蛋白質(zhì)組的研究是一項系統(tǒng)性的多方位的科學探索。其研究內(nèi)容包括：蛋白質(zhì)結構、蛋白質(zhì)分布、蛋白質(zhì)功能、蛋白質(zhì)修飾、蛋白質(zhì)與蛋白質(zhì)的相互作用、蛋白質(zhì)與疾病的關聯(lián)性。若下圖代表人體內(nèi)的三個生理過程，Y代表不同類型的蛋白質(zhì)。請據(jù)圖回答：

            X通過細胞膜進入細胞內(nèi) ①

X與Y結合  X被清除 ②

            X變?yōu)槠渌镔|(zhì) ③

(1)過程①中Y代表的物質(zhì)是________。

(2)過程②中Y代表的物質(zhì)是________，X代表的物質(zhì)是________。產(chǎn)生Y物質(zhì)的細胞及在細胞內(nèi)合成的場所分別是________和________。

(3)過程③中Y代表的物質(zhì)是________，在人體內(nèi)的作用是________。

(1)載體蛋白   (2)抗體　抗原　漿細胞　核糖體(3)酶　催化

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2011-2012學年遼寧省五校協(xié)作體高一上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（每空2分，共14分）蛋白質(zhì)組學的研究是一項系統(tǒng)性的多方位的科學探索。其研究內(nèi)容包括：蛋白質(zhì)結構、蛋白質(zhì)分布、蛋白質(zhì)功能、蛋白質(zhì)修飾、蛋白質(zhì)與蛋白質(zhì)的相互作用、蛋白質(zhì)與疾病的關聯(lián)性。若下圖代表人體內(nèi)的三個生理過程，Y代表不同類型的蛋白質(zhì)。請據(jù)圖回答：

(1)過程①中Y代表的物質(zhì)是________。
(2)過程②中Y代表的物質(zhì)是________，X代表的物質(zhì)是________。參與Y物質(zhì)形成的相關細胞結構有：_______________。
(3)過程③中Y代表的物質(zhì)是________，在人體內(nèi)的作用是________。
(4)分解Y物質(zhì)的酶存在于人體的________部位。

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科目：高中生物 來源：09－10學年遼寧省撫順一中高二下學期5月月考理綜生物 題型：綜合題

（14分） 蛋白質(zhì)組的研究是一項系統(tǒng)性的多方位的科學探索。其研究內(nèi)容包括：蛋白質(zhì)結構、蛋白質(zhì)分布、蛋白質(zhì)功能、蛋白質(zhì)修飾、蛋白質(zhì)與蛋白質(zhì)的相互作用、蛋白質(zhì)與疾病的關聯(lián)性。若下圖代表人體內(nèi)的三個生理過程，Y代表不同類型的蛋白質(zhì)。請據(jù)圖回答：
            X通過細胞膜進入細胞內(nèi) ①
X與Y結合 X被清除 ②
X變?yōu)槠渌镔|(zhì) ③[來源:學&科&網(wǎng)]
(1)過程①中Y代表的物質(zhì)是________。
(2)過程②中Y代表的物質(zhì)是________，X代表的物質(zhì)是________。產(chǎn)生Y物質(zhì)的細胞及在細胞內(nèi)合成的場所分別是________和________。
(3)過程③中Y代表的物質(zhì)是________，在人體內(nèi)的作用是________。

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科目：高中生物 來源：2014屆遼寧省五校協(xié)作體高一上學期期中考試生物試卷 題型：綜合題

（每空2分，共14分）蛋白質(zhì)組學的研究是一項系統(tǒng)性的多方位的科學探索。其研究內(nèi)容包括：蛋白質(zhì)結構、蛋白質(zhì)分布、蛋白質(zhì)功能、蛋白質(zhì)修飾、蛋白質(zhì)與蛋白質(zhì)的相互作用、蛋白質(zhì)與疾病的關聯(lián)性。若下圖代表人體內(nèi)的三個生理過程，Y代表不同類型的蛋白質(zhì)。請據(jù)圖回答：

 

(1)過程①中Y代表的物質(zhì)是________。

(2)過程②中Y代表的物質(zhì)是________，X代表的物質(zhì)是________。參與Y物質(zhì)形成的相關細胞結構有：_______________。

(3)過程③中Y代表的物質(zhì)是________，在人體內(nèi)的作用是________。

(4)分解Y物質(zhì)的酶存在于人體的________部位。

 

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科目：高中生物 來源：09－10學年遼寧省高二下學期5月月考理綜生物 題型：綜合題

（14分） 蛋白質(zhì)組的研究是一項系統(tǒng)性的多方位的科學探索。其研究內(nèi)容包括：蛋白質(zhì)結構、蛋白質(zhì)分布、蛋白質(zhì)功能、蛋白質(zhì)修飾、蛋白質(zhì)與蛋白質(zhì)的相互作用、蛋白質(zhì)與疾病的關聯(lián)性。若下圖代表人體內(nèi)的三個生理過程，Y代表不同類型的蛋白質(zhì)。請據(jù)圖回答：

            X通過細胞膜進入細胞內(nèi) ①

X與Y結合  X被清除 ②

            X變?yōu)槠渌镔|(zhì) ③[來源:學&科&網(wǎng)]

(1)過程①中Y代表的物質(zhì)是________。

(2)過程②中Y代表的物質(zhì)是________，X代表的物質(zhì)是________。產(chǎn)生Y物質(zhì)的細胞及在細胞內(nèi)合成的場所分別是________和________。

(3)過程③中Y代表的物質(zhì)是________，在人體內(nèi)的作用是________。

 

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