【題目】下圖是種群特征的概念圖,下列結合此圖所作的分析,錯誤的是
A. 禁止產前診斷胎兒性別是因其會影響③
B. 種群密度是種群最基本的數量特征
C. 預測種群數量變化的主要依據是④
D. 春運期間,北京人口數量變化主要取決于圖中的①②
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在群落的自然演替過程中,不同物種的取代順序是可以預測的,如棄耕地上可預測的演替序列為:一年生雜草―→多年生雜草―→灌木―→早期演替樹木―→晚期演替樹木―→頂極群落。這可以利用“資源比假說”來解釋:該假說認為物種優(yōu)勢是由光和營養(yǎng)物質這兩種資源的相對利用的有效性決定的。如圖顯示了一塊棄耕地上物種從A到E的取代順序,下列有關說法中錯誤
A. 在演替期間,營養(yǎng)物的有效性隨枯枝落葉的積累而增加,光的水平因遮陰而減弱
B. 最先進入的物種多為一年生雜草,它們對土壤營養(yǎng)物的要求低但對光有最高需求
C. 后來替代物種相對前面被替代的物種較為高大,且耐陰的能力也較強
D. 演替到頂極群落后若發(fā)生火災?深A測其后的次生演替時間和過程與初生演替基本相同
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因型為AABb的紅色大朵玫瑰與基因型為Aabb紅色小朵玫瑰雜交,其后代基因型不可能是( )
A.AaBbB.AabbC.AABbD.aaBb
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】神經沖動在神經元之間的傳遞方向是
A.軸突→樹突→細胞體B.軸突→細胞體→樹突
C.(上一個神經元)樹突→軸突→細胞體D.細胞體→軸突→(下一個神經元)樹突
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示生長素濃度對植物根、芽和莖生長的影響,此圖給你的信息是
A. 不同的生長素濃度對同一器官影響不同,A點促進芽的生長,D點抑制芽的生長
B. A、B、C點對應的濃度分別是根、芽、莖生長的最適濃度,其中莖對生長素最敏感
C. D點對應的生長素濃度對莖的生長具有促進作用,卻抑制了根的生長
D. 幼嫩的細胞對生長素反應靈敏,成熟的細胞對生長素反應不太靈敏
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】植物A有一個很特殊的CO2同化方式:夜間氣孔開放,吸收的CO2生成蘋果酸儲存在液泡中(如圖一所示);白天氣孔關閉,液泡中的蘋果酸經脫羧作用釋放CO2用于光合作用(如圖二所示)。植物B的CO2同化過程如圖三所示,請回答下列問題:
(1)植物植物A氣孔開閉的特點與其生活環(huán)境是相適應的,推測植物A生活環(huán)境最可能是___________。植物A夜晚能吸收CO2,卻不能合成(CH2O)的原因是缺乏暗反應必需的___________;白天植物A進行光合作用所需的CO2是由___________和___________釋放的。
(2)在上午10:30時,突然降低環(huán)境中CO2濃度后的一小段時間內,植物A和植物B細胞中C3含量的變化分別是:A___________,B___________。
(3)將植物B放入密閉的玻璃罩內,置于室外進行培養(yǎng),用 CO2濃度測定儀測得了該玻璃罩內CO2濃度的變化情況,繪成下圖的曲線。在一天當中,植物B有機物積累量最多是在曲線的___________點。據圖分析,一晝夜后玻璃罩內植物B體內有機物的含量將會___________。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長(如圖中甲);在有 環(huán)境阻力條件下,呈“S”型曲線增長(如圖中乙)。結合 如圖分析,下列有關種群增長曲線的敘述,正確的是
A.為保護魚類資源,捕撈的最佳時機應選擇在e點
B.若乙圖表示大草履蟲種群增長曲線,則e點后增長速率 為0
C.若乙圖表示蝗蟲種群增長曲線,則蟲害防治應在c點之后
D.K值是環(huán)境容納量,一般不隨環(huán)境的變化而改變
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關細胞中脂質的敘述,不正確的是
A. 膽固醇在人體內參與血液中脂質的運輸
B. 脂肪僅由C、H、0三種元素組成
C. 維生素D可以促進腸道對鈣、磷的吸收
D. 磷脂是細胞內的儲能物質
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com