下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是

A.電子顯微鏡下,核糖體呈顆粒狀,游離分布在細胞質(zhì)基質(zhì)中

B.肺炎雙球菌侵入人體后可利用人體細胞的核糖體合成蛋白質(zhì)

C.核糖體是氨基酸脫水縮合的場所,在其中形成了肽鍵

D.核糖體與基因的表達密切相關(guān),是轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所

 

【答案】

C

【解析】

試題分析:核糖體有的游離分布在細胞質(zhì)基質(zhì)中,有的附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上,A項錯誤;肺炎雙球菌有細胞結(jié)構(gòu),侵入人體后利用自己的核糖體合成蛋白質(zhì),B項錯誤;核糖體是氨基酸脫水縮合的場所,在此過程中形成肽鍵,C項正確;核糖體是翻譯的場所,不是轉(zhuǎn)錄的場所,D項錯誤。

考點:本題考查核糖體的相關(guān)知識,意在考查考生能理解所學知識要點,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

 

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美國科學家文卡特拉曼·拉馬克里希南、托馬斯·施泰茨和以色列科學家阿達·約納特3人因“對核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”共同獲得2009年的諾貝爾化學獎。下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是(    )

A.電子顯微鏡下,核糖體呈小球狀,懸浮在細胞質(zhì)基質(zhì)中

B.核糖體是由蛋白質(zhì)和DNA構(gòu)成的,它的形成與細胞核內(nèi)的核仁有關(guān)

C.核糖體是氨基酸脫水縮合反應(yīng)的場所,在其中形成了肽鍵

D.核糖體與基因的表達密切相關(guān),是轉(zhuǎn)錄和翻譯的場所

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科目:高中生物 來源:2013-2014學年河北省高二上學期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

美國科學家文卡特拉曼·拉馬克里希南、托馬斯·施泰茨和以色列科學家阿達·約納特3人因“對核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”共同獲得2009年的諾貝爾化學獎。下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是

A.核糖體是所有生物都具有的結(jié)構(gòu)            B.核糖體的形成都與核仁有關(guān)

C.核糖體都懸浮在細胞質(zhì)基質(zhì)中        D.生物體內(nèi)的蛋白質(zhì)都在核糖體上合成

 

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科目:高中生物 來源:2014屆吉林長春十一高中高二下期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

文卡特拉曼·拉馬克里希南、托馬斯·施泰茨和阿達·約納特3人因“對核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”而獲得2009年度諾貝爾化學獎。下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是

A.可以用有無核糖體來區(qū)分真核生物和原核生物

B.核糖體上發(fā)生的翻譯過程不產(chǎn)生水

C.與細胞有絲分裂有關(guān)的細胞器之一是核糖體

D.具有核糖體的細胞一定能合成分泌蛋白

 

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科目:高中生物 來源:2015屆遼寧省五校協(xié)作體高一上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2009年10月7日,美國、以色列的三位科學家因“對核糖體結(jié)構(gòu)和功能的研究”成果獲得了諾貝爾化學獎。下列有關(guān)核糖體的敘述正確的是

A.核糖體都附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上

B.核糖體是各種酶的合成場所

C.核糖體是原核細胞、真核細胞共有的細胞器

D.核糖體的形成一定與核仁有關(guān)

 

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