樣后用低滲溶液可對去壁的細(xì)菌比例進(jìn)行鑒定

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

小明用玻璃槽、飽和蔗糖溶液和清水做成下圖所示的實驗裝置，進(jìn)行生物膜透性的模擬實驗。甲、乙兩槽間的隔板中央圓圈為玻璃紙，玻璃紙是一種半透膜，蔗糖分子不能透過，而水分子能自由通過。幾小時后，發(fā)現(xiàn)


  1. A.
    甲槽內(nèi)水的體積減少
  2. B.
    乙槽內(nèi)溶液的體積減少
  3. C.
    甲槽內(nèi)水的體積無變化
  4. D.
    乙槽內(nèi)溶液的體積無變化

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系，請依次填出①～⑤相關(guān)內(nèi)容(　　)


  1. A.
    細(xì)胞內(nèi)液　血漿　組織液　淋巴　細(xì)胞外液
  2. B.
    細(xì)胞外液　血漿　淋巴　組織液　細(xì)胞內(nèi)液
  3. C.
    細(xì)胞外液　組織液　血漿　淋巴　細(xì)胞內(nèi)液
  4. D.
    細(xì)胞內(nèi)液　血漿　淋巴　組織液　細(xì)胞外液

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下圖為人體某早期胚胎細(xì)胞所經(jīng)歷的生長發(fā)育階段示意圖，圖中①—⑥為各個時期的細(xì)胞，a – c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過程。據(jù)圖分析，下列敘述中不正確的是


  1. A.
    醫(yī)學(xué)家們正嘗試?yán)芒僦委熌承╊B疾，是因為①具有再生各種組織、器官的潛能
  2. B.
    與①相比，②的表面積/體積比值下降，與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也減弱
  3. C.
    ③④分別演變成⑤⑥的過程中，它們的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)相同，表達(dá)的基因也相同
  4. D.
    ⑤⑥是高度分化后的細(xì)胞，它們的細(xì)胞核體積增大，染色體固縮時，細(xì)胞進(jìn)入衰老。

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

下列哪項不是精子和卵細(xì)胞形成過程的差別


  1. A.
    染色體數(shù)目減半發(fā)生的時期
  2. B.
    次級性母細(xì)胞的數(shù)目
  3. C.
    細(xì)胞質(zhì)的分配
  4. D.
    成熟生殖細(xì)胞的數(shù)目

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科目：高中生物 來源： 題型：單選題

用動、植物成體的體細(xì)胞進(jìn)行離體培養(yǎng)，下列敘述正確的是


  1. A.
    都需用CO2培養(yǎng)箱
  2. B.
    都需用液體基
  3. C.
    都要在無菌條件下進(jìn)行
  4. D.
    都可以體現(xiàn)細(xì)胞的全能性

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