“人與自然”節(jié)目中報道，湖北省麋鹿自然保護區(qū)將一只雄鹿和七只雌鹿散放到保護區(qū)中，經過一段時間以來的追蹤和觀察，這些麋鹿已經適應了野生生活。根據(jù)以上材料請分析下列敘述中錯誤的是 （ ）

A．若無意外災害，這些麋鹿將發(fā)展成為一個自然種群

B．可以預見，該麋鹿種群發(fā)展過程中種群密度將增大

C．種群發(fā)展過程中要受生物因素和非生物因素的制約和影響

D．該種群數(shù)量將會按“J”型曲線一直發(fā)展下去

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二10月學段檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

吃食物過咸時,就會產生渴的感覺,產生渴覺的感受器和神經中樞位于（ ）

A．下丘腦和腦干 B．下丘腦和大腦皮層

C．大腦皮層和下丘腦 D．小腦和下丘腦

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二10月學段檢測生物卷（解析版） 題型：選擇題

人體穩(wěn)態(tài)的調節(jié)能力是有一定限度的。下列現(xiàn)象屬于內環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調的是（ ）

A．寒冷時出現(xiàn)寒顫

B．從平原到高原，有的人出現(xiàn)肺水腫癥狀

C．接受抗原刺激后，B淋巴細胞增殖和分化

D．飲水不足時，抗利尿激素釋放增加

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽銅陵一中高二下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某科技小組在調查一塊面積為2hm2的草場中灰蒼鼠的數(shù)量時，放置了100個捕鼠籠，一夜間捕獲了30只，將捕獲的灰蒼鼠做好標記后在原地放生。5天后，在同一地點再放置同樣數(shù)量的捕鼠籠，捕獲了22只，其中有上次標記的個體9只。但由于灰蒼鼠被捕一次后更難捕捉，因此推測該草場中灰蒼鼠的種群數(shù)量最可能 （ ）

A．小于70只 B．大于70只 C．小于73只 D．大于73只

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽銅陵一中高二下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某人因過量注射美容制劑而出現(xiàn)頭昏、站立不穩(wěn)等癥狀。經診斷后，醫(yī)生為其注射了肉毒桿菌抗毒素進行治療，目的是 （ ）

A．中和體內的肉毒桿菌外毒素

B．刺激機體產生特異性抗體發(fā)揮體液免疫作用

C．中和體內的肉毒桿菌

D．刺激機體釋放出淋巴因子發(fā)揮細胞免疫作用

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽銅陵一中高二下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

某種植物原產于南美洲，生性喜光，善于攀援，生長迅速，后來引入我國某地，導致入侵地許多植物被其覆蓋后因缺少陽光而死亡。下列敘述中，正確的是（ ）

A．該植物與被其覆蓋的植物間一定是競爭關系

B．引入外來生物一定是對當?shù)厣锸怯泻Φ?/p>

C．引入一個生性喜陰植物可以恢復入侵地原有的生態(tài)系統(tǒng)

D．導致該植物在入侵地瘋長的原因一定是其基因發(fā)生了突變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽銅陵一中高二下學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

人被犬咬傷后，為防止狂犬病發(fā)生，需要注射由滅活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人體內可引起的免疫反應是 （ ）

A．刺激效應T細胞分化成為記憶細胞

B．刺激吞噬細胞產生抗狂犬病毒抗體

C．可促進漿細胞釋放淋巴因子

D．產生與狂犬病毒特異性結合的抗體

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽銅陵一中高二上學期第二次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是（ ）

A．若通過調控環(huán)境條件，使某動物的性成熟推遲，則出生率會更高

B．草原群落中的動物沒有垂直結構

C．在一個生態(tài)系統(tǒng)中，營養(yǎng)級越多，在能量流動過程中消耗的能量就越多

D．農田棄耕后形成了一片雜草地，該雜草地與農田相比固定太陽能總量降低了

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科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三上學期10.16周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一場“毒黃瓜”引起的病疫曾在德國蓃延并不斷擴散至各國，歐洲一時陷入恐慌。經科學家實驗查明,這些黃瓜其實是受到腸出血性大腸桿菌（EHEC）“污染”,食用后可引發(fā)致命性的溶血性尿毒癥,可影響到血液、腎以及中樞神經系統(tǒng)等。對這種可怕病原體的描述，下列敘述正確的是

A．該病原體為原核細胞，無細胞壁

B．EHEC細胞中含有的核苷酸種類是8種

C．在EHEC細胞的線粒體中可發(fā)生有氧呼吸

D．實驗室中培養(yǎng)EHEC必須用活的動植物細胞

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