【題目】20198月,被稱為“地球之肺”的亞馬遜熱帶雨林遭遇持續(xù)大火,大批森林遭災(zāi)難性毀滅。研究者曾調(diào)查某雨林生態(tài)系統(tǒng),共有5個營養(yǎng)級(以A、B、C、D、E表示)。經(jīng)測定,一年中流經(jīng)這5個營養(yǎng)級的能量如下表所示;卮鹣铝袉栴}:

營養(yǎng)級

A

B

C

D

E

能量(J?m-2

160.02×107

1001.37×107

19.89×107

0.37×107

2.5×107

?

?

1)畫出該雨林生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈_______________。據(jù)表看出,能量在各營養(yǎng)級之間傳遞有_________________________特點,某一營養(yǎng)級的能量不能全部傳給下一營養(yǎng)級的原因__________________________(寫出兩點)。

2)雨林在物質(zhì)循環(huán)中發(fā)揮重要作用。請推測大批森林被火燒毀滅后可能帶來的影響_______________________________________(寫出兩點)。

3)舉例說出雨林生態(tài)系統(tǒng)間接價值:如__________。(寫一個例子即可)

【答案】B→A→C→E→D??? 逐級遞減的??? 某營養(yǎng)級地能量一部分在呼吸作用中以熱能形式散失,一部分給分解者,還有未利用的部分??? 溫室效應(yīng)加劇,氣溫升高,冰川融化,棲息地減少,生物多樣性下降等??? 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土等???

【解析】

由于能量具有單向流動、逐級遞減的特點,根據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,該食物鏈應(yīng)為BACED,共5個營養(yǎng)級。

1)由分析可知:該食物鏈為BACED,表格中五個營養(yǎng)級的能量逐漸減少,說明能量在各營養(yǎng)級之間傳遞有逐級遞減的特點,由于某營養(yǎng)級的能量一部分在自身呼吸作用過程中以熱能的形式散失,一部分被分解者利用、一部分暫時未被利用,故某一營養(yǎng)級的能量不能全部傳給下一營養(yǎng)級。

2)大氣中的二氧化碳主要通過綠色植物的光合作用進入生物群落,大批森林被火燒毀滅,會導(dǎo)致二氧化碳的排放劇增,而二氧化碳進入生物群落的急劇減少,使溫室效應(yīng)加劇,氣溫上升,冰川溶化,動物棲息地減少,生物多樣性下降。

3)雨林中的樹木可以凈化空氣、調(diào)節(jié)氣候,屬于生物多樣性的間接價值。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在使用顯微鏡觀察幾種細胞的實驗中,有關(guān)敘述正確的是(???

A.在高倍鏡下觀察葉肉細胞時,應(yīng)用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)鏡筒,使視野清晰

B.若在視野中看透明的口腔上皮細胞,可調(diào)到凹面鏡或用大光圈使物象更明亮

C.在透明玻璃紙上寫下較小的“b”放在物鏡下方,在顯微鏡視野中看到的將是“p”

D.在其他操作不改變情況下,低倍鏡下視野較亮,轉(zhuǎn)到高倍鏡下視野會變暗

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于酶實驗的敘述,正確的是(???

A.過氧化氫在高溫下和酶催化下分解都加快,其原理都是降低了反應(yīng)所需要的活化能

B.若底物選擇淀粉和蔗糖,用淀粉酶來驗證酶的專一性,則檢測試劑宜選用斐林試劑,不宜選用碘液

C.探究溫度對酶活性影響時,將淀粉和淀粉酶分別置于相應(yīng)水浴溫度下一段時間后混合→滴斐林試劑加熱→觀察溶液顏色變化

D.探究pH對酶活性影響時,選擇淀粉和淀粉酶作實驗材料,或者選擇過氧化氫和過氧化氫酶作實驗材料,檢測效果均可

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】興趣小組利用葡萄制作果酒和果醋。在該過程中發(fā)酵條件的控制至關(guān)重要,下列相關(guān)敘述正確的是(???

A.葡萄汁要裝滿發(fā)酵瓶,造成無氧環(huán)境,有利于發(fā)酵

B.果酒發(fā)酵過程溫度控制在30℃,果醋發(fā)酵過程溫度控制在20

C.用帶蓋的瓶子進行發(fā)酵,每隔12h左右打開瓶蓋一次,放出CO2

D.在果醋發(fā)酵過程中,要持續(xù)通過充氣口充氣,有利于醋酸菌的代謝

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某金魚品種有色鱗與無色鱗是一對相對性狀,受一對等位基因(A、a)控制,已知在含有基因A、a的同源染色體上,另有一對等位基因具有致死效應(yīng),但致死基因的表達會受性別的影響。請根據(jù)下列雜交組合及雜交結(jié)果回答問題。

雜交組合

親本類型

F1

有色鱗♀×有色鱗

有色鱗437

有色鱗215

無色鱗♀×有色鱗

無色鱗220??? 有色鱗222

無色鱗226??? 有色鱗224

Ⅱ組中的有色鱗F1自交

無色鱗242??? 有色鱗716

無色鱗238??? 有色鱗486

?

1)在有色鱗與無色鱗這對相對性狀中________為顯性性狀,Ⅰ組親本的基因型是________。

2)從上述雜交組合中可以判斷致死基因是________(填“顯”或“隱”)性基因。研究發(fā)現(xiàn)該致死基因是由基因突變產(chǎn)生,自然條件下即使在DNA分子復(fù)制過程中基因的突變率也比較低,原因________________

3)Ⅲ組的子代中導(dǎo)致雌雄中有色鱗與無色鱗比例差異的可能原因是________。

請利用Ⅲ組材料設(shè)計方案驗證你的解釋:

①設(shè)計思路:________________________________________________

②結(jié)果和結(jié)論:甲組子代性狀比例為21,乙組子代性狀比例是________,則假設(shè)正確。

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【題目】某同學(xué)以黑藻為實驗材料“觀察葉綠體”。下列敘述正確的是(???

A.選材時,應(yīng)選擇幼嫩的小葉?B.制片時葉片應(yīng)保持干燥

C.觀察時,直接用肉眼觀察?D.可以觀察到葉綠體的雙層膜

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【題目】關(guān)于人體內(nèi)激素的敘述,錯誤的是()

A.腎上腺素的分泌活動受神經(jīng)的直接支配

B.胰島素的合成需要mRNA和核糖體的參與

C.腎小管上皮細胞是抗利尿激素的靶細胞之一

D.一種細胞只能識別一種特定的激素

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【題目】ATP是細胞中的能量通貨。下列敘述不支持此觀點的是(???

A.ATP中所含能量不多

B.ATP的水解和合成迅速

C.ATP是細胞可直接利用的能源物質(zhì)

D.ATP中磷酸基團之間的連接十分穩(wěn)定

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【題目】隨著科學(xué)發(fā)展,人們對生物進化的認識不斷深入,形成了以自然選擇學(xué)說為核心的現(xiàn)代生物進化理論。下列關(guān)于現(xiàn)代生物進化理論內(nèi)容的相關(guān)敘述,合理的是(???

A.①環(huán)境通過選擇個體的表型而使生物發(fā)生進化

B.②基因突變會導(dǎo)致基因頻率的改變

C.③大腸桿菌可以通過基因重組而發(fā)生進化

D.④自然選擇能定向改變種群的基因頻率

E.⑤抗生素能誘導(dǎo)細菌產(chǎn)生抗藥性突變而使細菌發(fā)生進化

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