對(duì)一株玉米白化苗研究發(fā)現(xiàn),控制葉綠素合成的基因缺失了一段堿基序列,導(dǎo)致該基因不能正常表達(dá),無法合成葉綠素,該白化苗發(fā)生的變異類型屬于
A.染色體數(shù)目變異 B.基因突變
C.染色體結(jié)構(gòu)變異 D.基因重組
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省襄陽市高一(下)月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
(2016•菏澤一模)取生理狀態(tài)相同的某種植物新鮮葉片若干,去除主脈后剪成大小相同的小塊,隨機(jī)分成A、B、C三等份,之后分別放入三種濃度的蔗糖溶液(甲、乙、丙)中,一定時(shí)間后測(cè)得甲的濃度變小,乙的濃度不變,丙的濃度變大.假設(shè)蔗搪分子不進(jìn)出細(xì)胞,則關(guān)于這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果.下列說法正確的是( )
A. 實(shí)驗(yàn)前,蔗糖溶液濃度丙>乙>甲
B. 實(shí)驗(yàn)后,細(xì)胞液濃度A>B>C
C. 乙的濃度不變是因?yàn)闆]有水分子進(jìn)出細(xì)胞
D. 實(shí)驗(yàn)中,細(xì)胞與蔗糖溶液間的水分移動(dòng)屬于協(xié)助擴(kuò)散
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年西藏日喀則地區(qū)一中高一下期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)細(xì)胞核的敘述,正確的是
A.口腔上皮細(xì)胞中細(xì)胞核清晰可見
B.核膜上的核孔只能實(shí)現(xiàn)核質(zhì)之間頻繁的物質(zhì)交換
C.用甲基綠染色可使人口腔上皮細(xì)胞的細(xì)胞核顯綠色
D.藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且DNA分子呈現(xiàn)環(huán)狀
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江紹興柯橋區(qū)柯橋中學(xué)高一下期末生物卷(解析版) 題型:綜合題
植物的生長(zhǎng)發(fā)育需要根從土壤中吸收水分和各種礦質(zhì)元素,科學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)土壤中缺磷,會(huì)導(dǎo)致植株矮小,葉色暗綠,依據(jù)葉色變化推測(cè)可能是缺少類胡蘿卜素。為研究葉色暗綠是否是因缺磷造成類胡蘿卜素缺乏所致,請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料與用具,完善實(shí)驗(yàn)思路,預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果并進(jìn)行分析。
材料與用具:長(zhǎng)的幼苗、燒杯、漏斗、試管、研缽、完全培養(yǎng)液、僅缺磷的完全培養(yǎng)液、丙酮、石英砂、CaCO3、95%的乙醇、層析液等。
(1)實(shí)驗(yàn)思路:
①取兩個(gè)燒杯編號(hào)為A、B,各放入同樣數(shù)量、____________的黃瓜幼苗。
②A燒杯中加入____________,B燒杯中加入等量____________,置于相同且適宜的條件下培養(yǎng),培養(yǎng)到兩組黃瓜苗葉片出現(xiàn)顏色差異為止。
③分別從A、B兩組中選取____________,用____________提取葉片色素,用____________法分離色素,觀察比較____________。
(2)預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果與結(jié)論:
①A、B兩組類胡蘿卜素色素帶寬度和顏色一致,說明缺磷導(dǎo)致的葉色暗綠,不是由于類胡蘿卜素缺乏所致。
②____________________________________,說明________________________________________________。
(3)分析與討論:提取葉片色素時(shí)要加入________________________,防止色素被破壞,提取的色素中除了類胡蘿卜素外還有____________類色素。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江紹興柯橋區(qū)柯橋中學(xué)高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
某種植物的花色有白和藍(lán)兩種,花色由等位基因A、a和B、b控制,其中A、a基因位于常染色體,B、b基因位于X染色體上。基因型為AAXBXB的個(gè)體與基因型為aaXbY的個(gè)體雜交得到F1,F1雌雄個(gè)體雜交得到 F2,則下列說法錯(cuò)誤的是
A.兩對(duì)等位基因的遺傳遵循基因的自由組合定律
B.開藍(lán)花個(gè)體的基因型有aaXBY、aaXBXB、aaXBXb
C.F2中花色的表現(xiàn)型及比例是白色:藍(lán)色=13:3
D.F2中開藍(lán)花的雌性植株中純合子所占的比例是的1/4
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江紹興柯橋區(qū)柯橋中學(xué)高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
在肺炎雙球菌感染小鼠的實(shí)驗(yàn)中,下列實(shí)驗(yàn)結(jié)果錯(cuò)誤的是
A.注射R型菌后,小鼠不死亡
B.注射S型菌后,小鼠死亡,從小鼠體內(nèi)能分離出活的S型細(xì)菌
C.注射S型菌及熱處理的R型菌后,小鼠死亡,從小鼠體內(nèi)能分離出活的S型菌
D.注射R型菌及熱處理的S型菌后,小鼠死亡,小鼠體內(nèi)只能分離出活的S型細(xì)菌
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江紹興柯橋區(qū)柯橋中學(xué)高一下期末生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于細(xì)胞有絲分裂的敘述,正確的是
A.赤道面是細(xì)胞有絲分裂過程中出現(xiàn)的一種結(jié)構(gòu)
B.有絲分裂間期,DNA配對(duì)堿基間的氫鍵在有關(guān)酶的作用下斷開
C.有絲分裂中期,同源染色體配對(duì)排列在赤道面上
D.在細(xì)胞周期中,分裂間期的持續(xù)時(shí)間通常比分裂期的短
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科目:高中生物 來源:2017屆重慶市高三7月月考理科綜合-生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖甲、乙、丙為某種哺乳動(dòng)物(基因型為AaBb)細(xì)胞不同時(shí)期的分裂圖,圖丁為該種動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體DNA含量的變化。下列有關(guān)敘述正確的是
A.圖甲、乙、丙的細(xì)胞均含同源染色體,且圖乙位于圖丁的CD段
B.圖甲中正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞和圖乙的細(xì)胞都是減數(shù)分裂,但不能共存于一個(gè)個(gè)體內(nèi)
C.圖乙的細(xì)胞分裂后可形成圖丙的細(xì)胞,且都含兩個(gè)染色體組
D.圖丙的細(xì)胞位于減數(shù)第二次分裂后期,該細(xì)胞處于圖丁的CD段
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科目:高中生物 來源:2017屆四川省成都市畢業(yè)班摸底測(cè)試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)“觀察葉綠體和線粒體”實(shí)驗(yàn)的敘述,正確的是
A.在高倍顯微鏡下,葉綠體和線粒體的雙層膜結(jié)構(gòu)淸晰可見
B.觀察葉綠體時(shí),應(yīng)保證臨時(shí)裝片中的葉片始終保持有水狀態(tài)
C.用鹽酸處理細(xì)胞后,健那綠染液可迅速將線粒體染成藍(lán)綠色
D.在高倍鏡視野中,蘚類葉片中的葉綠體絕大多數(shù)是靜止不動(dòng)的
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