10．下列對(duì)人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是（　　）
A．只依靠神經(jīng)調(diào)節(jié)
B．在神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)的共同作用下主要通過(guò)腎臟來(lái)完成
C．只有激素調(diào)節(jié)
D．在神經(jīng)和激素共同調(diào)節(jié)下依靠循環(huán)系統(tǒng)來(lái)完成

分析 1、人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽的平衡是神經(jīng)調(diào)節(jié)和激素調(diào)節(jié)共同作用的結(jié)果．
2、細(xì)胞外液滲透壓升高→下丘腦感受器受到刺激→垂體釋放抗利尿激素多→腎小管、集合管重吸收增加→尿量減少．同時(shí)大腦皮層產(chǎn)生渴覺（飲水）．
3、水分排出的主要途徑：泌尿系統(tǒng)、皮膚、肺和大腸．

解答 解：A、人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽調(diào)節(jié)的過(guò)程是神經(jīng)和體液共同作用的結(jié)果，A錯(cuò)誤；
B、人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽調(diào)節(jié)的過(guò)程是神經(jīng)和體液共同作用的結(jié)果，主要通過(guò)腎臟來(lái)完成水分的重吸收作用及形成尿液以維持水鹽平衡，B正確；
C、人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽調(diào)節(jié)的過(guò)程是神經(jīng)和體液共同作用的結(jié)果，C錯(cuò)誤；
D、人體內(nèi)水和無(wú)機(jī)鹽調(diào)節(jié)的過(guò)程是神經(jīng)和體液共同作用的結(jié)果，主要通過(guò)腎臟來(lái)完成，D錯(cuò)誤；
故選：B

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查水和無(wú)機(jī)鹽調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)調(diào)節(jié)過(guò)程的理解能力和對(duì)該過(guò)程基礎(chǔ)知識(shí)掌握的熟練程度．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．豌豆的紅花（A）對(duì)白花（a）為顯性，高莖（B）對(duì)矮莖（b）為顯性，一株高莖紅花豌豆與基因型為Aabb的豌豆雜交，子代中$\frac{3}{4}$開紅花，$\frac{1}{2}$為高莖．若讓這一株高莖紅花豌豆自交，則自交后代高莖紅花植株中雜合子所占比例為（　�。�
A．$\frac{9}{16}$B．$\frac{8}{16}$C．$\frac{4}{9}$D．$\frac{8}{9}$

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．下列甲、乙、丙三圖表示某高等動(dòng)物激素的分泌及作用機(jī)制．圖中A‐G 表示結(jié)構(gòu)或細(xì)胞，a‐e 表示物質(zhì)．請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題：

（1）若圖甲中的B 代表胰島B 細(xì)胞，則通過(guò)A控制胰島B 細(xì)胞合成分泌激素①的調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)．
（2）若圖甲中的激素②為甲狀腺激素，則a 是促甲狀腺激素釋放激素．激素②與受體結(jié)合形成的復(fù)合物通過(guò)調(diào)控靶基因的轉(zhuǎn)錄 過(guò)程而發(fā)揮效應(yīng)．激素②含量增加到一定程度時(shí)，對(duì)a和b的分泌起抑制作用，這種調(diào)節(jié)機(jī)制稱為反饋調(diào)節(jié)．
（3）糖尿病病因之一是由于患者血液中存在某些異�？贵w，如圖乙中的抗體1、抗體2，其中因抗體1（填1或2）引起的糖尿病可以通過(guò)注射胰島素來(lái)治療，這種抗體致病的原因是由于它與胰島B細(xì)胞膜上的葡萄糖受體結(jié)合，導(dǎo)致胰島B細(xì)胞對(duì)葡萄糖濃度上升的敏感度降低，引起胰島素分泌量減少，血糖濃度升高．從免疫學(xué)的角度分析這兩種異�？贵w引起的糖尿病都屬于自身免疫病．
（4）圖丙為圖甲中C 所代表的甲狀腺及相關(guān)生理活動(dòng)示意圖，據(jù)圖可推斷其中E 細(xì)胞在圖示過(guò)程中的功能為分泌淋巴因子促進(jìn)B淋巴細(xì)胞增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞．若某個(gè)體產(chǎn)生針對(duì)激素b 受體的抗體，而該種抗體能發(fā)揮與激素b 相同的生理作用，但激素②不會(huì)影響該抗體的分泌，則與正常個(gè)體相比，該個(gè)體的體溫會(huì)偏高．
（5）由此可見，內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機(jī)制是神經(jīng)-體液-免疫．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，錯(cuò)誤的是（　　）
A．同一個(gè)體不同的細(xì)胞中DNA一定相同、蛋白質(zhì)不一定相同
B．“紅顏暗老白發(fā)新”是細(xì)胞和人體衰老的體現(xiàn)
C．效應(yīng)T細(xì)胞緊密接觸的靶細(xì)胞使之裂解屬于細(xì)胞凋亡
D．促進(jìn)抑癌基因表達(dá)，完全抑制原癌基因表達(dá)對(duì)人體有利

