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科目:高中生物 來源: 題型:
圖示某植株光合速率和呼吸速率隨溫度而變化的走勢。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A.曲線A表示植株同化CO2的總量
B.凈光合產(chǎn)量最大時(shí)的呼吸也最強(qiáng)
C.保持一定的晝夜溫差有利于提高產(chǎn)量
D.光合和呼吸的酶具有不同的最適溫度
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科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年福建省莆田市高三適應(yīng)性練習(xí)(理綜)生物部分 題型:綜合題
回答下列I、II題
I.(8分)下圖一表示在充滿N2與CO2的密閉容器中(CO2充足),西紅柿植株的呼吸速率和光合速率變化曲線;圖二表示春末晴天某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度(實(shí)際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差),假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同,植株大小一致、生長正常,栽培管理?xiàng)l件相同。請分析回答下列問題。
(1)圖一中,5~8h間,使呼吸速率明顯加快的主要原因是密閉容器內(nèi) 。
(2)圖二曲線丙中,A點(diǎn)植株細(xì)胞內(nèi)能生成ATP的場所有 。曲線乙的峰值低于曲線甲,主要原因是光合作用過程中 階段較弱。
(3)圖二中, A、C、D三點(diǎn),植物積累有機(jī)物最多的是 。
(4)植物在無氧條件下可以進(jìn)行厭氧呼吸,酵母菌也可以嗎?請?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
實(shí)驗(yàn)原理:若酵母菌進(jìn)行厭氧呼吸,則它厭氧呼吸的產(chǎn)物為酒精和CO2;重鉻酸鉀在酸性條件下會(huì)與酒精發(fā)生反應(yīng)使溶液變成灰綠色。
實(shí)驗(yàn)器具和試劑:如a~d所示實(shí)驗(yàn)裝置,溶有重鉻酸鉀的濃硫酸溶液等。
①請根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康倪x擇裝置序號。
實(shí)驗(yàn)組的裝置序號: ;對照組的裝置序號: 。
②請寫出檢測該實(shí)驗(yàn)結(jié)果的方法。
。
II.(分)(16分)下圖表示神經(jīng)、免疫和內(nèi)分泌三大系統(tǒng)相互作用的部分示意圖,據(jù)圖回答:
(1)從反射弧的組成部分分析,圖示的神經(jīng)末梢及其支配的免疫細(xì)胞屬于 。
圖中①的結(jié)構(gòu)名稱是 ,神經(jīng)遞質(zhì)由此釋放方式屬于
(填物質(zhì)運(yùn)輸?shù)姆绞剑?/p>
(2)研究表明,精神過度緊張會(huì)導(dǎo)致T細(xì)胞活性降低,間接引起機(jī)體生成抗體的能力下降。若圖示的免疫細(xì)胞為T細(xì)胞,其釋放的免疫活性物質(zhì)為____________,該類物質(zhì)在體液免疫中的主要作用是 。
(3)目前普遍認(rèn)為, 調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制。在人和高等動(dòng)物體中, 調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容,垂體是人體重要的內(nèi)分泌腺,不僅分泌生長激素,還分泌____________等激素來調(diào)節(jié)其他內(nèi)
分泌腺的活動(dòng)。
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科目:高中生物 來源: 題型:閱讀理解
今年我國南方地區(qū)遭遇大旱,隨著干旱時(shí)間持續(xù),作物葉片開始發(fā)黃,光合速率下降,植株生長緩慢.某研究性學(xué)習(xí)小組采用盆栽試管苗的實(shí)驗(yàn),探究土壤干旱對葉片光合速率的影響原因.實(shí)驗(yàn)開始時(shí)土壤水分充足,然后A組停止?jié)菜,B組土壤水分條件保持適宜,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示.回答有關(guān)問題.
實(shí)驗(yàn)開始 | 第2天 | 第4天 | 第6天 | 第8天 | ||||||
A組 | B組 | A組 | B組 | A組 | B組 | A組 | B組 | A組 | B組 | |
葉片光合速率 (umol/m2.s) | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.5 | 5.0 | 5.6 | 4.1 | 4.8 | 2.5 | 4.7 |
葉片葉綠素含量 (mg/g) | 4.5 | 4.5 | 4.5 | 4.4 | 4.5 | 4.3 | 4.0 | 4.4 | 3.7 | 4.5 |
(1)上述實(shí)驗(yàn)中屬于對照組的是 ▲ (A/B).如果你是該小組成員,你認(rèn)為可以用于測量葉片光合速率的指標(biāo)是 ▲ .葉綠素主要吸收光譜為紅橙光和藍(lán)紫光
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù),請?jiān)O(shè)計(jì)甲、乙兩個(gè)坐標(biāo)圖,并繪制出葉片光合速率和葉綠素含量的變化規(guī)律曲線.
(3)根據(jù)你所繪的曲線圖,分析植物光合速率下降的原因有.
① ▲
② ▲
(4) 研究發(fā)現(xiàn),氣溫與土溫兩者的溫差會(huì)影響光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物的運(yùn)輸方向.請你完成“探究氣溫和土溫的溫差對植物有機(jī)物運(yùn)輸方向的影響”實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有關(guān)內(nèi)容,預(yù)測可能的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,并分別得出相應(yīng)的結(jié)論.(已知植物體內(nèi)有機(jī)物運(yùn)輸?shù)倪m宜溫度是22℃,15℃有機(jī)物運(yùn)輸開始受限制)
材料和用品.幾棵完全相同的實(shí)驗(yàn)植物(圖示的部位為實(shí)驗(yàn)點(diǎn))、能給大氣和土壤升降溫的儀器、14C標(biāo)記的二氧化碳、放射性元素測量儀等.
第一步.將植物隨機(jī)分為A、B、C三組,其中將A組設(shè)定為對照組,并按下表完成變量的設(shè)置.
組別 項(xiàng)目 | 氣溫(℃) | 土溫(℃) |
A組 | 22 | 22 |
B組 | 15 | 22 |
C組 | 22 | 15 |
第二步. ▲
第三步.在適宜條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后,分別測定各組 ▲ ,并將結(jié)果記錄到下表中.
組別 部位 | ( 頂端 ) | ( ▲ ) |
A組 | a | b |
B組 | a1 | b1 |
C組 | a2 | b2 |
結(jié)果預(yù)測及結(jié)論.
若a1<a<a2,b2<b<b1,說明氣溫 ▲ (小于/等于/大于)土溫時(shí),有利于有機(jī)物向頂部運(yùn)輸;氣溫 ▲ (小于/等于/大于)土溫時(shí),有利于有機(jī)物向根部運(yùn)輸.
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科目:高中生物 來源: 題型:
下圖示某植株光合速率和呼吸速率隨溫度而變化的走勢。相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.曲線A表示植株單位時(shí)間內(nèi)同化CO2的總量
B.凈光合產(chǎn)量最大時(shí)的呼吸也最強(qiáng)
C.保持一定的晝夜溫差有利于提高產(chǎn)量
D.光合和呼吸的酶具有不同的最適溫度
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