一種植物和一種哺乳動物體內(nèi)細(xì)胞的某些化學(xué)元素含量(占細(xì)胞干重的質(zhì)量分?jǐn)?shù):%)如下表數(shù)據(jù),下列有關(guān)敘述正確的是

A.碳元素的含量說明有機物是干物質(zhì)的主要成分

B.這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異很大

C.N、S含量說明動物組織含蛋白質(zhì)較多,若該動物血鈣高則會發(fā)生肌肉抽搐

D.經(jīng)測定該植物某有機物含C、H、O、N、S,此化合物可能攜帶氨基酸進入核糖體

 

A

【解析】

試題分析:分析題中表格,表格中細(xì)胞干重中碳元素的含量最高,說明有機物是干物質(zhì)的主要成分,故A正確;這兩種生物體內(nèi)所含的化學(xué)元素的種類差異不大,含量差別很大,故B錯誤;N、S含量說明動物組織含蛋白質(zhì)較多,若該動物血鈣過低,則會發(fā)生肌肉抽搐,故C錯誤;攜帶氨基酸進入核糖體的化合物是tRNA,其組成元素是C、H、O、N、P,故D錯誤。

考點:本題考查組成細(xì)胞的化學(xué)元素和化合物的相關(guān)知識,意在考查考生識記能力和能運用所學(xué)知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論的能力。

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015屆湖南省衡陽市高三上學(xué)期月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若用呼吸酶抑制劑處理小腸絨毛上皮,則會明顯影響其細(xì)胞吸收的物質(zhì)是( )

A.氧氣、甘油B.脂肪酸、水 C.葡萄糖、水D.鉀離子、氨基酸

 

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科目:高中生物 來源:2015屆湖南省益陽市高三上學(xué)期第二次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP在生物體的生命活動中發(fā)揮著重要的作用,下列有關(guān)ATP的敘述,不正確的有幾項

①人體成熟的紅細(xì)胞、蛙的紅細(xì)胞、雞的紅細(xì)胞中均能合成ATP

②若細(xì)胞內(nèi)Na+濃度偏高,為維持Na+濃度的穩(wěn)定,細(xì)胞消耗ATP的量增加

③ATP中的“A”與構(gòu)成DNA、RNA中的堿基“A”不是同一物質(zhì)

④ATP是生物體生命活動的直接供能物質(zhì),但在細(xì)胞內(nèi)含量很少

⑤質(zhì)壁分離和復(fù)原實驗過程中不消耗ATP

⑥ATP中的能量可以來源于光能、化學(xué)能,也可以轉(zhuǎn)化為光能和化學(xué)能

A.0項 B.1項 C.2項 D.3項

 

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科目:高中生物 來源:2015屆湖南省高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對下列生命現(xiàn)象及其生物學(xué)意義表述正確的是

A.光合作用推動碳循環(huán)過程,促進了生物群落中的能量循環(huán);

B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞趨向?qū)iT化,提高了機體生理功能的效率;

C.主動運輸使膜內(nèi)外物質(zhì)濃度趨于一致,維持了細(xì)胞的正常代謝;

D.細(xì)胞凋亡使細(xì)胞自主有序死亡,有利于生物體內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定。

 

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科目:高中生物 來源:2015屆湖南省高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)有一瓶葡萄糖液,內(nèi)置有適量的酵母菌,經(jīng)測定瓶中放出CO2 的體積與吸收O2 的體積比為5:4,這是因為(假設(shè)兩種呼吸作用的速率相等)

A.有1/5的酵母菌在進行有氧呼吸

B.有4/5的酵母菌在進行有氧呼吸

C.有4/7的酵母菌在進行有氧呼吸

D.有3/7的酵母菌在進行有氧呼吸

 

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科目:高中生物 來源:2015屆湖南省高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為動物細(xì)胞分裂中某時期示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是

A.甲在分裂前期倍增并移向細(xì)胞兩極

B.乙和丙在組成成分上差異很大

C.該時期細(xì)胞中染色體數(shù)是體細(xì)胞染色體數(shù)的兩倍

D.該時期通過核孔進入細(xì)胞核的物質(zhì)減少

 

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科目:高中生物 來源:2015屆湖南省高三10月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對ADP+Pi+能量ATP反應(yīng)式中“能量”相關(guān)的敘述,正確的是

A.向右反應(yīng)需要的能量可來自細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)水解

B.向右反應(yīng)需要的能量可來自葡萄糖等有機物的氧化分解

C.向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于葉綠體中水的分解

D.向左反應(yīng)產(chǎn)生的能量可用于細(xì)胞對水的吸收

 

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科目:高中生物 來源:2015屆重慶市高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是

A.通常青春期性腺細(xì)胞膜上運輸性激素的載體蛋白數(shù)量要比幼年和老年時期多

B.線粒體是肝細(xì)胞中唯一產(chǎn)生二氧化碳的場所,抑制其功能會影響氨基酸的運輸

C.RNA聚合酶和甲狀腺激素不可在人體同一細(xì)胞中合成

D.煙草花葉病毒、大腸桿菌、草履蟲遺傳物質(zhì)的基本單位都是脫氧核苷酸

 

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省高三第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列不屬于細(xì)胞間信息交流的是( )

A.效應(yīng)T細(xì)胞識別靶細(xì)胞

B.興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)

C.同種生物的精子與卵細(xì)胞結(jié)合

D.細(xì)胞產(chǎn)生的激素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)受體的結(jié)合

 

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