年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源:天利38套 高中生物 題型:013
下列有關(guān)基因工程及其應(yīng)用的敘述,正確的是
A.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA分子是利用DNA分子雜交的原理
B.經(jīng)常使用的運(yùn)載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等
C.運(yùn)用基因工程技術(shù)能培育出“向日葵豆”植株
D.用DNA探針能檢測飲用水中重金屬物質(zhì)的含量
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2010-2011學(xué)年上海市奉賢區(qū)高三上學(xué)期調(diào)研測試生命科學(xué)試卷 題型:綜合題
分析有關(guān)基因工程的資料,回答問題。(8分)
下表中列出了幾種限制酶識別序列及其切割位點(diǎn),圈l、圈2中箭頭表示相關(guān)限制酶的酶切位點(diǎn)。請回答下列問題:
58、一個圖1所示的質(zhì)粒分子經(jīng)Sma Ⅰ切割后,含有 個游離的磷酸基團(tuán)。
59、用圖中的質(zhì)粒和外源DNA構(gòu)建重組質(zhì)粒,不能使用SmaⅠ切割,原因是
。
60、為了獲取重組質(zhì)粒,應(yīng)將 與 混合,并加入 酶。
61、重組質(zhì)粒中抗生素抗性基因的作用是為了 。
62、若外源DNA中共有a個堿基對,其中鳥嘌呤有b個,則其連續(xù)復(fù)制4次,至少需要提供胸腺嘧啶 個。
63、利用轉(zhuǎn)基因牛、羊乳汁提取藥物工藝簡單,甚至可能直接飲用治病。如果將藥物蛋白基因移到動物如牛、羊的膀胱上皮細(xì)胞中,利用轉(zhuǎn)基因牛羊尿液生產(chǎn)提取藥物比乳汁提取藥物的更大優(yōu)越性在于 。
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:江蘇模擬題 題型:單選題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
(07蘇北五市調(diào)研)下列有關(guān)基因工程及其應(yīng)用的敘述,正確的是
A.目的基因與運(yùn)載體結(jié)合形成重組DNA分子是利用DNA分子雜交的原理
B.經(jīng)常使用的運(yùn)載體有大腸桿菌、噬菌體和動植物病毒等
C.運(yùn)用基因工程技術(shù)能培育出“向日葵豆”植株
D.用DNA探針能檢測飲用水中重金屬物質(zhì)的含量
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com