A. | 一項(xiàng) | B. | 二項(xiàng) | C. | 三項(xiàng) | D. | 四項(xiàng) |
分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示為同一細(xì)胞分裂不同時(shí)期的圖象,其中①細(xì)胞中出現(xiàn)染色體和紡錘體,且核膜和核仁逐漸解體消失,處于前期;②細(xì)胞出現(xiàn)細(xì)胞板,處于末期;③細(xì)胞中著絲點(diǎn)分裂,處于后期;④細(xì)胞中染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于中期.
解答 解:①圖中表示的是分裂期,一個(gè)完整的細(xì)胞周期中缺少間期,①錯(cuò)誤;
②圖③表示分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,②正確;
③該種生物的細(xì)胞核中含有6個(gè)DNA分子,而葉肉細(xì)胞的線粒體和葉綠體中也含有少量的DNA,則細(xì)胞中DNA含有應(yīng)該大于6,③錯(cuò)誤;
④①是前期,②是末期,③是后期,④是中期,先后順序排列應(yīng)為①→④→③→②,④正確.
故選:B.
點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查細(xì)胞周期、細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),要求考生識(shí)記細(xì)胞周期的概念及階段;識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),能準(zhǔn)確判斷圖中各細(xì)胞所處的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核糖體是分布最廣泛的一種細(xì)胞器,其成分是RNA和蛋白質(zhì) | |
B. | 線粒體與葉綠體都與能量代謝有關(guān),都含有基粒和基質(zhì) | |
C. | 高爾基體在動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞內(nèi)的功能相同 | |
D. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)內(nèi)連核膜外連細(xì)胞膜,是膜面積最大的細(xì)胞器 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖、生長激素、抗體屬于人體內(nèi)環(huán)境的成分 | |
B. | 人體攝入弱堿水會(huì)導(dǎo)致血漿pH顯著上升 | |
C. | 若內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)不能維持,機(jī)體的正常生命活動(dòng)就會(huì)受到威脅 | |
D. | 血漿滲透壓的大小主要取決于血漿中無機(jī)鹽和蛋白質(zhì)的含量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞保持完整性 | B. | 線粒體供能 | C. | 核內(nèi)有遺傳物質(zhì) | D. | 膜的選擇透過性 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是
A.噬菌體
B.心肌細(xì)胞
C.草履蟲
D.卵細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
單純的磷脂分子在水中可以形成雙層脂分子的球形脂質(zhì)體(如圖),它載入藥物后可以將藥物送入靶細(xì)胞內(nèi)部,下列關(guān)于脂質(zhì)體的敘述正確的是
A.在a處嵌入脂溶性藥物,利用它的選擇透性將藥物送入細(xì)胞
B.在b處嵌入脂溶性藥物,利用它的選擇透性將藥物送入細(xì)胞
C.在a處嵌入水溶性藥物,利用它與細(xì)胞膜融合的特點(diǎn)將藥物送入細(xì)胞
D.在b處嵌入水溶性藥物,利用它與細(xì)胞膜融合的特點(diǎn)將藥物送入細(xì)胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一段朽木,上面長滿了苔蘚、地衣,朽木凹處聚積的雨水中還生活著孑孓、水蚤等,樹洞中還有老鼠、蜘蛛等。下列各項(xiàng)中,與這段朽木的“生命系統(tǒng)層次”水平相當(dāng)?shù)氖?/p>
A.一塊稻田里的全部害蟲 B.一個(gè)池塘中的全部鯉魚
C.一片松林中的全部生物 D.一間充滿生機(jī)的溫室大棚
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科目:高中生物 來源:2014-2015廣西欽州欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生物中無核膜的是( )
①衣藻 ②藍(lán)藻 ③大腸桿菌 ④酵母菌 ⑤病毒
A.①②④ B.②③⑤
C.①②⑤ D.③④⑤
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