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于組成細(xì)胞的化合物的敘述中正確的是（　�。�
A．糖類、固醇、氨基酸、核苷酸都含有基本元素C、H、O、N
B．細(xì)胞中無(wú)機(jī)鹽離子的含量對(duì)維持細(xì)胞的酸堿平衡有重要作用
C．蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)作用，如胰島素和酶等
D．DNA與蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體是細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．蛋白質(zhì)分子、核酸分子均具有特異性，下列選項(xiàng)中與核酸分子特異性無(wú)關(guān)的是（　�。�
A．結(jié)構(gòu)單元的種類B．結(jié)構(gòu)單元的數(shù)目
C．結(jié)構(gòu)單元的排列順序D．整個(gè)分子的空間結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．果蠅的灰體（E）對(duì)黑檀體（e）為顯性；短剛毛和長(zhǎng)剛毛是一對(duì)相對(duì)性狀，由一對(duì)等位基因（B、b）控制．這兩對(duì)基因位于常染色體上且獨(dú)立遺傳．用甲、乙、丙三只果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，雜交組合、F1表現(xiàn)型及比例如圖：
（1）根據(jù)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二的雜交結(jié)果，推斷乙果蠅的基因型可能為EeBb或eeBb．若實(shí)驗(yàn)一的雜交結(jié)果能驗(yàn)證兩對(duì)基因E、e和B、b的遺傳遵循自由組合定律，則丙果蠅的基因型應(yīng)為eeBb．
（2）實(shí)驗(yàn)二的F1中與親本果蠅基因型不同的個(gè)體所占的比例為$\frac{1}{2}$．
（3）灰體純合果蠅與黑檀體果蠅雜交，在后代群體中出現(xiàn)了一只黑檀體果蠅．出現(xiàn)該黑檀體果蠅的原因可能是親本果蠅在產(chǎn)生配子過(guò)程中發(fā)生了基因突變或染色體片段缺失．現(xiàn)有基因型為EE、Ee和ee的果蠅可供選擇，請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)步驟及結(jié)果預(yù)測(cè)，以探究其原因．（注：一對(duì)同源染色體都缺失相同片段時(shí)胚胎致死；各型配子活力相同）
實(shí)驗(yàn)步驟：①用該黑檀體果蠅與基因型為EE的果蠅雜交，獲得F1；
②F1自由交配，觀察、統(tǒng)計(jì)F2表現(xiàn)型及比例．
結(jié)果預(yù)測(cè)：Ⅰ．如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體：黑檀體=3：1，則為基因突變；
Ⅱ．如果F2表現(xiàn)型及比例為灰體：黑檀體=4：1，則為染色體片段缺失．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．人的血清白蛋白（HSA）有許多作用，如對(duì)血液中的免疫球蛋白（抗體）有保護(hù)和穩(wěn)定的作用．如圖是利用奶牛乳汁生產(chǎn)血清白蛋白的圖解，根據(jù)圖解回答問(wèn)題：

（1）以上過(guò)程中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù)，屬于細(xì)胞水平的是核移植技術(shù)（細(xì)胞核移植）和動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)．
（2）⑦進(jìn)入泌乳期后，可以通過(guò)分泌的乳汁來(lái)生產(chǎn)所需要的藥品，因而稱為乳腺生物反應(yīng)器（乳房生物反應(yīng)器）．
（3）由胚胎④獲得多個(gè)相同的胚胎⑤運(yùn)用了胚胎分割技術(shù)．早期胚胎發(fā)育在囊胚階段以前的細(xì)胞是全能細(xì)胞．
（4）動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)，通常要加入血清（血漿）等天然成分，細(xì)胞培養(yǎng)所需氣體主要有02和CO2，CO2的主要作用是維持培養(yǎng)液的PH．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．科學(xué)家通過(guò)對(duì)動(dòng)植物細(xì)胞的研究，提出了細(xì)胞學(xué)說(shuō)．下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．細(xì)胞是一個(gè)相對(duì)獨(dú)立的單位
B．虎克顯微鏡下觀察木栓組織、紅細(xì)胞和精子等，他是細(xì)胞的發(fā)現(xiàn)者和命名者
C．新細(xì)胞可以從老細(xì)胞中產(chǎn)生
D．細(xì)胞學(xué)說(shuō)揭示了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

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